最新教師節師德師風先進教師事蹟材料3篇

但願眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。人總是那樣感性、值得懷念的太多、思念永遠不會停止、曾經的美好、如今的陌生、未來的談然。以下是本站為大家整理的最新教師節師德師風先進教師事蹟材料3篇資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

　　師德師風先進教師事蹟材料_篇1

　　選擇農村教師我無怨無悔！

　　——數學老師先進事蹟材料

　　範蘭蘭，自九九年參加工作以來，我一直在百塔國小任教，學校遠離市區，位置偏僻。我17年如一日紮根在那裡,不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村，長在農村，深知農村人生活的艱辛，農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農村教師這個職業，我無怨無悔！

　　多年來，我一直從事數學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區數學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執教的數學優質課獲省二等獎，參與的課題研究順利結項，製作的課件、撰寫的論文分別獲省優秀教學成果一等獎，所教班級學生的數學成績也很優秀！並在2014年3月被評為“順河區身邊好人”。

　　教育植根於愛！我不僅教數學課，還擔任班主任工作。由於班裡的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，瞭解他們的生活和心裡狀況，以促使他們健康成長！我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。後來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發現後及時找她談心，對她進行心理疏導，時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導，徐芯琪走出陰影、學習更努力了！

　　作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一牆之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機？於是，我就讓學生談論對火車的瞭解，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果！

　　多年的班主任工作，使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市建立國家文明城市的工作中，我不甘落後，宣傳文明知識，做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志願者協會，經常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的！所以，我經常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區獻愛心”、“爭當環境小衛士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。

　　對於多年待在農村國小的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了！我要說：像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收穫。只要堅持，就會成功！我願將青春和年華奉獻給農村教育事業！

　　師德師風先進教師事蹟材料_篇2

　　在19年的教學生涯中，我當過語文老師、數學老師、勞技老師、體育老師、美術老師、思品教師……雖然有些科目我並不擅長，但我都會盡心去教。實施新課程之後，我從常識老師過渡到科學老師，此後開始專心於這一門課程。儘管因學校課務安排還教過數學、資訊科技等學科，但我一直把自己定位為科學兼數學或其他。沉浸科學教學教研時間久了，我益發對科學這門學科有了比較深刻的認識：這是一門重要卻沒有被足夠重視的學科，在大家都認真的前提下，教科學絕對是最辛苦的。

　　我要用自己的付出，讓學生喜歡科學課，讓大家瞭解科學課。以今年為例，我任教的是六年級科學，我不僅仔細鑽研教材，還認真製作了每課課件。說實話，做課件是很辛苦的事兒，從研讀教材內容到參閱他人的課件資料，從思考作業本的題目到網上搜索圖片，而我又比較要求完美，完成一節課的課件平均要花三個多小時。科學課，當然少不了做實驗，而最讓科學老師覺得辛苦的，就是準備實驗器材。本學年，我和學生把書上的主要實驗基本上都做了，而且一般都是進行分組實驗，讓每個學生都有參與的機會和權利。我喜歡在課堂上用相機記錄學生活動的精彩時刻，看著學生那一張張開心或專注的臉龐，我體會到工作的價值。

　　三年前，我組建了“科學俱樂部”社團，把熱愛科技、樂於探究的學生聚集在一起，在老師的有效指導下展開科學探索活動，與科學進行零距離的接觸，在實踐中體驗科學發現、科學探究、科學創造的過程，提高自身的科學素質和綜合能力。今年的科學俱樂部成員共20人，跨越了四到六年級三個年齡段，其中有老隊員也有新隊員。為了能讓學生喜歡和有收穫，我真的是絞盡腦汁，從確定主題、設計教案到準備材料，其中的辛勞旁人是難以想象的。如今，依託科學俱樂部開展的主題科普活動已成為我校的科技特色，多次在麗水市電視臺展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”三個活動在市電視臺“歡樂天地”欄目播放。

