鄉風文明事蹟材料通用5篇

大家在寫事蹟材料時不得隨意誇大或美化事實，保持真實性是首要原則，一份優秀的事蹟材料可以凸顯宣傳典型，評選先進用用意，以下是本站小編精心為您推薦的鄉風文明事蹟材料通用5篇，供大家參考。

鄉風文明事蹟材料篇1

xx家庭，浙江省衢州市衢江區樟潭街道新屋裡社群，家庭成員49人。

94歲的xx老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結互助、尊老愛幼、親密無間，儘管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在牆上的`值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環繞著的濃濃親情感染每一個人。

每年除夕，在xx家裡，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在xx家，牆上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今牆上已經貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視xx如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用於老人看病、出遊和老屋修繕等。

xx家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。

鄉風文明事蹟材料篇2

翟勇，男，中心村合作16組村民，家庭人口5人，於1984年9月出生，中共黨員。他勤奮好學，不怕勞苦，經幾年艱苦創業，現成為老洲鄉遠近聞名的致富能手和創業帶頭人。作為一名共產黨員，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，帶領群眾致富和遵紀守法等各方面都較好的發揮著黨員的先鋒模範作用，得到了廣大農民群眾的普遍好評。

翟勇同志是一名黨員，平時堅決以高標準要求自己，熱愛祖國，誠實守信，尊老愛幼，樂心助人。自覺遵守國家法律法規和村規民約，無偷盜、欺詐、亂佔耕地、亂搭建築及聚眾鬥毆等違法行為。

勇於開拓創新，努力做好群眾致富帶頭人。目前傳統的農業耕作方式落後，農民種地收入低，大量勞動力外出，農戶的田地大量閒置，2013年翟勇積極與農戶聯絡，將閒置土地進行流轉，運用機械對土地進行改造，進行全機械化耕作，現已承包土地一千餘畝，解決了50多個剩餘勞動力的就業問題。

依靠自身勤勞致富的翟勇更深刻地體會到困難群眾的辛酸，他致富的同時不忘鄰里，作為一名致富能手，多年來對那些需要幫助的困難群眾，不論在經驗上還是經濟上都進行了很多幫扶。

鄉風文明事蹟材料篇3

我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關係。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

一、思想方面

自入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現在已經順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模範的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

二、生活方面

我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模範帶頭的作用。

三、工作方面

從入學到現在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部，該生嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭模範的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛鍊，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支援和幫助。今後我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

四、學習方面

該生有明確的學習目標和學習態度，作為一名學生幹部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關係，各們功課都取得了優異的成績，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順利的通過英語四級考試。

但是我深深的明白學習成績並不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支援，我必將以更加優異的成績回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平臺，讓我在以後的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今後的起點，今後或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。

鄉風文明事蹟材料篇4

我叫xxx，我的家庭是一個平凡的家庭，也是幸福的三口之家，丈夫和我以及可愛的寶貝兒子。我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取，愛崗敬業，樂於助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。

一、志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。丈夫工作兢兢業業、勤勤懇懇，兒子可愛活潑。我們結婚幾年了，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中支援，在生活上關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。

二、愛家敬業、比翼齊飛

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰鬥在基層第一線上，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班後就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支援，彼此間的共同觀點是先做人後做官，不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

三、尊老教子，關愛社會

孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那裡問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的建立貢獻自己的一份力量。

四、為國教子，以德育人

把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。

五、遵紀守法、廉潔奉公

我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。

六、鄰里團結，互相幫助

我們住在街上，誰家有大務小事，，我們都熱心幫助。周圍有骯髒的東西，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話，等家人回來……由於這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。

七、崇尚科學，倡導文明

我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯後一起散步；孩子學習之餘打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務後就去學校操場散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

鄉風文明事蹟材料篇5

王峰是檢修一部鍋爐專業主管 ，幹一行、愛一行、專一行，多次被評為生產標兵。妻子是平頂山市神馬簾子布廠一名普通的捻織執行職工，默默地支援著丈夫的檢修事業，承擔著教育女兒的責任。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。2012年母親有病住院，王峰在醫院裡細心的料著母親，喂藥、洗腳，擦身體，用自己的實際行動教育孩子們“百善孝為先”的美德。2014年南陽熱電檢修中，姐夫得了重病肝癌已到晚期，妻子以他的檢修工作為重，簡短打個電話，說姐夫身體有病正在醫院進行治療，注意幹好檢修工作，保重身體，自己默默承擔了全部的壓力。和睦的家庭能給每一個成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境，孩子以優異的成績考取了平頂山市一中，一家三口用愛心構建了一個令人羨慕的和諧家庭。