2016-2017第二學期三年級班主任工作總結
本學期我擔任三年級班主任工作,深切體會到了當班主任的辛酸和快樂。有時孩子們小大人的言辭會把你感動的想哭,有時他們調皮搗蛋肆意的言行也會把你氣的想哭。雖然各種滋味都有,但我仍然苦,並快樂著,幸福著。
在這個學期裡,孩子們又長大了一歲,他們的心理慢慢成熟起來,有自己的思想,也變得懂事了,但也是貪玩好動的年齡。為了搞好班風,學風,促進學生的全面發展,我做了下面幾點工作:
一、 培養學生良好的習慣。
要想學習好,必須有一個好的學習環境,所以這學期我特別
注重培養學生個人衛生、教室地面衛生、遵守紀律、文明禮貌這些好習慣的養成。我經常利用讀報堂的時間給孩子們講一些名人故事如:孟母三遷,一些名人名言如:秩序是自由的第一條件。並用班內的一些瑣事向他們證明一個好的環境對學習的重要性。孩子們聽完雖然是三分鐘熱度,但我認為一個好習慣是三七二十一天形成的,所以我一連幾個星期都是以養成良好習慣為話題,從網上、報紙上、書刊雜誌收集一些關於這方面的資訊,利用讀報堂的時間讀給孩子們聽,讓我欣慰的是,我的努力沒有白費,孩子們的習慣慢慢有了好轉。
二、教育工作方面堅持學習
本學期雖然擔任班主任工作,但我仍不忘堅持學習。1、堅持學習本學科的教學技巧與方法,堅持參加學校組織的學習,教研活動,認真聽每一節優質課,學習他們的優點。教學中認真鑽研教材,把握教學重難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論,科學的教學方法運用與課堂教學中。並積極研讀課標,把握教學大方向。2、教育不但是教書還有育人,除了教好學生文化課以外,我還特別注重孩子個人品德修養的形成,經常教育孩子如何做人,哪種人受人歡迎。同時,也向其他老師學習他們管理班級的方法。
三、 反思及改進措施
1、在教學或處理班級瑣事時,會忍不住大發脾氣,影響形
象,在今後工作中,儘量控制自己,發脾氣之前先數三個數,讓自己冷靜一下。
2、孩子年齡小,特別調皮,有時會沒有耐心,今後一定要耐心,不能任性。
其實我感覺當班主任以來,我的脾氣收斂了許多,耐心程度有了很大的提升,謝謝學校給了我這麼好的機會來沉澱自我,在今後工作中,我會更加努力,讓自己變得更加優秀。
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