發怒作文8篇 《憤怒的力量：我內心的火焰》

發怒作文是指以憤怒、激動、不滿等情緒為主題的作文，通常是在遭受到某些不公正待遇或受到某些錯誤言行時，通過文字來表達自己的情感。這種作文既能幫助人們宣洩情緒，又能促進社會正義和改善問題，成為一種被人們廣泛使用的表達方式。

第1篇

我剛上三年級時，班上有一個同學，自己一個人坐在角落，讓人覺得他很不容易接近的樣子。果然，不出我所料，他今天體育課時突然生氣了，原因是另外一個有問題的同學，一直在他旁邊大叫，結果就變成現在這樣，現在全班沒有一個人敢出聲，操場上的鴿子也被嚇跑了。之後這種事就接二連三的發生，使得他的朋友一個一個的走掉。

雖然他總是獨自一人，但我還是會想知道他為什麼會這樣，但始終找不到線索。最後有一天，我放學要走回家時，突然看到他，於是我就在他後面跟蹤，結果他突然在一個地方停了，他旁邊是一間毫不起眼的鐵皮屋，外面站著一位女性，感覺是他媽媽。他媽媽的視線突然轉向我，並說：“你是這個孩子的同學嗎？”他果然馬上轉向我，狠狠的瞪了我一眼，正要發怒時，就被他媽媽制止了。之後他就進了屋子，屋外只有我和他的媽媽，於是他的媽媽就和我聊了起來。

最後，我才知道，他原來從小就被欺負，為了不要讓自己被欺負，所以他就開始會生氣，大吼大叫，想讓別人覺得他不好惹。所有人便開始怕他，他這樣愛生氣的個性養成了習慣，就開始看別人不順眼就大叫。最後，我決定改掉他的性格，所以不斷的想盡辦法，後來他開始慢慢的開始有了朋友，慢慢的可以溝通。

現在我放學還會遇到他，但是他跟以前完全不一樣，現在的他看起來很和善，身邊總是有一群朋友，不再跟以前一樣了。

第2篇

今天上午，我們考了語文第二單元，結果，今天最後一節課，語文老師借了英語老師的課，怒氣衝衝的來到了教室。

老師進來以後，教室裡立刻鴉雀無聲，每一個人的眼睛都聚焦在了老師手中的試卷上面，太緊張了，說都不知道自己能考多少，也有同學已經斷定自己考不好了，不過我，沒把握，我只能在心裡一遍又一遍的說：“別緊張、別緊張。”可是我那砰砰的心卻始終沒能平靜下來。老師剛把卷子放下就抽出了一張試卷，然後揪著一個同學的耳朵，就開始批評他，老師的聲音極大，老師的聲音越大，我們的心就越緊張，誰不想讓自己考好呢？老師訓斥完這個同學，就開始翻試卷，然後一連抽出了18張試卷，接著，就開始一一點試卷上的人名，我的心很緊張，我不希望有我的試卷，儘管平時我都考得不錯，但是我已經預料到自己這次發揮得不好，下課我跟同學對答案的時候，發現有的答案不相同，我的心從那時就開始加速。

老師點完了人名之後，我的心可算鬆了下來，沒有我，那就好，接著，老師又開始教訓著18個同學，只有其中的3位學習程度好的同學，其餘的15位同學，都得把家長喊來，開家長會。

老師這節課可真憤怒啊！我們就這樣心驚膽戰的度過了一節課。慘啊！明天還得考第三單元，加油吧，爭取考個好成績！

第3篇

“大海”在我心目中幾乎是一個形容詞，意味著“壯觀”“雄偉”“浩蕩”，當然，我還知道它“無邊無際”。關於“大海”的知識，課本上就是這麼教育我們的。

今天，我和爸爸媽媽去環島路的海邊看大海。一會兒，太陽漸漸升高，大海也漸漸甦醒了，慢慢得，大海開始吼叫起來，大海好象發怒了，一排一排的巨浪向礁石撲過來。大海真的發怒了！洶湧澎湃的大海啊！剛才還溫順得像綿羊一樣的大海，現在便波濤洶湧起來。此時我開始感到恐懼，但是我又喜歡這種氣勢，因為它讓我感到刺激，它又讓我心動。

