校慶活動策劃9篇 《策劃校慶盛會：尋找最具創意的活動方案》

作為學校的重要節點，校慶活動策劃至關重要。精心的規劃安排，能夠讓校慶活動達到事半功倍的效果，令校內師生和外來嘉賓都能體驗到獨特的校慶氛圍。因此，在策劃校慶活動時，要注重細節、把握重點，確保活動順利開展，取得圓滿成功。

第1篇

為迎接我校110週年校慶的到來，我青春文化藝術協會做為建大的一員，願為學校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來採取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

4月25日至4月27日（每天中午11：302：00、下午17：0019：00）

1、協會書畫處理事現場書畫：（5人，由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）

2、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協會祕書部蔣滿銀部長具體負責）

3、義賣人員；（2人以上，由協會外聯部高霞部長具體負責）

4、後勤管理及服務人員。（2人以上，由協會組織部張偉飛部長具體負責）

七、宣傳工作：（由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責）

1、橫幅一條（內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）

2、宣傳板兩塊（內容為活動主題，擺放在活動地點處）

3、海報6張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）

4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品；

以協會的.名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校（70%捐給學校，30%作為協會活動資金）

第2篇

整個慶典有一個完整的公關策劃方案，通過舉辦一系列的活動，體現“百年中環，百年綠色”這一活動主旨，擴大學校的社會影響力、擴大知名度和美譽度，進一步提升學校的社會形象。

活動內容要突出中國環境管理幹部學院在環保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底蘊，作出獨特的各種具體活動方案，並且要合理有效的進行每一個公關活動，活動內容切實可行，能達到預期的目的。

1. 此次紀念母校百年華誕的慶典活動，主旨是為了向社會各界宣傳中環院的發展歷史,科研成果,教學成就,擴大學校的社會影響力,塑造良好的社會形象,提升學校的知名度和美譽度

2. 通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解, 激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感，提高學校向心力和凝聚力。

成立專門的慶典籌備小組，並確定要安排各機構的任務以及職責範圍;在校內外進行前期的宣傳活動，為慶典的舉行奠定良好的環境、氛圍基礎;籌備資金;初步策劃活動內容

在校內舉辦一些百年校慶徵文、演講、繪畫等活動，增加學生對學校的瞭解、帶動學生的積極性;向教育部相關領導、其他高校領導人、各新聞媒體發出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。

舉行隆重而由創意的.開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現校慶主題。

在慶典前和慶典期間，通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網路上釋出相關資訊，吸引網民的關注，為活動進行鋪墊;在慶典後，向社會發布活動總結、成果，提升學校的社會形象。

此次百年校慶活動，使同學們更深地瞭解了自己的母校，增強了同學們的自豪感，提高學校向心力和凝聚力;同時還向社會各界宣傳了我中環院的科研成果、教學成就,擴大了學校的社會影響力,塑造了良好的社會形象,提升了學校的知名度和美譽度。

第3篇

20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

這一年是東方的建校十週年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

活動以各個團小組為單位，從各方面蒐集東方的.資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員；走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

① 蒐集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作！

第4篇

今年是某某大學十週年校慶之年，在這個特別的時間裡，我們用自己的方式向母校表達心中的喜悅與祝福。微小說是最近出現的交流與傳播資訊的新方式，在母校新篇章即將展開的時刻，我們希望能用新的方式回憶我與母校的點點滴滴，傳遞我們對母校深深的感謝、濃濃的.祝福、殷殷的期盼。

參與者在自己的新浪微博上以微小說的形式寫下在學校裡印象最深刻的事情，或者與學校有關的最值得記憶的事情，或者最想與全校學生交流的事情，並且“@”江蘇大學微小說；

參與者同時將自己的“微博賬號+學院名稱+姓名+聯絡方式”發到，以便到時我們將評比結果以及獎狀頒給獲獎者。

內容：主要是海報宣傳、擺放展板的形式向全校師生宣傳此次活動，展板擺放至活動結束，海報貼上一週

內容：參加者按照參與方式將自己的作品釋出在新浪微博上，我們三個學院將共同關注大家的作品，選出最受歡迎（以轉載量為準）、最真摯的作品20份，我們會把作品截圖打印出來，最後貼上在展板上，在三岔口接受公眾的投票。

