晨活動總結6篇

在一個豐富多彩的活動結束後，一定要認真寫活動總結，活動總結的書寫是能夠讓自己的寫作能力得到提升的，以下是本站小編精心為您推薦的晨活動總結6篇，供大家參考。

晨活動總結篇1

在縣教育局的高度重視和正確指導下，近期，我園以年級為單位對幼兒進行食品宣傳活動。營造良好的育人環境，現就幼兒園開展的食品宣傳週活動總結如下：

一、提高認識，加強領導。

為了把幼兒園食品衛生安全教育工作抓落實，我校成立了以園長為組長的幼兒園安全工作領導小組，責任分工到人，任務落實到人，使幼兒園食品衛生安全教育工作做到有章可循，職責明確。

二、加強宣傳教育，提高幼兒自我防護意識和防範能力

為了將幼兒園食品安全宣傳工作進行地更加徹底有效，我園利用黑板報、手抄報、主題班會、食品衛生知識等多種形式，開展符合幼兒特點、寓教於樂的食品宣傳教育，增強安全意識，提高幼兒自我防護能力。

三、加強培訓、講座，落實管理責任

為切實加強幼兒園衛生和食品安全監督管理工作，促進幼兒園衛生和食品安全信用體系建設，我們還制定了一系列切實可行的安全工作管理措施：嚴格保證幼兒園食品衛生安全，嚴禁“三無”食品和不合格食品進入幼兒園，確保幼兒園飲食飲水、食品衛生安全工作不出差錯，有效化解幼兒園安全工作風險責任。

今後，我們將進一步增強食品安全工作在幼兒園教育工作中重要地位。認真貫徹教育局關於幼兒園食品宣傳教育工作的精神，切實加強對幼兒園飲食飲水、食品衛生工作的宣傳和管理，優化幼兒園環境、為幼兒園教育事業健康發展作出新的貢獻。

晨活動總結篇2

為豐富學校文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的本事，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強學校精神禮貌建設，經過文娛活動，給學生供給展示自我的舞臺，我校於12月25日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”新年活動。

1、為保證文藝匯演的節目質量，各班同學都進取響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組教師的反覆審查、把關，最終確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。

2、整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

3、本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，並對學校來年的工作進行了展望，並代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而完美的祝願。緊之後就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

4、由於演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在那裡，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感激。期望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更期望全體同學以此為契機，在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自我的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自我練就成為“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

晨活動總結篇3

今年“網路安全宣傳週”期間，經管學院策劃開展了系列教育活動，號召全體同學共同學習網路安全知識，增強網路安全意識。

維護網路安全，共享網路便捷。9月19日，學院學生會學生幹部於北校區西區雕塑前舉辦線下宣傳活動，擺放印有網路安全內容的易拉寶，張貼印有“普及安全網路知識，增強安全網路意識”的活動橫幅，號召過往的學生參與橫幅簽名活動。隨後，現場工作人員對“網路安全”相關知識進行宣講，引導同學們在留言板寫上自己對“網路安全”的經歷與感悟。經濟學171班學生王雲飛說：“伴隨資訊科技革命的浪潮，網際網路正有力推動著人類社會的發展，深刻改變著我們的生活方式。同時，網路安全問題也相伴而生。作為新時代大學生，我們應自覺遵守網路秩序，維護網路安全，讓不文明網路行為遠離我們的生活。”

宣傳網路常識，增強安全意識。9月20日，經管學院學生會學生幹部們帶著提早準備好的網路安全主題宣傳單，走訪分發到學生宿舍，並向同學們講述身邊的網路安全隱患，提醒大家在享受網路便捷生活的同時防患於未然，掌握網路安全常識，自覺遵守網路秩序，維護自身網路權益。11號樓214舍長李曉雨說：“通過這次宣講活動，我瞭解到身處網路的時代的我們應該有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能，必須時刻繃緊網路安全這根弦，築牢‘頭腦中的防線’，讓網路安全意識內化於心、外化於行。同時，要自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚網上正能量，倡導文明健康網路生活方式，用中華傳統思想道德文化滋養網路、滋養社會。”

