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實用的大班健康教案彙總3篇 大班健康教案集錦:實用指南一網打盡!

本文彙總了一系列實用的大班健康教案,旨在幫助教師們開展全面、科學的健康教育活動。通過這些教案,學生將瞭解和掌握健康知識,養成良好的生活習慣,提升身心健康水平。希望本文能為廣大教師提供有價值的參考和借鑑,共同關注、呵護學生的健康成長。

實用的大班健康教案彙總3篇 大班健康教案集錦:實用指南一網打盡!

第1篇

2、增強幼兒集體榮譽感,培養幼兒愉快的.情緒和遵守遊戲規則的習慣。

幼兒站成縱隊進行佇列隊形練習,再排成四路縱隊做操。要求注意力集中,動作有力到位。

(2)幼兒練習。所有幼兒完成後,略做小結,表揚做得好的幼兒,並請其示範。

(3)比賽。遊戲重複2-3次後可分組比賽,比賽時提醒幼兒聽到訊號後才可以過溼地,腳須踏在板上,若在地上就算失敗,必須重新遊戲。以先完成隊為勝。比賽可重複進行。

實用的大班健康教案彙總3篇 大班健康教案集錦:實用指南一網打盡! 第2張

第2篇

在平日的活動中,孩子們經常喜歡玩教室裡的那把椅子,有時倒著騎馬、有時跳上跳下,但我怕他們摔倒,總時停止他們的活動,五大領域健康中,有一課小椅子的玩法,於是我生成了本節課。

1、探索椅子的各種玩法發展幼兒的平衡、跳躍能力,提高動作的協調性和靈敏性。

2、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。

3、懂得遵守遊戲規則,有保護自己身體的安全意識。

4、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的`樂趣。

小椅子若干,玩具麥克風,三色色子、馬球棍、音樂《花仙子》

活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環節很清楚地再現,即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注:重點表述基本環節)

1、看視訊介紹馬球及比賽規則,併發揮幼兒創造力,讓他們為比賽找到合適的“馬”——小椅子。

比賽規則:二支球隊分別橫列在自己球門前,每隊四人,每人一支球棍(注:用海綿包好,防止意外發生),倒騎小椅子做馬,球放在兩隊中間,將球打入對方球門為勝,全分二次進行比賽,也可以按幼兒人數加減隊員。

2、用三色色子請出隊員時,教師與幼兒一起進行場地遊行,讓幼兒在賽前進行騎馬的練習。

3、給優勝隊頒發獎章,激發幼兒的競爭意識。(進行曲)

1、讓幼兒表達自己此刻的心情。(教師用麥克風以記者採訪的方式進行)

2、教師引導幼兒想出小椅子的其它玩法,可在以後的活動中進行活動的延伸。

本課反思:這節課,整個環節緊湊,但是時間還是延長了近十分鐘,但孩子們興趣不減,我都不知道怎麼辦,只有延長處理,但課後被領導批評,但是本課的語言,我認為不精煉,教師的語言對本次活動的要求應該很高,做為健康課,我個人認為時間可以因地制宜,適當的加些時間,不要在孩子方興未艾時停下來。

第3篇

2、 對於食用變質或過期食品不贊同或進行阻止的態度。

學會辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養健康飲食的意識。

3、 本課所需健康食物和相應的變質食物圖片,文字條幅。

小朋友們,大家好!歡迎大家和老師一起步入國小生《防食物中毒》專題課的學習!小朋友們,你們知道嗎?我們長得如此健康、強壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來一起認識一下他們吧!(播放日常食物的自制小錄影,引導小朋友們瞭解各種食物的營養以及作用。)

提問:小朋友們,你最喜歡小錄影中的哪種食物?說說看,為什麼?(討論發言)

小結:恩,真不錯,大豆富含蛋白質,可以另小朋友們營養大腦,長的更聰明;西紅柿富含維生素,可以另小朋友們增強抵抗力;大饅頭含澱粉,可以讓我們長的更健康等等,他們都有益健康。

過渡語:小朋友們說的真好,這些食物各有各的營養,老師現在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質了,那會怎麼樣呢?

1、 看第二段自制小錄影片段《變質的.豆豆》,認識如果大豆變質了,對於我們身體的危害。

提問:如果富含蛋白質的大豆變質了,我們吃下去會怎麼樣呢?(討論發言)

2、 看第三段自制小錄影片段《發芽的土豆》。認識如果土豆發芽了,對於我們身體的危害。

提問:小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們如果把這樣的土豆吃了會怎麼樣呢?

3、 看第四段自制小錄影片段《可怕的變質食物》看饅頭、青椒、過期的署條麵醬、發黴的火腿麵包和存放時間過長的橘子。

提問:小朋友們,你發現了什麼?錄影中的小朋友吃了變質食物後怎麼樣了?

板書:從健康食物的底部翻出變質食物,從學生的討論中總結"有害健康"。

提問:看到有人吃這樣的食物,你會怎麼做呢?(引導小朋友認識到食用這些食物的危害性,以及敢於阻止不對行為的品格。)

提問:小朋友們,上述圖片,你認為哪些是正確的,哪些是錯誤的,要是你,你會怎樣做呢?(討論發言)

小結:看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時制止,並告訴他變質食物的危害。

發放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導小組行為。找示範組表演,大家鼓掌歡迎。

小朋友們,今天我們一起學習了《防食物中毒》這一課,我們可學到了不少的知識,以後我們要謹防病從口入了,不吃變質食物,不吃過期食品,(張貼條幅)養成健康飲食的好習慣,好嗎?恩,除了這些我們還要多鍛鍊身體多運動,把身體養的壯壯的,最後,祝小朋友們身體健康,謝謝小朋友們,再見!