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作風紀律整頓個人對照檢查材料7篇

小夥伴們在書寫對照檢查的時候,絕對要注意態度端正,一篇突出的對照檢查可以增加職場人的邏輯思維能力。本站小編今天就為您帶來了作風紀律整頓個人對照檢查材料7篇,相信一定會對你有所幫助。

作風紀律整頓個人對照檢查材料7篇

作風紀律整頓個人對照檢查材料1

按照縣委辦整頓活動實施方案的具體安排,通過近一段時間的理論學習,結合工作和生活實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為辦公室的祕書,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入縣委辦的時間不長,對我而言,各項工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較侷限,工作經驗還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足於傳統的工作方式,面對工作中出現的新情況,自己的視野不夠寬廣,思維較為侷限。面對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和洩氣的情緒。

3、工作作風不夠紮實。沒有做到經常深入基層熟悉與瞭解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些細節的問題上出錯。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏於學習,自身積累還需增強。一年來,對於自己的工作已經逐步瞭解和熟悉,但是,對於整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。

三、今後努力整改的方向

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力

堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十六大以來的重要文獻,深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程式性、規範性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今後更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鑽研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己,勇於正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要從小節做起,嚴於律己,自覺保持廉潔情操,做到乾乾淨淨辦事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人。”我將繼續規範自己的一言一行,自覺接受監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以更嚴格的要求,更投入的精神,更踏實的作風投入到今後的工作中去。三要提高自身素質,樹立辦公室的良好形象。從加強經濟知識、歷史知識等方面知識的學習入手,增強理論修養和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培養堅定和執著的信念。同時作為辦公室一員,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身,規範自己的言行,不斷提高自身素質,塑造辦公室的良好形象。

作風紀律整頓個人對照檢查材料2

按照《鎮安縣幹部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真開展了紀律作風整頓活動,局領導班子成員率先垂範,帶頭改進作風,全體黨員幹部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極參與了這次集中教育整頓活動,取得了良好效果,現將情況總結報告如下: 

一、加強領導,明確思想,做好統籌兼顧。

一是按照《鎮安縣幹部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署 ,局領導高度重視,及時召開了動員大會,傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神,強調了作風整頓活動的重大意義,明確了活動的任務、方法、步驟和要求,增強全體幹部參與的自覺性和主動性。

二是抓好各個階段、各個環節的重點工作,解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關係。認真剖析存在的突出問題,有什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求,深入查詢在紀律作風方面存在的突出問題,做到了邊查邊改,即知即改。

二、認真學習,深刻剖析,做好整改提高。

一是認真組織理論學習,增強了黨員幹部的思想認識。堅持把集中學習與組織專題學習相結合,學習教育與搞好當前工作相結合,個人自學與解決問題相結合。同時還安排科級以上領導幹部還對全域性幹部職工做了專題輔導。組織黨員幹部深入學習習近平總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央“八項規定”精神、市委“十條意見”和中紀委全會精神。重點學習習近平總書記在中紀委十八屆七次全會上的重要講話,王岐山同志在中紀委十八屆七次全會上的工作報告,縣委李書記、縣政府賈縣長在縣委十八屆二次全會上的講話,以及縣委主要領導同志推薦的《人民日報》署名文章《不要在最好的位置上睡覺》等,單位全體職工要做到了有學習材料、有學習筆記、有心得體會,確保了學有所思、學有所悟、學有所得,每名黨員幹部撰寫學習筆記1萬字以上,心得體會和個人自查分析材料1篇。通過學習,統一了思想,加深了對開展這項活動重要性的認識,為確保紀律作風集中教育整頓活動向縱深發展打下了良好的思想基礎。

二是深刻剖析,切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員幹部結合《實施方案》中提出的原則和目標要求,認真開展對照檢查,找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析,通過多種渠道、多種形式廣泛徵求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會,充分發揮黨內民主,認真開展批評與自我批評。並認真剖析自身存在的問題,虛心聽取各方面的意見,把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上,放在遵紀守法、依法行政上,放在增強班子的凝聚力、戰鬥力和創造力上,放在轉變作風、推動工作發展創新上。 

