學校推普個人總結怎麼寫
一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。
學校重視推普工作,成立健全的組織機構,網路覆蓋全校並充分發揮作用。校長親自擔任組長,為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學校在校園醒目處設立永久性評議文字規範標語牌。
在推普周內,學校廣播電臺每天固定時間進行推廣普通話使用規範文字的專題廣播
在本屆宣傳週週一的升旗儀式上,學校進行了國旗下講話,重點強調講普通話和寫規範字的意義,並安排了推普周的活動日程。
二、開展形式多樣的推普活動
(1)舉行以說普通話為榮的主題班會
(2)利用課餘時間上街開展活動
(3)開展“知榮辱、樹新風、文明在我心中”為主題的中學生辯論會
(4)開展普及普通話活動,規範師生語言文字
1)教師上課、課間與老師或學生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動全校推普活動的活動的開展
2)規範用字。學校推普領導小組隨機抽查檢驗結果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規範化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規範,教師板書用字相當規範。
3)開展普通話培訓。
4)開展書寫規範化漢字校本培訓。
5)開展師生書法比賽
總之,推普活動是一項持續長期的工作,我校將在各級領導和全體師生的支援下,以全體師生的語言規範意識和推普參與意識為目標,積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學的語言文字規範意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話寫好規範字的重要性,從而培養了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
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