內容：10月29日我們將會在三岔口進行作品的公開投票，讓過往的行人在自己認為優秀的作品裡投下一票，30日下午我們進行票數統計，按票數選出20份作品，評出獎項，我們會核對優勝者微博賬號與傳送過來的學院姓名資訊，並於31日將獎狀頒發給獲獎者。同時，本次活動中公開頭片的作品將展示一週時間。

第5篇

小草青青，小河彎彎，小路長長，藍天白雲下，小鳥飛過；暮色未濃，稻麥已黃；淡淡風中，陣陣歌聲，走著幾個讀書郎；田野上，送走了晚霞，迎來了朝陽。不知不覺中，江大已經走過了十年建校之史，於此同時，她也經歷了一百零九年的風雨變遷。在這個激動人心的時刻，作為江大學子的我們，是否該為她做點什麼呢？

江大的一草一木，一樓一景已經慢慢地住進我們的心裡。而印章作為中國的傳統藝術，是一種見證記憶的獨特方式，我們為什麼不把對江大的種種情懷融入到印章之中呢？就讓印章帶著我們的祝福和殷殷期盼融入到江大的每一個角落吧！

1、迎接校慶，大力宣傳和展示江大的魅力，宣傳校園的和諧建設，展現一所高校蓬勃發展的精神風貌；

2、引領廣大青年學子關注學校發展變化，進一步激發廣大學生愛校榮校的美好情感；

3、活躍校園氣氛，豐富學生課餘生活，給學生提供一個展現自己的舞臺；

4、激發同學們的創新意識、創造能力，提高同學們的動手實踐能力

該活動注重創新意識，但又不失為一個時尚流行的活動，如有興趣均可報名參加。

1、利用現場提供的原料製作印章（可自帶原料，但不可帶成品），

2、印章內容：以主人翁的姿態挖掘著母校的生活點滴，表現江大校園環境，凸顯江大的精神內涵，印章具體內容可以包括校園風景，校園建築，抽象性的學校標識等各種可以反映上述要求的作品。

4、表現形式：現場製作完成後，用印泥或各色顏料蘸塗，印在紙上。

1、評委嘉賓的邀請：本次比賽將邀請兩個學院的老師、留學生、學生會主席為評委嘉賓，最後由老師頒發獲獎證書。

參賽選手的確定：報名時間為10月12日--10月19日。 主持人的確定：張俊濤、張若。

5、宣傳推廣方式：利用傳單、海報、展板為主要宣傳方式，在整個學校展開宣傳工作；向每個學院發文；也可以利用qq，人人等網路途徑進行宣傳。

（a）會場佈置：包括飲用水、席卡、座位、多媒體佈景等。

（b）人員分配：包括主持人、現場秩序維持人員、會場服務人員工作。

（c）資訊確認：包括確認嘉賓評委是否到場，參加活動人員的到場情況。

（d）技術/裝置：包括確認多媒體裝置、話筒完好無損，提前進行必要的培訓。

（e）收尾工作：包括活動結束後的清理場地，贈送禮品。

展板、海報、傳單等宣傳。 獎品和活動原料的採購。 借場地與桌子。 租借音響。 彩排（主持人串詞）。 獎狀證書蓋章。 （）活動流程（10月22日）

3.主體活動：印章製作比賽及作品介（此期間也可加入文藝表演）60min

要求參賽選手以組為單位參賽，人數在3人以內，利用生活中的.廢舊物品（如廢舊橡皮，紙盒等）以及自己攜帶的物品製作印章，印章大小不超過10cmx10cm；製作完成後，用印泥或各色顏料蘸塗，印在紙上，選手對作品進行闡述，由評委為選手打分，作為第一輪成績。

