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期末考試全面複習計劃5篇

朋友們在書寫複習計劃的時候,肯定要保證語句通順,一份優異的複習計劃可以提高學生的學習能力。本站小編今天就為您帶來了期末考試全面複習計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

期末考試全面複習計劃5篇

期末考試全面複習計劃1

國小四年級第二學期又要結束了,面臨即將要到來的期末考試,我制定了自我的期末考試複習計劃。以下是我的複習計劃:

第一步:自我反思,查漏補缺

反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課後作業?而學習方法方面則需要問自我:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?之後就是查詢漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以後,認真聽取教師的講解並與自我的解題思路相對照,找出自我學習漏洞的彌補方法及相關知識。

第二步:調整狀態,設定目標

激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最終,給自我找一個競爭對手,激發自我學習。

第三步:認真分析,合理計劃

分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。小竅門:找教師要來本期教案資料。教師的教學資料上每課都明確標註學習的`重點、難點,能夠將它抄錄下來貼在自我的學習桌上,每日對照學習。

經過課本目錄把握課本知識脈絡:此刻的考試越來越重視學生聯絡思考的本事,所以學生也要重視自我對於所學知識的真題把握。經過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

期末考試全面複習計劃2

九年級這學期早已過了很大一半,讓我很感嘆時間是多麼的快,還有一個月就要面臨期末考試了,可是現在我在回顧前面的時間,我才發現自己並沒有很好的學習。

由於進入九年級壓力變大,學習也沒有在狀態,現在我便著急起來了,看著自己之前不理想的成績,面對期末即將到來,我有些恐慌。所以為了不讓期末考試的成績太差,我決定從現在開始就複習了。下面就是我對期末考試的複習計劃;

一、認真回顧前面所學知識

回顧知識,能夠讓知識重新回到腦海裡,我打算在接下來的一個月裡,把書本上的知識全部都在認真的看一遍,把重點知識背下來。每天利用課間、中午和自習課的時間去進行回顧,我想慢慢的,我一定能夠把知識記在腦海裡,把該記的記下來,把該背的背下來,一個月的時間,足夠把七個科目的知識看完,並記下來的。當然,在回顧的過程中,我也會把不懂的重點做個標記,再去問同學問老師,爭取當時就弄懂,我想在這樣的複習下,期末考試不用擔心基礎題。

二、上課認真,下課鑽研

前面說到自己原來的狀態不好,導致自己學習不好,就是因為這樣,上課才不認真,下課也從來不去鑽研下知識,導致自己這一學期的成績都不太好。所以就接下來的一個月裡,我就開始認真上課,專心聽老師講課,講解知識,下課之後,也努力把不會的題目鑽研一下,爭取多找到多樣的解決方法,讓自己積累學習經驗,把知識補充,並努力讓成績得到提升。

三、多做題,積累做題技巧

原先留下了很多的練習題沒有做,剛好利用最後一個月把這些題目都做一遍。實踐是對理論最好的運用,用一個月的時間把留下的題做了,就能積累很多的做題經驗,瞭解更多的解題技巧,對我期末的考試是會有很大的作用的。我一定要多做題,讓自己積累多多的囑託、做題的技巧,這樣到期末的時候,我才不會沒有把握。

還有一個月就要進入學期末尾,我將在剩下的一月裡,努力把學習跟上去,跟上大家的進度,讓成績能得到提高,這樣在期末考試那一天,我才能拿到高分,讓這個九年級有更多的盼頭。我一定不會浪費剩下的複習時間的。

期末考試全面複習計劃3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,國小五年級一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下頭這份複習計劃,期望它能幫忙我的期末複習。

1、剋制自我貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻,每一天晚上應適當減少玩和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、進取發言,課下認真複習(語數英)。上課必須要集中精力,不要走神,畫出教師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自我的書來看一看,回顧一下。

3、每一天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並說一說那裡運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要明白這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

4、多練筆(語文)。在最終的這幾周時間裡,應當多寫寫作文,並且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多……

這就是我的期末複習計劃,同學們教師們你們還能夠給我提出其他好的意見,我會虛心理解。祝願同學們在即將升入國小6年級的考試中,取得優異的成績!

我們一齊加油!加油!