三是查漏補缺,進一步完善了各項規章制度。結合自我剖析查找出的意見建議,制定出了整改方案。針對要整改的問題,明確整改思路,靠實整改責任,確定整改時限。把整改與整章建制結合起來,對於制度過時或不完善的,做了修改充實完善;對於空白缺失的,儘快建立健全;對於有制度但沒有執行或執行不好的,查找了原因,採取措施,為進一步提高工作效能、規範機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員幹部紀律作風教育整頓活動,使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。

三、突出重點,嚴格要求,確保整頓活動的成效。 

一是堅持抓好自查自糾,緊密結合自身實際,各自相互進行系統分析和比較,把存在的問題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。

二是嚴明組織紀律,對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位,甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的,做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員幹部的組織紀律性。 

四、找準問題,抓出實效,力求作風有明顯的轉變。

通過這次活動的開展初步實現了全體黨員幹部“紀律規矩意識有明顯增強,幹部工作作風有明顯轉變,單位管理水平有明顯提升,各項業務工作有明顯成效”的目標。

一是受到了一次深刻的黨性鍛鍊。通過聯絡思想、工作、紀律、作風實際,聯絡貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯絡新形勢和新任務的要求,全體幹部職工進行了深入學習和思考,在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的機關黨員幹部,必須從自身做起,增強大局意識和服務意識,努力做好離退休幹部服務管理工作。

二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關幹部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在廣泛徵求和聽取意見的基礎上,嚴於自我剖析,敢於觸及問題,深挖思想根源。經過反覆查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害,認真總結了經驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。

三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中,領導班子成員和黨員幹部以求真務實的作風和實事求是的精神,針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇,嚴肅認真,嚴於自我批評,勇於開展批評。大家一致表示,要把這次作風整頓活動作為新的起點,開展好經常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力。

總之,通過紀律作風集中教育整頓活動,雖然取得了一定成效,但與縣委、縣政府及縣紀委的總體要求相比,還有一定的差距和不足,這就需要我們在以後的工作中不斷改進和認真解決。對此,我們要以紀律作風集中教育整頓活動為契機,不斷將這一活動持續下去,進一步轉變工作作風,優化服務質量,提升工作水平,努力推動我縣就業創業服務工作再上新臺階。

作風紀律整頓個人對照檢查材料3

本人按照區局紀律作風整頓活動實施方案的要求,認真研讀了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及習近平視察山東視察煙臺重要講話和重要指示批示精神等,重點學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、中央密切聯絡群眾改進工作作風的八項規定、牟平區“七個一律不準、十個嚴禁”等規定,以及楊局長在全區市場監管系統總結整頓工作會議上的講話。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更加深刻的理解,對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在開展紀律作風整頓工作初始階段,片面地自我滿足,以為自己工作做得還可以,沒有什麼問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,態度不是很端正。

2、對待工作有時不夠主動,表現在:對待工作只滿足於領導交辦的任務,工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,沒有把工作真正做到實處。遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,不能積極尋找對策,缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

3、在工作紀律方面存在對自身要求放鬆的問題。在日常工作中,有時對自己要求不是很嚴,開會學習時有時懶於記筆記。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行了認真反思,從主觀上查詢原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、理論學習不夠,聯絡實際不夠。只是為了學習而學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、工作中存有依賴性,認為上面有領導,領導安排了再幹,我不用先急著幹,害怕自己先做做不好,怕擔責任。工作方法簡單,只安於表面,沒有創新精神。

3、思想鬆懈,自我要求不嚴,上班時間有時串崗、吃零食。

三、今後的整改措施

1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後要更加認真學習相關檔案,自覺遵守各項規章制度,真正做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強業務理論的學習,加強鍛鍊,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,熱愛本職工作,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高工作能力和服務水平。

對照檢查

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照局黨組思想作風整頓活動實施方案的安排,積極參與到這次活動中,並在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