突然，烏雲密佈，好象暴風雨要來臨了。於是大海又發怒了。掀起層層浪濤，呼嘯著衝向海岸。泥沙面對洶湧的大海，畏懼了，在怒濤中翻滾著，它們被捲入深深的海底。在那裡，將再也看不到燦爛的陽光。礁石也發抖了，它們這些礁石呀，為了把自己對大海的恐懼掩藏起來，裝出怒吼的樣子擋擊海浪，被激怒的浪濤猛烈地衝向礁石腳下的碎石，海水從礁石的縫隙中衝進去，把礁石腳下的泥沙碎石沖走，大海又掀起巨浪，把礁石蓋在波濤之下……

雷聲轟響，大海終於狂怒了，瘋狂的撞擊海堤，發出巨大的轟鳴，簡直成了一個狂暴的惡魔。

過了很久，風漸漸停了，雨也漸漸停了，狂暴不可一世的海浪帶著失敗的沮喪退走了……天邊，朝陽，金輝豔麗，暴風雨的黑夜終於過去了，黎明，終於到來，我帶著沉重的心情回家了。

第4篇

我的爸爸跟我一樣姓陳，他可帥氣了。一雙明亮的大眼睛盯著我，想跑都跑不掉，他眉毛粗粗的，濃濃的，高高的鼻子下面配上了一個能說會道的嘴巴。

我爸爸很嚴厲。那種眼神就感覺很想打人，只要我一看到那種眼神，嚇得我就按照他說的做。

暑假裡，我把作業都做完了，他就把我送到姑父那裡去，我提著一個包，爸爸放了一本書進去，我和我表哥在那一直玩，沒有注意到那個包，也不知道，有沒有人翻過那個包。過了很久，我和表哥還是在那裡玩，因為當時玩的太開心了，遊戲太好玩了，所以就一直停不下來，但是我會去姑父店裡喝一口水。

這時，爸爸來了，他滿臉嚴厲的問著我，說：“你書看了沒？”我愛答不理的說：“哪本書啊？”爸爸又用那種眼神看著我了，說：“書包裡的那本書啊，到底有沒有看？”我傷心的說：“沒有看。”接著，就聽到，爸爸用很重的語氣對我說：“上車！”接著，爸爸騎車帶我去了他的辦公室。他狠狠地罵了我一頓，我記得他對我說了一句話：“以後在姑父店裡不是玩，是跟表哥一起看書，聽到沒。”我無奈的點了點頭。

這就是我的爸爸，一個愛發怒的爸爸，可是我知道，他發怒全部都是因為愛我，但是，我還是有一個小小的願望，希望爸爸以後不要對我太凶。

第5篇

我們每個人都應該尊重別人。但這節作文課上，一名同學因為不尊重老師而嚐到了苦頭。

小朱同學非常淘氣，每次上課的時候，他不是跟同學鬧，就是"拆桌子"，還常常插話，打擾老師講課。這節作文課上，他又犯錯了，老師講完課，問同學們有沒有思路的時候，他不假思索的大聲說：“沒有”。這下可惹怒了老師。

只見老師臉色發紅，對小朱大吼一聲：“你過來!"全班同學都安靜了下來，剛才還調皮搗蛋的小朱老實地走到老師面前，看到老師眉頭緊鎖的樣子，他臉色嚇得發白。老師又拉下臉來，眼睛瞪的圓溜溜的，眼珠子都要掉出來了，眼睛裡燃燒著怒火，粗聲粗氣地說："你以後不要再來上課了，和你弟弟在家寫檢討吧!可不可以?!我問你呢!"被嚇蔫了的小朱小微微搖頭，不敢吭聲。生氣的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。眼睛直勾勾地盯著他，大喊：“快回座，自己檢討，不能再有下次了，聽見沒有?”老師又接著講課，同學們都安安靜靜地聽課。誰也不敢惹老師生氣了。

通過這件事，我明白了，老師認真備課講課，作為學生認真聽課，好好學習才是對老師最大的尊重，最好的回報。相信小朱也能明白老師的苦心，改掉調皮搗蛋的壞毛病，努力學習，不斷進步!

