XX社群黨委書記XX年黨建工作述職報告

　　　　按照街道工作安排，現將XX年度抓黨建工作述職如下：

　　　　一、履職情況

　　　　強基礎，夯實基層黨組織建設、黨員隊伍建設。一是結合年初社群“兩委”換屆，從駐區單位中層幹部選舉產生了社群黨委兼職委員。完成了社群各支部換屆選舉工作，在條件成熟的院落建立了院落黨支部。搭建了更加合理更加具有戰鬥力的黨委、紀委班子；二是進一步加強黨員教育管理，嚴格落實“兩學一做”學習教育制度化常態化，每月25號開展“固定”黨日活動，認真落實三會一課制度，優化社群微信公眾號功能模組，利用“微黨校”、蓉城e家等平臺，在開展實體黨建活動的同時，探索黨員遠端參加組織生活方式，增強組織生活的吸引力、凝聚力，推進黨組織生活向區域開放。開展“不忘初心·廉政為民”創新黨建專案，年度分4次開展黨員教育培訓；三是結合社群文體活動開展黨員志願服務，建立社群黨員先鋒便民隊，為群眾提供下水道疏通、電器維修、廢舊物品收集等服務，促進了黨員先鋒模範作用的發揮，增強了黨組織的凝聚力。

　　　　深化“兩新”黨建，夯實區域化黨建工作基礎。始終堅持黨委核心領導作用，形成共駐共建優勢互補的區域化黨建工作大融合格局。一是全年對成員單位進行走訪37次，開展針對企業和員工的服務，培養優秀且有入黨意願的員工積極向黨組織靠攏，XX年2月指導榮寶齋有限公司成立了黨支部，並指導培養入黨積極分子4人。二是對接草堂國小、杜甫草堂、省博物院、蜀錦織繡博物館等轄區單位和社群群眾的資源和需求，形成社群工作攜手抓、社群設施攜手建、社群安全攜手治、社群衛生攜手做、文化活動攜手辦，促進組織共建、活動共辦、資源共享。

　　　　深入推進黨風廉政建設，開展專項治理“微腐敗”工作。一是嚴格落實黨委主體責任、紀委監督責任，黨委班子成員簽訂了《黨風廉政建設責任書》，制定了黨委和班子成員責任清單。開展專項治理，深化“底線”意識。XX社群良好的陣地資源，紮實推進黨風廉政宣教工作。通過社群公開平臺、微博、微信公眾號等資訊手段、黨員會、“固定黨日”活動、支部生活會、居民小組長例會等會議，以及社群文體活動等形式，多渠道開展黨風廉政宣傳工作。二是紮實開展了專項治理“微腐敗”相關工作，查找出了組織和個人存在的問題4個，針對這些問題進行了深入的剖析，制定了整改措施並嚴格按照整改時限進行了整改，初步健全了治理“微腐敗”的長效制度機制，實現了治理“微腐敗”工作制度化、常態化。

　　　　“兩學一做”學習教育常態化制度化建設。結合工作實際，以尊崇黨章、遵守黨規和“四個堅持”為基本要求，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”、“固定黨日”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發揮作用為基本目標，長期堅持、定期召開學習教育活動，形成了常態。全年開展特色教育活動11次學習討論會8次，將學習討論、實地參訪、志願服務相結合，拓展了學習教育模式，促進了黨員先鋒模範作用和黨組織戰鬥堡壘作用的發揮。

　　　　築牢基礎，強化黨組織服務群眾功能。一是通過“陽光下午茶”、草堂敘語座談式分享和開放式培訓，實實在在解決居民訴求21件，徵集專案4項，引導社群的優秀人才或院落領袖有序民主參與社群自治，實現資源優化配置。二是通過“行知學堂”社群教育模式，以社群教育之長補齊傳統教育短板，提升居民個體素質，降低社會治理成本。目前，學堂開設10門公益課+1門特色課，以滿足社群居民的需求，受益居民達400餘人。特色課“流動紅色講堂”全年到院落、單位、學校做巡講26次。三是開設“社群民生基金”，由社群搭建公益平臺，方便社會有善心、愛心的單位和個人，向需要幫助的困難群體、困難家庭和個人進行物質和善款捐助。開設至今，社群民生基金得到定向捐贈15餘次，幫助困難人員27人。

　　　　二、存在的問題及原因

　　　　存在的問題：一是在“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，各支部都按照方案落實開展，但落實情況不一，有的支部慢動作，學習討論不深入，黨員參與率不高。二是在社群微黨校建設的規範性上有所欠缺，師資力量仍然相對薄弱。三是下網格、院落，深入群眾不夠。工作人員坐辦公室時間長，下網格真正與群眾溝通思想的少，直接傾聽群眾意見的少，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。

　　　　存在上述問題的原因主要是對工作的的重視不夠，在認識上存在誤區，在工作方法上有待提高。一是對於“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，沒有注重點面結合，抓個別支部沒有抓所有支部，抓個別積極黨員沒有發動所有黨員，沒有對慢動作的支部提高要求有效督促，沒有好的辦法發動黨員提高參與率。二是在微黨校建設上，認為目前的師資已經足夠，沒有合理充分的運用上級和區域化黨建資源。三是全心全意為人民服務的宗旨意識不牢固。缺乏吃苦耐勞的工作精神，在工作中不能以一貫之的堅持下去。

　　　　三、下一步工作思路

　　　　下一步，我們將深入學習貫徹十九大精神，一是嚴格按照“兩學一做”學習教育常態化制度化方案的安排，督促各支部開展學習教育各階段活動，發動黨員積極參與，特別是在職黨員，對臥床不起的黨員採取送學上門的方式，對長期在外地的黨員採取網路學習教育的方式，參與學習教育活動；二是在微黨校建設中，進一步規範管理，注重資料蒐集和教材課件製作，充分挖掘教育資源，豐富師資力量，爭創微黨校市級示範校。三是緊密聯絡群眾，強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識，把群眾訴求作為社群工作的出發點和落腳點。嚴格落實網格化管理模式，下網格下院落保質保量。