好的方面

一、思想方面

(一)平時努力學習政治理論,始終做到政治上合格。能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要論述,認真學習黨的十七大精神和黨的方針、路線、政策,自覺與黨中央、中央軍委在政治上、思想上、行動上保持一致。運用鄧小平建設有中國特色的社會主義理論武裝自己的頭腦,並及時完成上級規定的理論學習計劃,通過學習,提高了自己運用辯證唯物觀點分析事物,解決問題的能力。

(二)平時注重對政治理論的積累,積極參加各級組織的政治思想教育,加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。針對近年來軍隊出現的各種政策多,能夠克服個人家庭各種矛盾,思想穩定,熱愛軍隊,安心服役。加強了獻身國防,幹好工作的信心和決心。

(三)關注國內外形勢,關心軍隊建設,在大事大非面前能夠正確地堅定自己的革命信念,擁護黨中央、中央軍委的決策,認真學習中共 “十七屆六中全會”精神,使我更加明白作為一名革命軍人應該努力發展的方向,解開了對當前社會存在問題的迷惑。

二、工作方面

(一)熱愛本職工作,愛崗敬業,責任心強。

始終把部隊思想政治建設擺在首位,服從領導安排,不計較個人得失,認真積極協助幹部做好本職工作,做到隨叫隨到,不打折扣、不講價錢,愉快的接受,並按量、按標、高質量的完成任務,能夠自覺不斷在為完成我黨我軍宗旨努力奮鬥,熱愛本職工作,做到兢兢業業,堅持不懈,刻苦努力學習,樹立立足本職崗位,全心全意為人民服務的思想,盡心盡職幹好自己的本職工作,堅持學習、努力提高自己的業務理論知識和車輛駕駛水平,做到不懂就問,虛心向老同志請教;始終堅持在部隊這個大學校中摔打磨練自己,不斷給自己加壓,刻苦訓練,努力學習,不斷加強世界觀、人生觀改造,有較強的事業心和責任感,具有高尚的道德情操和思想品質。思想端正,上進心強,作風正派,工作紮實,任勞任怨,為人忠誠,謙虛謹慎,團結協作精神好。

(二)無論在什麼崗位,都能一心撲在工作上,紮實工作;視事業為生命,積極進取。對待本職工作認認真真,兢兢業業,一絲不苟,且吃苦耐勞,任勞任怨,立足本職腳踏實地幹工作。在處理個人與集體利益上,做到以集體利益為重,大事講原則,小事講風格。在工作過程中注意合理安排時間,採取科學的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多,任務重而產生消極牴觸情緒,自始至終保持了良好的敬業精神和工作幹勁。

三、作風方面

(一)平時自身要求嚴格,作風嚴謹;品德優良,作風過硬。始終以黨性原則作為自己的行動指南,工作中能以普通一兵的標準嚴格要求自己,具有較強的組織紀律觀念,生活上不給組織講價錢談條件。獻愛心,助人為樂,作為自己工作和生活中的準則,嚴格要求,遵章守紀,服從命令,聽從指揮,尊敬領導,團結同志。在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風,認真履行一名士官的職責,能夠事事想在前,幹在先,不折不扣地完成好領導交給的每一項任務,具有忘我的奉獻精神。

(二)能用條令條例嚴格要求自己,加強自控能力,注意作風紀律養成,努力樹立良好的自身形象,發揮好骨幹模範帶頭作用,自覺抵制“燈紅酒綠”的影響,並從反面教材中汲取教訓,不到地方營業性舞廳、網咖等不該去的場所,不抽菸不酗酒。

(三)關心時事政治,積極參加各種政治學習,無違法違紀行為,並模範執行國家的法律法令和軍隊的條令條例。時刻把自己臵身於組織監督之下,能虛心向其他同志學習,並誠懇地接受批評意見,時刻注重擺正自己的位臵,要求自己保持團結、學習的良好工作作風。時時事事把自己臵於法紀約束之下,認真學習國家的法律、法規,自覺維護黨和軍隊紀律的嚴肅性,一絲不苟地執行軍隊的條令、條例和各項規章制度,從細微處嚴於律己,養成言行一致,表裡如一,忠誠老實,令行禁止的作風。 存在的問題

