學校黨員對照檢查材料
學校黨員對照檢查材料
根據學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現總結存在的問題如下:
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。儘管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習瞭解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
在平時的教學中,儘管自己是認真在上好每一節課,但對於自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對於學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過於嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也瞭解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心裡不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性,面對上級佈置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面
由於我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但花錢有時不注意節制。
一、產生問題的原因分析
1、理想信念方面
堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只侷限於政治學習中,自己不能主動、系統的學習。
2、宗旨意識方面
全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過於注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。
3、政治紀律方面
遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面
雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。
5、道德品行方面
作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時在這些方面還做得不夠,為了社會的發展,作為一名教師,必須承擔起這份社會職責。
二、今後的努力方向和改進措施
一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。
二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂於讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠紮實的進步。
三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,瞭解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查詢的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今後工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。
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