　　2011年9月13日，蓮都區教育網公告出第一批學科基地名單，我校成為全區唯一的一個科學學科基地。學科基地的稱號，既是一項榮譽更是一份責任，而每一項實質工作，都要靠身為教研組長的我去落實。2011年11月10日下午，我組織了蓮都區國小科學學科專題研討會暨學科基地展示活動，主題為“國小科學教學質量的有效監控”，這次面向全區的校本教研展示，我讓本校的三個年輕老師上交流課或經驗交流，並向全區科學老師彙報了我校科學教研組的備課改革，以及提高教學質量的具體做法。2011年12月1日，在我校召開了蓮都區國小科學命題專題研訓活動，我在會上作了題為《怎樣出好實驗探究題》的講座，並組織了教師現場命題活動。2012年5月24日下午，蓮都區國小科學疑難問題專題研訓暨學科基地展示活動在我校舉行，本次教研活動的主題為“提升學生科學探究能力”，我在會上進行課堂教學展示，教學內容為六年級下冊第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動有效組織和開展，充分發揮學科基地的示範、引領和輻射等作用，深受大家好評。

　　因為成績突出名聲遠揚，2012年5月4日，溫州市龍灣區天河一小科學組專程來我校進行科學考察，我先後上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團活動和《晝夜交替現象》科學觀摩課，並作題為《麻雀，也有自己的天空》的教研經驗交流，受到天河一小老師們的一致好評。

　　網路教研，已成為當前教學交流的一種重要方式。而要實現網路教研的有效性，就必須要有人引領、組織和管理。多年來，我在國小科學網路上投入了大量的時間和精力，從組建國小科學QQ群聯盟，到負責浙江國小科學論壇，還有浙江省國小科學協作組的管理工作，每一項工作我都想盡力去做好。每天，我把許多業餘時間和精力放在浙江國小科學論壇和幾個主要QQ群的管理工作。關於論壇，我及時做好新會員的稽核工作，時刻關注著論壇動態，督促各版主履行工作常規，促進論壇和諧穩定的發展。至於QQ群，我最討厭的是垃圾使用者，看見它們在群中發無聊、病毒等資訊，一舉報二刪除絕不留情。遇到群友在QQ群裡提問，我喜歡引導他自身去分析思考，授之以魚且授之以漁。

　　師德師風先進教師事蹟材料_篇3

　　1993年，師範畢業的王少輝，從百里之外的威縣章臺鎮來到馮家寨鄉高莊村，成為一名普通的鄉村女教師。當時，高莊國小為了提高教學成績，要求教師全部吃住在學校。白天，大家認真地備課、上課;晚上，還要逐一為學生輔導功課。沒有任何教學經驗的王少輝，虛心向老教師請教，用心做好每一個教學環節，憑著一股不服輸的幹勁，全身心地投入到工作當中，經常因為輔導學生而忘記了吃飯。聲音沙啞了沒有停止過，喉嚨乾澀了沒有休息過，她也因此落下了咽炎的毛病。就這樣，王少輝很快從年輕教師中脫穎而出。2002年，她所帶的六年級畢業班，在全縣百所完小競賽中一舉奪魁。

　　然而，就在王少輝的教學成績蒸蒸日上的時候，一場突如其來的災難卻降臨在她的身上。**年，年僅34歲的丈夫被診斷為絕症晚期，不久便撒手人寰。王少輝悲痛萬分，傷心欲絕。但是，想到年邁的公婆需要照料，想到幼小的兒子需要撫慰，想到孩子們那渴求知識的眼睛，想到家長那望子成龍的期盼，她把所有的悲傷都深深地埋在了心底，在料理完丈夫喪事的第三天，便回到了學校，重新登上三尺講臺。

　　此後，王少輝一如既往把主要精力傾注在學生的身上。每天從早到晚，伏案備課，精心教學，製作課件，批改作業，沒有耽誤過學生一節課。在學生的心目中，她像媽媽一樣和藹可親，像甘泉一樣滋潤著他們幼小的心田。她所帶的畢業班，學習成績總是在全縣名列前茅。她執教的《醜小鴨》、《卜算子·詠梅》等課程，榮獲了全縣優質課評比一等獎。她先後被授予廣宗縣“模範教師”、“教學標兵”和“學科骨幹教師”等榮譽稱號，去年又被評為廣宗縣“十大園丁”。

　　面對這一系列閃光的榮譽，王少輝知道，是農村教育這片廣闊天地成就了她，是無數天真爛漫的孩子吸引了她。18年的無私奉獻，讓她更加熱愛教育事業，更加熱愛養育過她的這片沃土。

　　捧著一顆心來，不帶半根草去。人到中年的王少輝，把鄭板橋的詩句“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”作為自己的座右銘。她說：“獻身農村教育事業，我無怨無悔!”