1、思想認識方面。作為一名黨員,經過黨多年的教育,我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是遇到對領導幹部的教育時就感覺到這是領導的教育,與自己無關。殊不知“千里之堤毀於蟻穴”,平時不注重對自己的理論武裝,關鍵時刻就會“犯錯誤、掉鏈子”。面對在發展中遇到的種種困難,在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強,對工作的複雜性和艱鉅性認識還不足。

2、工作任務方面。缺乏幹一行愛一行的精神,主動性欠缺,開拓精神不夠。往往有工作任務了,存在等靠思想,認為時間到,任務完。工作標準不高,只求過得去,不求過得硬。事先工作策劃不細緻,責任分解不清晰。在具體工作中,有時強調客觀條件和困難多,主動找出解決問題的辦法少,開拓意識還不強,求穩怕亂。

3、理論學習方面。首先是不夠深入,不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習,在學習上也從來沒有放鬆過,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神。其次在學習的態度上,存在著實用主義的傾向。只滿足於為了完成工作任務而學習,就學習而學習,缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計劃性,工作中與本職崗位有關的就學一點,與本職崗位聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,有許多東西往往學後就丟,淺嘗輒止,鑽得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,不善於研究思考問題,不善於理論聯絡實際。

4、作風風氣方面。工作作風上上下聯絡少,主動溝通不夠。長期以來,只注重於埋頭工作,圍著工作團團轉,缺少對事物的思考和人際的溝通,缺乏思想的敏銳性,往往只注意到事物的表面現象,沒有注意到事物的本質。紀律作風上服從意識不強,雖然能正確對待個人的進退走留,但是與上級首長機關的關係處理不好,缺少溝通。生活作風上還不夠嚴謹,不能充分利用八小時以外的時間。

5、條令學習方面。條令法規的學習抓得不是很緊,用條令條例規範自身言行的意識不強。自覺進行條令條例學習的時候少,總是以這樣那樣的理由來搪塞、來為自己辯護,不能靜下心坐下來,紮紮實實地把條令條例弄通學透,記在腦子裡,刻在心裡,落實在行動上。每次考核前來一次衝刺背記,固然能使自己順利地通過考核。但是這樣的學習往往流於表面,頭腦中只有依稀的那麼一些印象,少許時日也就忘記了。平時的學習也多是重複諸如“一日生活制度包括起床、早操等九個方面”此類的條條框框,至於具體到其中每一個方面的內容就很少去深入探討。

今後努力的方向

(一)進一步加強學習。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,增強學習的主動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高自己的綜合素質和工作能力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。加強深入紮實地學習條令條例和各項規章制度,並嚴格用條令約束自己的一言一行。

(二)堅定理想信念。不斷加強黨性鍛鍊和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑑別力,始終做到旗臶十分鮮明、立場十分堅定。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致,自覺維護黨的團結統一。

(三)保持服從意識。個人利益永遠服從於黨和人民的利益。服從於部隊利益,堅決克服那種工作沒有幹勁,奮鬥沒有目標的不良現象,使自己的一言一行都黨員的標準。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護團隊的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護部隊的整體形象。

(四)開拓創新,不斷進取。我們面臨的任務還十分艱鉅,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安於現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,不斷地來提升自己的綜合實力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,始終保持旺盛的戰鬥力,積極肯幹,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