交流安全隱患，提高防範能力。線下積極開展宣傳活動的同時，學院線上活動也在如火如荼地展開。學院官方微信平臺於“網路安全宣傳週”期間釋出系列主題問答，鼓勵學院師生積極參與討論，圍繞“為什麼設立‘國家網路安全宣傳週’”“如何防止網路詐騙”等問題展開熱烈討論，用自身經歷提醒大家網路安全的重要性。學院新媒體中心副主任姚玉婷說：“網際網路是把‘雙刃劍’，我們在享用網際網路帶來便利的同時，也要同步掌握相應的網路安全防護技能。作為一名新媒體平臺的工作者，時刻都在接觸網路，對我們來說，改變不健康的上網習慣、加強網路防護措施，讓不法分子無機可乘尤為重要。”

晨活動總結篇4

20xx——20xx學年下學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹，從而造就人才.通過一學期的努力已經取得了以下幾點成績，現將總結一下。課外活動是我校地一面旗幟，對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作，每週五的下午進行訓練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊員，為了培養新的舞蹈學苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進行舞蹈基本功練習，然後在進行舞蹈的編排。

（一）、豐富了學生認知經驗、欣賞民族舞蹈，激發學習願望。興趣是學習的動力。在民族舞蹈中，我首先結合認知內容向幼兒介紹有關少數民族的知識，幫助幼兒瞭解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，瞭解民族舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語彙。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。在觀看過程中，往往會情不自禁地模仿練習，教師要及時鼓勵、支援，並常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞，從而激發學生學習的願望。

（二）、學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合工作，發展學生的創造性。回到舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習，我排練了舞蹈《小揹簍》，《榴花似火》，《小白船》。可以說我的每節課無愧於自己也無愧於孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。看著孩子們的進步我由衷的高興。

晨活動總結篇5

上週二第一片區三年級數學教師在xx路國小進行了片區教研活動，內容為三年級數的計算新知探究課，課後對本節課的課堂實況進行了探討交流，形成以下兩個方面的收穫：

一、規範說課的基本要求：

1、說本節課的學習內容。

2、說學習目標：本環節的重點是學習目標的設計思想，解讀學習目標。

3、說本節課的重難點。

4、說導學案的設計思路和導學案的各部分設計意圖。

5、說課堂環節的操作思路，突破重難點的策略和方法。

二、總結了提高中、低年級學生課堂評價的方法：

中、低年級學生由於年齡、認知水平、能力等各方面有限，所以在課堂學習中對其他學習小組的展示評價往往起不到促進本節課學習目標達成的作用，他們的評價很多時候針對了展示者行為方式進行評價，弱化了對知識的評價和質疑。怎樣解決這樣的問題，通過我們片區教師的集智討論，提出我們的建議：

1、對學生的積極評價、大膽發言應當給予鼓勵、肯定和支援，保護學生的積極性和自尊心。

2、要注意評價的有效性，既要對課堂中的表現進行評價，更要注意對展示者所展示的知識進行評價，發表自己的不同觀點。教師在課堂中要充分發揮引導的作用，在參與學生的學習的過程中多一些示弱性追問，這樣不僅可引導學生重視知識的生成，解決疑難問題；同時也可培養學生大膽質疑，學會質疑的習慣，最大限度地發揮評價的作用，從而提高課堂學習效率。

請老師們閱讀、思考、運用！同時感謝張xx老師的展示課，葉xx、陳xx、王xx、趙xx、劉xx等老師們共同協助！

晨活動總結篇6

一、成立組織，加強領導

為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我鎮成立了立了“119”消防宣傳週活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱，副組長為副鎮長賈驥，成員為採育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

二、找準重點、力求實效

“119”宣傳週期間我鎮動員一切力量，開展各種活動，力爭做到消防工作深入群眾，消防安全深入人心。

1.組織各村、單位因地制宜採取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

2.定製了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。

3.開展主題宣傳活動，在鎮文體中心前舉行“人人關注消防，共築平安奧運”主題宣傳活動，向群眾講解消防知識，發放宣傳材料，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，為本鎮創造良好的消防環境。

4.由鎮政府和採育消防支隊共同定製了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換，使消防工作落到實處，做到時時關注消防。

5.定製宣傳大篷車一輛，展板6塊，重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學校”“進農村”“進社群”“進家庭”。