注：材料可自帶，主辦方提供廢舊橡皮，廢紙，五穀雜糧，廢舊飲料瓶，布料綵帶等可回收廢品，刻刀等雕刻工具由選手自己攜帶。

①猜印章：選手猜出展板上顯示的印章上所刻的字，猜對得分。

②猜建築：（你來比劃我來猜）選手兩人，一人背對，看隊友的比劃來猜上顯示的學校建築等物體。

1、獲獎作品將拍成照片上傳至人人，獎獲獎作品放在展板上展示；

2、活動總結：主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結的製作、經驗總結等；

3、活動資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理；

4、活動總結的製作，包括活動總結書的製作、活動現場影音資料的整理、彙總等；

5、經驗總結，針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結，找出問題或者漏洞並制定相應的解決辦法，避免今後的活動中出現類似問題。

參賽選手需在規定時間（60分鐘）內完成本隊作品，之後由評委評分根據參賽選手所得總分數排出前六名（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），分別頒發獎狀及紀品。

安排專人負責確認人員的到達與否以及物品的看管。 提前注意天氣狀況。 保證活動的氣氛。

第6篇

110 年風雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風沐雨，110 年春華秋實；110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工大學走過了一段不平凡的發展歷程，太原理工大學的歷史 是一部艱苦創業自強不息成就輝煌的奮鬥史…值太原理工大 週年校慶來臨之濟， 我班特此展開以“理工風雲,祝福長大”為主題的團日活動。

希望通過此次團日活動，增進同學們間的友誼, 激發大家的奮鬥熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感，表達同學們對母校的美好祝福。同時為大家提供一個自我展示的平臺，提高 大家的綜合素質。

太原理工大學現代科技學院農業水利工程11-01 班全體學生

20xx 月10日——20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣佈團日活動開幕； 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，並考慮活動的可行性。

月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步決定的方案，讓班幹部 討論活動方案。然後公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最後確定方案。

月26日上午由全班班委討論活動流程，並分工合作完成策劃書，最後由團支書整理。

月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學的具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

（一）人員安排 總負責人：張鵬，郭式雨 特別顧問：薛東導員

（1）活動現場的佈置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

（2）活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內容為“建工風火輪，祝福長安大”。

（4）購買相關物品，馬克筆簽字筆小禮品綵帶孔明燈等。

（6）展板簽字橫幅的看管，活動結束後，場地的清理。

（7）動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作，強調在活動中應注意的問題。

（1）確定方案後，讓全班同學在自己擁有的ＱＱ群裡進行宣傳活動。

part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20xx 月13日中午 活動流程：

（1）集中全班同學在宣傳橫幅上簽字，作為班級團日活動相關具體專案的`啟動儀式。

（2）在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名， 並寫上自己的祝福。

活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，並激發大家參與團日活動的熱情，表 達大家對母 週年華誕的祝福；同時，積極鼓勵其他同學簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

（1）佈置現場，按規格在地上畫出大棋盤，並擺好所需桌椅電腦及音響。

（2）將28 名同學分為兩組，每組14 人，為校慶活動宣傳。

活動意義：通過在校徵集祝福，表達我們莘莘學子為母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創新精神，為我 週年華誕增添更多光彩。

團日活動是一個集體的靈魂，是實現集體活動的支撐物，是教育學生的有力手段。

因此，希望通過開展此次團日活動，讓全班同學能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學們對母校的感情，增強同學對母校的自豪感與責任感， 激發大家的奮鬥熱情，謹記“弘毅明德，篤學創新”的校訓，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，為母 週年華誕貢獻自己的一份力量。同時，活動遵循以人為本的宗旨，既讓大家在輕鬆快樂的活動中，展示自己的個人風採，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。並且希望團日活動能為大家搭建一 座溝通的橋樑，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。

第7篇

1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十週年，它將成為實新發展的第二個十年裡程碑關鍵事件，從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年，凝結著董事長韓克鬆先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新國中部應運而生，更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟，一顆耀眼的新星。