作風紀律整頓個人對照檢查材料4

此次作風紀律整頓活動是上級部署的一項針對性非常強的整頓活動,我認為這是一次不同於以往的"自律教育"和"使命教育"等教育活動的,它具有非常突出的迫切性、時代性、實踐性和經常性。通過系統的動員教育和條令法規的學習,使我進一步認識到組織教育整頓的必要性,對自己的思想觸動很大,教育的效果十分明顯。回顧自己近年來的表現,感覺在政治思想上能保持清醒的頭腦,堅定正確的政治方向,認真貫徹、執行上級的指示,服從命令,聽眾指揮;能夠認真學習、刻苦訓練,努力鑽研本職業務,積極負責地做好本職工作,較好地完成了上級交給的各項任務。作風紀律上,能嚴格執行條令條例和規章制度,做到聽招呼,守規矩,認真履行職責。但是,按照此次教育要重點解決問題,嚴格對照工作的標準、職責和上級首長的要求,還有較大的差距,主要表現在以下幾個方面:

一、理論學習欠缺,政治敏感性不太強

雖然自認為個人還是比較愛學習的,但我平時對理論學習還是不夠刻苦,沒有系統地鑽研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能準確把握馬克思列寧主

1 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。再加上領悟有關政策不透徹。對於上級指示命令,有時候只注重於傳達學習,執行起來卻缺乏一股狠抓落實的決心和毅力。另外,由於現在處於和平時期,關心時事政策較少,對於一些國際國內新聞關注較少,政治敏感性不強。究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

二、工作上存在急於求進思想,作風不夠紮實

一是接到任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是對有關的政策法規研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。對於一些發現的問題缺乏深入細緻地調查,以至於處理解決一些問題時會出現一些不如人意的地方,達不到預期的

2 效果和目的。各方面的政策和檔案精神掌握得不牢靠,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解,較突出地表現在上頭怎麼說怎麼做,業務知識貧乏。三是工作標準時高時低,工作標準是衡量一個人工作態度的最直接的表現。特別是有時候到連隊代職時,有時候會出現一些工作標準時高時低的現象,在重要工作面前標準就高些,平時一般工作標準就會相對較低,造成工作沒有連續性。

三、在工作方法上開拓創新意識不強

一是安於現狀的思想較嚴重。自己認為在部隊幹了較長時間,現在乾點工作,已經很不錯了,因此對於自己的現狀很滿意。安於現狀,得過且過。二是缺乏昂揚的鬥志。工作那麼多年,一直以來,都沒有很強的事業心,對於工作,只求盡職盡責,缺乏鬥志和理想,不論在任何工作崗位,只求完成任務。三是憂患意識不強,作為一名黨員幹部,就必須有憂國憂民的意識,不能只考慮個人得失利益。但是,面對困難和問題,有時候,自己考慮個人問題較多,考慮工作的開展不夠全面,缺乏憂患意識。四是創新意識不強。創新是目前幹部最需要具備的一種素質。而自己恰恰就缺乏這種素質。最根本的原因就是自己文化水平不大學聯考慮問題少,思考能力差,有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

四、在遵紀守法方面,自我要求還不夠嚴格

一是條令法規知識缺乏。新時期幹部應該要做到,不僅自己是一名懂法守法的合法軍人,並且還應該是一名法規知識的傳播者。而自己在這方面做得還很不夠,最主要的原因就是條令法規知識缺乏。二是有時候紀律觀念淡薄。在執行紀律上,有時候只記得自己是一名幹部,而忘記自己是一名軍人,所以對自己的要求鬆,對戰士的要求嚴,要求戰士做到的,自己有時候卻很難做到。三是艱苦奮鬥意識不強。要成就一番事業,不付出艱辛的努力是不可能成功的。自己作為一名幹部,樂於奉獻和敢於犧牲的精神比較缺乏,勤儉節約做得不夠好。四是道德修養上,自己做的還不夠,有講粗話的現象。作為一名新時期的幹部,要多加強個人的道德修養,多讀一些向上進步的書籍。

之所以存在上述問題,主要有以下原因:

一是學風不端正,不注重抓好學習。沒有一個正確的學習態度,學習不可能深入、紮實,思考肯定不深入,認識肯定不全面,就不可能認識到學習是提高自己,提高工作的重要前提,從而致使自己學習上沒有恆心,思想上不成熟。

