學年第一學期個人工作總結

時間飛逝，轉眼間一個學期又過去了，在這個學期中，遇到了很多問題，也感悟道了很多西，在各個方面自己都思考了很多，改變了很多。

在思想道德方面，熱愛自己的本職工作，認真做好學校佈置的各項工作，對於學生，做到愛護學生，尊重學生，讓自己在學生前起到以身示範的作用。

在教學方面，這個學期任教的是高一（1）、（2）班，兩個都是美術班，兩個半的英語底子都不好，所以在授課上要考慮怎樣將知識點簡單易懂地傳授，講解，由於英語底子的差，所以他們也普遍對英語沒有太大的興趣，所以我要結合他們的實際情況去調整我的教學方式方法，儘量地能讓學生提起點興趣。高一（1）和高一（2）兩個班之間的成績也存在著很大的差距，所以在兩個班上課的內容也要有所差別，水平的不同，性格的不同，儘量做到因材施教。在作業佈置方面，也實施了分層佈置，比如成績好點的寫短文、作文，成績差點的寫些小句子，更甚者直接抄單詞。課後儘量把佈置的作業交上去批改。定期進行單元測驗以檢驗他們這段時間的學習掌握情況。

在班主任工作方面，這學期擔任的是高一（1）班的班主任，這是一個由14個女生和31個男生組成的集體，所以在管理方面就存在著問題。這學期，班裡有幾個學生存在的問題還是挺大的，上課睡覺、寢室衛生等等，所有表現出來的是個人自制力太差了，有時候想想，這些頑疾從他們國小、國中就帶上來了，他們自己的家長都管不了，我又能如何呢？可是反過來去想想，學生就是學生，還是孩子，所以他們的可塑性還是很大的，所以是一而再再而三地找他們談話。第一個學期剛開始對他們的不熟悉可能導致我的整個管理沒有系統性、規範性。所以下個學期一定要規劃好，制定好規則，對於有些特殊學生要採用特殊手段。

在自我修養方面，積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,堅持去聽課,做好聽課筆記,並將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。

在這學期的工作中，還存在著很多的不足；在下個學期，真去在各個方面都進步。