期末考試全面複習計劃4

期末考試臨近,我們的有效複習時間只有兩週。如何在短時間裡取得較好的複習效果,力爭期末考試中有較好的考試成績,有一個切實可行的複習計劃顯得尤為關鍵。

一、指導思想

本著培養學生的語文素養為核心,提高學生實際語文能力為重點,力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力,踐行高效課堂中的教學理念,發揮學生間“一助一”的作用,將競爭、合作、激勵的措施融入每堂課。

二、複習目標

1、加強基礎知識複習鞏固,引導學生對所學的知識進行歸類整理,讓學生更進一步的掌握所學的知識,通過查漏補缺,提高學生綜合解疑問難的能力。

2、調動學生學習的積極性,初步掌握複習方法和答題技巧,提高語文學習的能力,特別是自學的能力,培養學生的合作精神。

3、現代文的閱讀複習在得法於課內的基礎上,進行課外閱讀的拓展延伸,使學生擴大閱讀量,開闊視野,提高閱讀能力。

4、引導學生進行素材積累,通過典型作文訓練的審題、選材、片段寫作等提高學生的寫作水平。

三、複習重點

1、基礎知識方面:能夠準確掌握每單元重要字詞;系統歸納文言文各課文言現象;在理解內容的基礎上實現對五篇文言文和十首古詩詞的背誦和運用。

2、現代文閱讀方面:掌握敘事性散文和說明文的文體特點和基本的答題技巧,強化審題訓練的基礎上提高學生對語言文字的理解品味和表達能力。

3、寫作方面:通過寫作的專題訓練,引導學生對已有素材進行加工整理,在細膩的描寫中表達真情實感,並進行創新表達。

複習難點

1、關鍵詞語的揣摩;理解一些重要語句的深刻含義。

2、詩歌賞析技巧。

3、作文的選材立意。

四、複習原則

優劣互補,雙贏互利——充分發揮小組合學的作用,讓優生帶動學困生的學習。

多種複習,融會貫通——全面複習與重點複習相結合;橫向複習與縱向複習相結合;個人複習與結伴複習相結合;課內鞏固與課外延伸相結合;培養習慣與提高能力相結合。

五、複習措施

1、發揮合作學習的優勢,將學習的責任還給學生,增加學生課堂上參與的機會,以增進學生的學習興趣,讓學生由被動的指示接受者轉變為主動去接受知識。對教師而言,去除了單項講解的枯燥無味,享受教學相長的樂趣。合作學習對那些學習興致不高、上課不知所措的學生多參與課堂活動提供了機會。

2、文言文複習採用自主複習方式,教師引導學生設計複習框架,學生在此基礎上自行復習、質疑問難,最後教師集中點撥。

3、注重複習方法的豐富多樣,採用多種方式調動學生的複習積極性。如開設“鑑賞課”形式、自出考卷、自主作業形式、互幫互學,優優組合。

4、寫作複習中採用範文引導的方式啟發創作思維。(利用九年級學生例文)

六、複習內容及安排

七年級的一至六單元,具體包括:

1、基礎知識複習(文學常識、課後讀讀寫寫、十首古詩、《繁星春水》《伊索寓言》名著閱讀、綜合性學習)

2、五篇文言文複習,重點側重《雖有嘉餚》和《河中石獸》。

3、課外閱讀複習。(說明文、敘事散文、記敘文)

4、應試作文訓練。

期末考試全面複習計劃5

九年級已經過了大半個這學期了,讓我感嘆時間多快,還有一個月就要面臨期末考試了,但是現在回想以前的時光,才發現自己沒有好好學習。因為進入九年級的壓力,學習也不在狀態,現在很著急,看著以前做夢都沒想到的.成績,應對即將到來的期末,有點害怕。所以,為了不讓期末考試考得太差,我決定從現在開始複習。接下來是我的期末考試複習計劃;

首先,仔細複習以前的知識複習知識可以讓我想起它。打算下個月把書上的知識都認真看完,把重點知識背下來。每天利用課間、中午和自習課的時間複習。我慢慢想,一定要能記住腦子裡的知識,記下該記的,背下該背的。一個月的時間足夠閱讀和記下七門學科的知識。當然,在複習的過程中,我會把自己不理解的重點標註出來,然後讓同學和老師儘量去理解當時的情況。我覺得在這樣的複習下,期末考試的基礎題就不用擔心了。

第二,認真上課,課後學習,如前所述,我的原始狀態不好,導致我的自學能力很差。正因為如此,上課不認真,課後也從不鑽研知識,導致這學期成績很差。所以只要接下來的一個月裡,我就開始認真上課,專心聽教師講課,講解知識,下課之後,也努力把不會的題目鑽研一下,爭取多找到多樣的解決方法,讓自我積累學習經驗,把知識補充,並努力讓成績得到提升。

三、多做題,積累做題技巧,原先留下了很多的練習題沒有做,剛好利用最終一個月把這些題目都做一遍。實踐是對理論最好的運用,用一個月的時間把留下的題做了,就能積累很多的做題經驗,瞭解更多的解題技巧,對我期末的考試是會有很大的作用的。我必須要多做題,讓自我積累多多的囑託、做題的技巧,這樣到期末的時候,我才不會沒有把握。

還有一個月就要進入學期末尾,我將在剩下的一月裡,努力把學習跟上去,跟上大家的進度,讓成績能得到提高,這樣在期末考試那一天,我才能拿到高分,讓這個九年級有更多的盼頭。我必須不會浪費剩下的複習時間的。