二是平時不注重積累,不注重總結。平時學習的內容只重興趣,不重內容,不成系統,也不注重總結。沒有總結就沒有提高,以致工作中起色不大。

三是事業心責任心不強,缺乏理想抱負。對於一名幹部

4 來說,工作的進取心和奉獻精神是最重要的,是"打得贏、不變質" 的重要前提,而我就缺少這種憂患和創新意識。

針對上述問題,下一步我將加強學習,不斷提高自身的綜合素質。加強黨性修養,在改造客觀世界的同時,注重主觀世界的改造。進一步提高工作責任心,牢固樹立創一流的思想。進一步嚴格要求自己,處處做遵守紀律的表率。

作風紀律整頓個人對照檢查材料5

從醫院組建幹部病房六病區以來,一直從事老幹部的護理保健工作,作為一名軍人,一名共產黨員,擔負著白衣天使救死扶傷的神聖使命,本人時刻以高尚的職業道德,飽滿的工作熱情,精湛的護理技術,本著醫院“姓軍為兵,為兵服務”的宗旨,為部隊老幹部做好護理保健工作,腳踏實地的立足本職崗位。

老幹部是國家的寶貴財富,幹部病房是醫院的重要視窗,面對幹部病房的服務物件職務高,年齡偏大,病種多,病情多變,不但工作繁忙,責任重大,而且需要承受極大的心理壓力。本人以主任.護士長的敬業精神為學習的榜樣,能夠顧全大局、恪盡職守,發揚舍小家顧大家的犧牲奉獻精神和救死扶傷的白求恩精神,把工作當事業,全心全意的投入到為老幹部服務的工作中。

在上級領導的帶領下,深刻領會“戒庸.戒偏.戒冷.戒粗”所讓我們警示的工作內涵,認真查詢自己在思想上和工作中存在的問題和不足,與同事一起發揚團隊協作精神,視病人如親人,始終微笑服務,熱情相待,想病人之所想,急病人之所急,把老幹部的安危視為己任,把護理保健工作當做政治任務認真做好。

作風紀律整頓個人對照檢查材料6

根據軍區的統一部署,警備區根據全區部隊的實際開展了作風紀律教育整頓活動,這次教育整頓活動以黨的十七界四中全會精神和胡主席關於加強作風紀律建設的一系列重要論述為指導,教育引導廣大黨員幹部講黨性、重品行、作表率,著力解決作風紀律方面存在的突出問題,通過教育,我深刻地認識到當前在全區部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性和必要性,也更加清醒地感受到在我們黨員隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了在單位建設中所面臨的挑戰。這次教育整頓活動的開展有利地推動了我加強學習,遵章守紀和努力工作,特別是對各項工作中依然存在的突出問題會起到了很好的督促整改的作用。這次教育整頓活動同時也讓我深深的認識到了自己存在的不足,現報告如下:

一、學習方面:政治學習不夠,理論功底淺薄。主要原因是平時只滿足於讀書、看報,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是在科學發展觀的內涵如何與實際工作結合方面鑽研還不夠,聯絡實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

二、鬥志方面:有所鬆懈,導致缺乏創新。主要原因是入伍十二年來,自己雖然在這方面一直還是保持著比較昂揚的狀態的,但也或多或少有所懈怠,通過這次教育活動,使我清醒的認識到了自己做的已經遠遠不夠了,離一名模範的基層帶兵人的要求還有差距,特別是平時在本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未能很好地為領匯出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,從而導致有時不是很積極主動的,缺乏強勁的動力。

三、工作方面:表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。主要原因是平時不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、交往方面:我在珠海的老鄉朋友不多,平時主要是和部隊的戰友交往,亂交往的問題我把握的還是比較好的,沒有和不允許交往的人和事牽扯。但通過這次教育活動,我認識到僅僅這樣做還不夠,要時時刻刻用黨性來約束自己,不能認為都是部隊的戰友在一起就沒什麼要緊的了,就可以大吃大喝大玩了,要時刻牢記自己是一名黨員幹部,是一名軍人。

