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工程部副總經理崗位職責

工程部副總經理是做什麼的?本文提供工程部副總經理的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。
崗位任職資格:
專業學歷:建築、工程類管理類大學專科及以上學歷,本科學歷及研究生優先。
工作經驗:具有3-5年以上房地產企業工程及設施裝置管理工作經驗,其中有參與商業地產改造經驗,具有1-2年以上大型房地產企業同崗位任職經歷。
專業知識:
6. 熟悉工程建築專業知識、設計、施工技術標準、技術規範;
7. 熟悉智慧樓宇建築、設施裝置的維護,對強、弱電、暖通等裝置執行等具有管理經驗;
8. 瞭解施工工藝、工程定價與工程量計算,工程改造全過程控制等知識;
9. 瞭解房地產行業相關知識、工程管理和施工管理知識及相關法律法規、工程安全管理知識;
10. 具有工程識圖、審圖能力,熟練使用辦公自動化裝置和辦公軟體。
能力素質:
4. 高度的責任感和道德品質,卓越的解決問題能力、時間管理能力、開拓創新意識、計劃及執行能力;
5. 心理素質和身體素質較好;
6. 良好的溝通、協調能力、有團隊合作精神,較強應變處理能力。

崗位職責

工程部副總經理崗位職責

1、協助工程部副總經理處理工程部的日常事務,完成相關報表的編制工作;

2、配合工程部副總經理做好工程部的各項技術及管理工作,以及做好外部各工程協作單位、內部各部門的溝通、協調工作;

3、協助加強施工班組的管理,確保按照圖紙、設計檔案和國家強制性標準施工;

4、瞭解並收集各專案現場的基本進展情況形成報表;

5、做好專案材料的統計以及工程材料單的系統調配工作等;

6、嚴格稽核專案經理的施工班組進度款項申請,控制施工成本。

任職要求:

1、工程類相關專業大專以上學歷,2年以上現場施工經驗及施工管理工作經驗;

2、熟悉工程專案前期資料申報和施工證照、工程報建報裝等辦理工作,熟悉專案招標和施工監理工作,能夠進行圖紙審查和協調工作;

3、熟悉國家相關政策法規,具備與崗位所需的相關專業知識,熟練使用辦公軟體和CAD製圖軟體,具有核算統計技能。

崗位職責
1.組織編制工程部門的各項管理制度,並監督各項制度的執行工作;
2.根據企業內外環境變化,不斷完善工程專案部的相關制度;
3.根據專案整體的開發計劃,制定相應的工程進度計劃並監督執行;
4.抓好質量控制點,保證整個工程專案的質量;
5.負責施工的現場組織、協調和管理,有效的進行進度控制和成本控制;
6.負責整個工程專案的技術管理工作;
7.及時、妥善處理專案工程實施中出現的重大問題;
8.控制工程專案的各項成本,合理運用各項支出;
9.妥善處理好工程專案所設計的諸多方面關係;
10.監督工程專案開發工作,參加工程施工承包的洽談工作;
11.負責工程招投標管理,籤審招投標檔案並對招投標檔案並對招投標工作進行指導;
12.監督、檢查工程專案部各項工作計劃的執行情況;
13.負責分管員工的考核、培訓等項工作;
具備的能力
1.掌握必要的建築設計、工程建造知識;
2.具有出色的技術能力,能夠解決專案實施中遇到的各種技術問題;
3.具有優秀的預算管理能力與溝通協調能力;
4.具有很強的計劃、控制、協調能力;
5.具有較強的綜合分析能力;
6.具有應變能力,能及時正確處理工程中的突發事件;
7.具有較強的人事管理能力和領導能力。

工程總監任職條件
1.工民建、園林建築相關專業本科以上學歷;
2.具備工程師及以上專業職稱;
3.具有10年以上工程管理經驗;
4.5年以上專案負責人工作經驗;
5.具有工程專業技術,能指導下屬員工的工作;
6.具備溝通協調能力,具備良好的職業道德素質。

1、負責公司級專案管理制度和流程的建設;稽核專案公司、施工總承包專案部門級工程管理制度。
2、負責監督專案公司、施工總承包專案部各項管理制度、工作標準的建立。
3、組織制定本部門各項工作計劃,定期對其執行情況進行分析總結,並處理計劃執行過程中所遇到的相關問題。
4、協調部門內外各項資源,管理部門日常事務和團隊建設工作,配合人力資源部開展本部門招聘、績效管理,組織本部門培訓等工作。
5、專案人才儲備與培養。
6、稽核工程專案的總體進度計劃、年度生產執行計劃,並監督專案計劃的執行情況

任職資格:
1、大專及以上學歷,園林景觀類、土木工程類、工程管理等相關專業;
2、具有中級以上職稱,一級建造師可優先考慮;
3、具有8年及以上大型工程企業集團工程管理工作經驗,5年以上部門經理經驗;
4、熟悉國家現行建設行業相關的法律法規及基建流程;瞭解現行的國家、行業有關技術標準、規程規範、施工技術規範等;
5、具有工程從業經驗且擅長管理,掌握較系統的管理理念和管理知識;
6、熟悉專案管理運作,對目標管理、財務管理、人力資源管理等都有一定的理解;
7、熟悉BT/BOT/PPP類投資專案業務運作模式及其流程;
8、知人善任,懂得授權;
9、具有風險預判能力,具有大局觀。