生氣作文2篇 憤怒筆端：情緒傾洩與心境釋放

生氣作文是一種表達情緒、宣洩不滿的一種寫作方式。它可以幫助我們把內心的憤懣、怨恨轉化為文字，釋放負能量，減輕壓力。在這裡，我們將分享各類生氣作文，探討情緒管理的方法，啟發思考，希望能給你帶來一些積極的能量和心靈的撫慰。讓我們一起來藉助筆尖，宣洩心中的怒火吧！

第1篇

那是個驕陽似火的中午，老師對同學們說：“同學們，你們作業做好了，不要跑出去玩，就在教室裡看課外書好啦！”沒等老師的話講完，下面就議論紛紛，說：“能出去玩嗎？”老師馬上說：“出去玩到時候跑得滿頭大汗，哪有精神上課呀！”

過了一會兒，老師揹著包走了，同學們就像瘋了似的打打鬧鬧起來。有的同學坐在座位上發呆，有的坐在座位上玩玩具，有的.同學坐在座位上聚精會神地看書，有的甚至跑到教室外去玩耍，同學們都各做各的事。沒過多久，只見外面傳來打架了，班長馬上放下手中的書來到教室外面，大聲說：“你們幹什麼呀，快給我回到教室裡看書！那些調皮搗蛋的同學理都不理！”學習委員一聲大罵，還真管用，使同學都回到了教室。沒過多久，又跑出去一群，接著就像潮流一樣跑出去，教室裡只剩10多個同學了。一聲“老師來了”，同學都像出了膛的子彈一樣跑回教室。老師慢吞吞地走到教室，說：“離開教室的同學站了起來！”這下子實事求是的同學少得可憐，老師讓站著得同學把在玩的同學的名字說出來，這下子又抓出20幾個，並讓他們抄課文。我們繼續看著書，只聽見一陣陣“沙沙沙”的聲音。

這一次教訓，使同學們變得自覺多了！“老師，你消消氣！”我在心裡默默地念著。

第2篇

看了標題，不少人會問：“朋友怎麼可能會使你生氣呢？使你生氣的朋友還叫朋友嗎？”其實，今天的確發生了一件令我生氣的事情，而且是我的朋友宸宸做的，是什麼事情呢？起因又是什麼呢？那就聽我慢慢道來吧！

今天在上體育課時，王老師叫我們去籃球場上玩。我和宸宸都想玩籃球，也都和文文說過了，可是文文只給了我籃球，卻沒有給宸宸籃球。我接到籃球就開始痛痛快快地玩。可是宸宸卻恨得牙癢癢，但是他不敢找文文出氣，因為她是我們班男生公認的暴力女生之一，她可不好惹。於是，宸宸便找我出氣。正當我玩得高興時，宸宸火了，他追上來就要搶我的籃球。我當然不可以讓他得手，便撒腿就跑。宸宸的氣正在火候上，他在我後面緊追不捨。到後來，我和宸宸都跑累了，我跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁。宸宸雖然跑不動了，但是他想搶我籃球的想法並沒有消失。我們倆都坐在草地上休息。正當我不注意時，他飛也似地跑過來，一把搶了我的籃球。這回是我在他後面窮追不捨了。就在這時，宸宸一伸腳，把我絆了個“嘴啃泥”。他一看，心慌了，怕我去告王老師，就把籃球還給了我，還不停地向我道歉，我的`氣才消了五分之一。

宸宸就是使我生氣的朋友，希望他以後不要做使我生氣的事情。