第6篇

每當我看到這張試卷時，就會想起那次媽媽發怒的樣子。

那是我上三年級的時候，一次我的數學單元測試只得了59分，快吃晚飯的時候，媽媽知道了這個訊息，大發雷霆。媽媽大聲喊道：“小杰，你給我出來!”我低著頭，沉著臉，慢吞吞的走到媽媽跟前。我用眼角的餘光看見媽媽眼睛瞪得大大的，滿臉通紅通紅的`，頭髮都快要著火了一樣，她一手拿著試卷，一手指著我，聲音比剛剛提高了80分貝：“你怎麼才考了這麼一點分?考試的時候想什麼呢?這次你是怎麼考的……”聽著媽媽的訓斥，我緊咬著嘴脣，淚水在眼睛裡打轉，我把頭壓的更低了，雙手緊緊的握在一起，雙腿也不自覺的抖了起來。這時，原本坐在客廳看電視的爸爸也悄悄的躲到了自己的房裡，就連家裡的小狗也夾著尾巴跑了出去。我感覺屋子裡悶的都快喘不過氣來了。媽媽見我不出聲，更生氣了，她使勁一拍桌子大聲吼道：“你不許哭，一天天就知道哭，說你也不回聲，你到底在想什麼?”終於我忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣，流了下來。我輕輕地走到媽媽身邊，拉著媽媽的手說：“媽媽，下一次我一定考好，以後我一定認真學習，再也不會犯這種錯誤了!”媽媽聽了生氣的轉過身去，不再理我，我也灰溜溜的走回了自己的房間，趴在床上大哭了一場。其實我心裡都知道，媽媽批評我也是希望我可以好好學習，都是為了我好。

第7篇

下課了，我正在和同學互相嬉戲打鬧，忽然聽到了“哎呦”的一聲，我抬頭向那邊看去，直接小趙怒氣衝衝的站在那裡，臉上抽搐著，彷彿很疼，眉頭緊皺，就像一頭髮狂的公牛，凶神惡煞的盯著我們班的“皮皮鬼”，我不禁有一絲疑問，他這是怎麼了呀?往常都是笑嘻嘻的，還經常充當小丑的角色，今天怎麼突然“變臉”了呢?

正當我思考的時候，直接小趙便衝向皮皮鬼，揪住他的衣領，拳頭便像雨點般地落在了他的身上，每打一拳還發出“啊啊”的聲音。而我們班的皮皮鬼連連後退，被打的毫無還手之力，也沒有了往日那副幸災樂禍的表情，臉上只剩下了害怕。同學們都在旁邊看著，沒有一個人敢上去把他們拉下來最後，小趙出夠了氣，便停止了“攻擊”於是他呼哧呼哧地喘著氣說了一句：“你給我小心一點兒”。

直到了上課，老師進來講課的時候，才有人將這件事報告給了老師，經過詢問原來皮皮鬼弄傷了小趙的眼角，怪不得他今天這麼反常。哎，皮皮鬼可真是自作自受啊。不過到了最後，你兩個人都平安無事的結果告終了。

上課的時候我還沉浸在這件事當中，並明白了一個深刻的道理：每個人都會有兩個面，就算再溫和的人也會有發怒的時候;就算脾氣再報的人肯定也有溫和的時候。現在一旦想起這件事，那畫面還在我的腦中久久的迴盪著。

第8篇

“發怒王”小楊又發怒了，這到底發生了什麼？從音樂教室中傳來一陣大吼，原來是小周和小張不懷好意的嘲笑把受到嘲笑的“發怒王”給搞火了。

看到教室中，坐在小楊周圍的同學一邊尖叫，一邊快速的移動位置，以保持與“發怒王”的安全距離。小周正在說著小楊，“發怒王”小楊聽了，氣得睜大眼睛，漲紅了臉，低著頭，凶狠的目光伴隨著微微的殺氣，緊緊的握住拳頭，那陣勢看起來就連世界第一的拳擊冠軍在他面前，也要甘拜下風。過了一會，他手指如箭一般射向小周與小張，大喊：“你，你再敢笑一聲，試試看，看我，看我不把你給打，打扁！”小周與小張連大氣都不敢出，可還是被“發怒王”這副可笑的樣子逗笑了。誰知小楊變得更火了，一步一步邁著沉重的步子向前走，彷彿雙腳上壓了泰山似的，到了小周面前，跟他面對面，轉臉狠狠的看了小張一眼。小周被“發怒王”這麼一嚇，和小張一樣，兩個人都倒吸了一口涼氣，不由得開始慢慢倒退。“發怒王”小楊狠狠的對小張和小周說：“你——你們，有，有本事的都別，別跑，看，看我，我不把你，你們，一，一個一個的，都給打飛，飛！”他們倆怎麼可能聽，繼續往後退，還好老師來了，及時趕到勸住了他。

今天他發怒了，他發怒可真可怕，還好沒有發生事故。希望之後他再也別發怒了。