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關於跳繩的作文8篇 跳繩:不僅是一種運動,更是一種樂趣!

跳繩是一項體育運動,既簡單又有效。對身體有多種好處,如鍛鍊心肺功能、提高協調能力、增強肌肉力量等。跳繩還被廣泛應用於健身、減肥等方面。在日常生活中,跳繩也是一種簡單易行的鍛鍊方式。本文將為您詳細介紹跳繩的好處以及如何正確跳繩。

關於跳繩的作文8篇 跳繩:不僅是一種運動,更是一種樂趣!

第1篇

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽。

下午,同學們都來到操場上,為比賽的同學加油助威。我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在臺下,做著最後的準備。我們花樣大繩在第二場,首先比賽的是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉動,快的都要看不見繩了,臺上比賽舉行的熱火朝天,臺下同學們也沒閒著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段。

終於輪到我們上場了,我鼓足了勁,心裡暗暗下定決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下……直到最後,我們以優美的身姿,漂亮的動作,贏得了臺下全體同學熱烈的`掌聲,我心中的這塊石頭也終於落地了。比賽結束後,分數出來了,大家都屏住呼吸,唸到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終於勝利了。

我參加比賽是因為我要多鍛鍊,因為我明白學校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛鍊,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

關於跳繩的作文8篇 跳繩:不僅是一種運動,更是一種樂趣! 第2張

第2篇

昨天下午上完水粉課,我把跳繩忘在了一年級四班教室裡,這可怎麼辦呀?會丟了嗎?早上去學校時,媽媽說你應該自己去四班找一找。媽媽看到我有點猶豫,就鼓勵我要勇敢點,學會處理自己的事情。早上我一到校,就直接去了四班教室,我對四班老師說,老師您好,我是一年級六班李一童,昨天下午上完水粉課,我把跳繩忘在教室了。

老師就讓我去找,我一下子就在桌鬥裡找到了跳繩,好開心呀。下課時,我又可以和同學們一起玩跳繩啦!中午一放學,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽也很開心。

昨天我們的期會考試已經過去了,但還有一個重大任務需要完成,那就是我們學校的三跳比賽啊。

我要參加的是一帶一的'比賽專案,我跟程泊橋配對,我倆練習了有一段時間了,老師要求我們要努力,這樣才能給我們班爭取好成績。雖然放假了,我不能見到我的搭檔,但我相信我們倆在家裡都會練習的,等到週一的時候,我們一起配合,一定能突破這一週的記錄。

我計劃每天下午睡覺起來先跳繩,然後再讀書,媽媽說:“你有了好的計劃很不錯,但還需要你更好的去執行自己的計劃才能成功。”我想我會會努力去做的。

第3篇

在這數九寒天的日子裡,我們學校舉行了一年一度的運動會。

早上,老師興沖沖地走進教室,大聲說:“同學們,今天學校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準備,你們要為班級爭光。”同學們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多麼自豪啊!幸運的'成為了一名運動員。

下午,老師帶著運動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個專案是跳雙飛。”一聲清脆的哨音,劃破了場上彷彿凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結果,跳了五十多下。

接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結果,我們班的同學跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名。”同學們情不自禁的歡呼著。

儘管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第

第4篇

我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然後喜歡上的。

以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。

在我練習跳繩的第一個月裡,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經跟不上我的'速度了,只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。

再接下去的幾個月,我突飛猛進,連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。

這幾天,我每次跳繩個數幾乎都在190以上。在這次春遊舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之後又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。

在週三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視訊時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。

第5篇

星期五晚上,在我們家裡舉行了一場別開生面的跳繩比賽,選手是我和媽媽,爸爸當裁判。

比賽分三場:第一場正跳,第二場飛跳,第三場雙數。誰輸了下樓打醬油。我們雙方各自手裡拿著繩子,心裡很緊張。比賽開始了,媽媽穩如泰山的樣子可急死我了,我心想:這局我會不會輸呢?看來我沒希望了。“兩位高手已不分上下,一場精彩激烈的跳繩比賽進入了白日化階段!”老爸像比賽現場直播員,口吐飛沫地解說著。奇蹟出現了,老媽的'腳被繩子絆了一下,“哈!哈!”我笑著說,“我贏了!”

第二局甭說了,我輕而易舉地贏了,以連勝兩局的成績戰勝了老媽。媽媽只好下樓了,臨走時,她還說了一句話:“下次不跟你比跳繩了,我甘拜下風。”我聽了心裡樂滋滋,像吃了蜜似的。

比賽就是如此充滿鬥志,真是勝者為王,敗者為寇啊!

第6篇

今天體育課,老師教學生練習題,學生學習很認真,學得很快。所以老師在剩下的時間裡獎勵他們自由活動。

連文林和王每人帶了一根跳繩,於是他們就進行了一場跳繩比賽。在王的命令下,兩個人跳了起來,跳了起來。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說:“你們兩個玩得很開心。能不能借我們點樂子?”連文林和王有點不情願,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過了一會兒,幾個學生又來了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說:“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了。”聰明的`連文琳聽到這裡,想出了一個好主意。她說:“我們把兩根跳繩連起來,變成一根長繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽了都很開心,說:“好,好,好!”,但又一想,誰來扔繩子?這時,王對連文林說:“我們剛跳過,讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點頭表示同意。

於是,同學們拋繩,跳繩,開心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠很遠,每個人都由衷地感到:在一起玩真開心!

第7篇

今天,我們上範文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裡暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說範文課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的`手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

第8篇

跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。

你猜我為什麼喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛鍊我的身體,讓我的.身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!

有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。於是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什麼都忘了,腳下像踩著風,繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數數的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休。現在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸於我。

從跳繩比賽中我懂得了,要當好班長,就必須事事走在同學們的前面。