2、通過校慶活動，把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的.新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。

3、感恩於曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師，感恩於愛崗敬業、無私奉獻各位員工，感恩於熱愛和獻身學校教育事業，不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……

4、建校20年來，我校已有十五屆優秀學子走出校門，他們象羽翼豐滿的雄鷹，飛出封丘，飛出新鄉，走向了全國。為充分展示我校人才培養成就，表達畢業生對母校的感恩之情，激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十週年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。

3、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽中原。

4、走出實新校門，肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使，一言一行皆關實新聲譽。

1、聯誼篇:以校慶為媒，為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。

(1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會，校友會接牌。

(2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信;

(4)、校慶當天，召開首屆聯誼會，選舉會長，制定章程;

(1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎：分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。

(2)、對評選出的十大功勳教師及三名終身員工給予重獎並終身享受津貼。

(3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。

(4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型，樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念，學校決定對今後每年考入211、985學生髮發勵志獎學金，對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者，收入實新名人錄，並以"星光燦爛"在校懸掛。

(5)、實新校史館將貯藏曆屆校友成果，並頒發收藏證書。

(6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物

(3)建設校慶亭:內懸銅鐘，四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心願瓶)。

(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典，今後凡新學期開學，必敲其鍾，以示實新文化傳承。

(1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;

(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書釋出式;

(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視訊(微電影)首播。

(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。

(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;

(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高階專家論壇;

(3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。

第8篇

四十年的歷程，四十年的拼搏，四十年的輝煌，廣東省xx學院走過了四十年的風雨，迎來了四十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重心描繪廣東省技師學院的巨集偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定於20xx年12月24日舉辦建校40週年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯絡，增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支援，提升學校在社會的認知度和美譽度。

1、主持人介紹省機械相關成立背景、精神，以及我們開週年慶的相關目的及希望達到的效果。

2、主持人介紹活動的簡要資訊以及活動進行中的某些關鍵之處。

3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加週年慶的全體成員。

相關領導回顧省機械走過的四十年，做過的具有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。

由學生會策劃節目，精心設計節目，內容可以有演講、現場答辯、才藝展示等。

由馮為遠院長提出20xx年的工作計劃，提倡成員繼續弘揚廣東省xx學院精神，做光榮的省機械人，同時表示將引導成員完成計劃。

第9篇

以科學發展觀為指導，以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

活動時間安排在3—6月份，以教育部《關於同意xx財經高等專科學校等四所高校合併組建xx學院的通知》xxx檔案發文之日——3月5日為標誌，公佈校慶活動方案，揭開校慶序幕，並在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，製作學校宣傳畫冊和介紹光碟，完善校史展廳內容並製作網路版，出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責任部門：藝術學院、工會、團委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動（責任部門：藝術學院、工會）；⑶邀請南大藝術團來校演出（責任部門：藝術學院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育專案比賽活動（責任部門：體育學院、工會）。

⑴舉行“xx講壇”第100期學術報告及慶祝活動（責任部門：宣傳部）；⑵教學科研成果展（責任部門：科研處、教務處、實驗中心）；⑶校內學者系列講座（責任部門：教務處）；⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院）

⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展；⑶ “共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題徵文比賽；⑷“開創美好未來，我為母校添彩”——“我的大學，我的未來”主題團日活動；⑸開展在校生與優秀校友交流活動（責任部門：學工處、團委）。

召開以各地校友聯誼會會長為物件的.校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯誼活動；編制校友聯絡名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院）。

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志遊覽廬山（責任部門：老幹處）；參加工會組織的系列活動（責任部門：工會）。

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程（責

任部門：基建處、國資處、後勤集團）；⑵某基建工程奠基儀式（責任部門：基建處）。

負責校慶期間後勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費（包括校友捐款）；設計和制發校慶紀念品（責任部門：後勤集團、財務處）。

各學院在學校活動框架下開展全院範圍的以校慶為主題的系列活動（責任部門：各二級學院）。

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員；成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨（院）辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支援提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。