五、管理方面:能按條令條例和各種規章制度管理,但還要加強自身的模範帶頭作用。主要原因是基層主官一線帶兵人在模範帶頭和責任心方面是非常重要的,戰士都看幹部怎麼做,自己做不好,就會影響到全艇人員的行為,就不可能在全艇形成真正的自覺遵章守紀和努力工作,不出問題就是靠運氣,出現問題只是時間問題。自擔任基層主官五年多以來,我能夠自覺做到按照條令條例和各種規章制度管理本艇戰士,能夠按照《軍隊基層建設綱要》的要求建艇,能夠做到一碗水端平,對事不對人,官兵關係比較融洽。但通過這次教育活動,使我深深的認識到自己做的還遠遠不夠,還要在嚴格自律、模範帶頭上下功夫,這樣才能管理好本艇,才能幹好各項工作。

上述這些問題的存在,最主要的是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,為此,特制定如下 整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 “三個代表”的重要思想和科學發展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的檔案精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己完成本職工作的本領,要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、模範帶頭,加強管理的責任心,嚴格按條令條例和各種規章制度管理,不打折扣,時時以一名合格的黨員來要求和規範自己的行為,處處做士兵的表率,確保全艇人員、裝備的安全穩定,確保圓滿完成上級賦予的各項任務。

4、增強鬥志,奮發有為,時刻保持昂揚上進的心,時刻保持創先爭優的工作狀態,努力幹好每一件工作,不打折扣落實每一件事,努力把全艇正規化建設提高到一個新的高度。

作風紀律整頓個人對照檢查材料7

黨的十七大報告指出:‚貫徹‘三個代表’重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性。‛堅持立黨為公,執政為民,是共產黨區別於其它任何政黨的一個顯著標志,也是我們黨始終得到廣大人民群眾支援和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作,關乎群眾利益,它的根本目的是改善城市面貌,方便生產,服務生活,促進地方經濟進一步發展。自開展‛六講三嚴‛活動以來,通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模範人物的先進事蹟,我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義,能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己,各方面素質都有了很大提高。

一、存在的問題及具體表現

一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中,能夠自覺學習規定篇目及相關規定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位於‚服務‛上,導致自己‚執法為民‛的思想不牢固,影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。 二是理論學習堅持的不好,學習中缺少刻苦鑽研的精神和理論聯絡實際的學風。不能很好的堅持學習制度,工作繁忙時佔用學習時間;工作正常時,學習不紮實,有時走過場,

沒有針對性;對理論學習、思想建設認識不到位,講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足,對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高,理解不深,運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠,使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。

三是工作作風不夠紮實,對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強,工作比較拘謹,思想不夠開放,缺乏認真的工作態度。

二、今後的努力方向

一是以十七大精神為指導,進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‚三個代表‛重要思想以及科學發展觀的學習。當前,我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務,要認識新事物、適應新形勢、完成新任務,就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‚三個代表‛重要思想以及科學發展觀為指導,積極進行理論創新,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開闢新境界,樹立共產主義遠大理想,自覺堅持黨的基本路線不動搖,堅定不移的跟黨走,在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。

二是發揚深入細緻、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統、深入地學習各項業務知識,努力提高自身的業務水平。

三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念,加強執法為民的意識。同時,積極開展自我批評,向周圍的同志徵求意見並虛心接受,認真改進自身不足,當好領導的助手和參謀。

四是嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者,對自己的標準要高,要求要嚴,愛崗敬業,勤勤懇懇,嚴格遵守國家的法律、法規,對待工作一絲不苟,兢兢業業,多進行調查研究,對本職業務做到底數清、情況明,積極主動地開展工作,使工作有新的起色。 通過以上分析,開展‚紀律作風教育‛活動是實踐全心全意為人民服務的內在動因。今後要堅持原則,恪己奉公,做到自重、自醒、自警、自勵,認真完成好各項工作任務。