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國小控煙工作總結報告6篇

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國小控煙工作總結報告6篇

控煙工作總結1

我校多年來,一直積極開展禁菸活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過主題班隊會、教職工大會,校園廣播電視、國旗下演講、第二課堂、宣傳漫畫、課堂教學、家長會等多種形式,向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長方巨集泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮巨集亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的`工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證建立活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。

三、禁止吸菸,賞罰分明

學校的公共場所禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具,建立無煙學校。如有吸菸,按學校吸菸獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。

五、開展活動增強效果

利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對菸草產品的認識,有效降低吸菸率。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸菸危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、菸草中的有害物質、吸菸對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸菸危害身體、汙染環境,莊嚴承諾拒絕菸草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒菸、禁菸。同學們紛紛表示拒絕菸草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸菸危害等,建議家長控煙、戒菸。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力建立文明校園。

控煙工作總結2

20xx年,我校根據上級控煙工作指示精神和工作要求,秉承為師生創造健康的學習環境、文明的行為舉止這一原則與目標,在“一嚴格、二認真、三落實”上下功夫,全面做好控煙、禁菸各項工作,取得一定成績。

一、領導重視,健全制度。

2月份新學期開學伊始,學校根據未來發展的趨勢,適當調整學校控煙領導小組成員,成立由工會主席任組長,德育主任、教務主任、團隊幹部、校務辦副主任、年級組長等為組員的控制吸菸領導小組,從而使控煙工作更具針對性和實效性。黨支部、校長室高度重視控煙工作,以上級檔案精神和相關工作要求為指導,多次在行政擴大會議上,研究、落實控煙工作具體事項。要求定期召開控煙工作小組會議,對出現的問題和今後的工作做到及時反饋、及時處理、及時規劃,使控煙工作做到長效穩定,面向全體師生。根據學校實際,制定切實可行的學校控煙計劃。領導的重視,為學校控煙工作的正常開展,打下了紮實的基礎。

二、具體工作:一嚴格、二認真、三落實

(一)嚴格執行上級控煙工作檔案精神和工作要求。

學校以市、局控煙工作有關檔案精神為學校控煙工作的準繩和標準,按照《上海市公共場所控制吸菸條例》要求,制定學校控煙制度並全面實施。深刻領會、堅決貫徹、嚴格執行,與上級控煙工作要求同步,這是我們一貫的做法,也是我校控煙工作的取得成績的重要保證。

(二)認真做好控煙宣傳工作;認真抓好控煙工作過程管理。

1、認真做好控煙宣傳工作。幾年前成功建立無煙學校的經驗告訴我們:控煙工作其實是一項自覺行為大於行政命令的工作,只有當控煙、禁菸內化為個人自覺需求的時候,控煙工作才能取得成效。因此,我們牢牢抓住宣傳這一陣地,對教工和學生進行控煙教育。著重從兩方面入手:

(1)吸菸危害性教育。利用教職工會議、主題班會、校宣傳櫥窗、班級黑板報、下發宣傳資料等途徑,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生對吸菸危害性的認識,增強師生自我保健意識和能力。本年度,教職工會議上3次進行專題控煙教育、學習;學校宣傳櫥窗出2期控煙專欄;各班出1期控煙專刊;下發宣傳資料若干

(2)控煙重要性宣傳。學校加大宣傳力度,平時,在校園懸掛禁菸宣傳橫幅;結合5月x日世界無煙日,大張旗鼓開展各項控煙、禁菸宣傳活動。教職工方面:舉行文明組室控煙協議簽訂、控煙承諾書籤約等活動;學生方面:開展“拒吸第一支菸”簽名、禁菸知識競賽等活動。學校還借用社會力量,邀請社群衛生中心老師為學生作控煙教育專題講座。各種形式的控煙、禁菸教育活動,進一步提高教職工和學生對控煙重要性的認識。

2、認真抓好控煙工作過程管理。我們覺得,控煙是一項系統工程,而非只屬於5月x日。為此,我們提出“365天,天天抓控煙”的口號,不間斷開展控煙各項工作。今年起,把寒暑假時間,也納入控煙管理的時限中來。學校對控煙工作,不流於做表面文章,注重對控煙

工作的過程管理。要求年級組對各組室控煙工作月月自查,並作記錄;規定行政值日人員每週一次檢查控煙情況,並在行政值日本上做記錄,發現問題,及時解決。個人難以協調或解決,則向控煙領導小組或黨支部反映。

(三)落實控煙工作制度建設;落實控煙工作重點與難點;落實控煙工作各方責任。

1、落實控煙工作的制度建設。學校以《上海市公共場所控制吸菸條例》和《新港中學控煙制度》為依據,全面落實控煙工作各項措施。發現違規者,嚴格按制度規定執行。可喜的是,由於全體教職工自覺與配合,本年度中無違規現象發生。

2、落實控煙工作的重點與難點。20xx年年初,我們把有吸菸習慣的幾位男教工列為控煙工作的重點,把如何勸解進入校園的家長“息”煙作為控煙工作的難點。下半年,由於學校加固工程的全面啟動,根據實際,學校適時調整控煙工作的難、重點,把如何控制施工人員吸菸作為首要任務。學校與施工隊老闆與工地負責人就控煙問題幾次溝通,提出要求,有效解決了民工吸遊煙、亂扔菸蒂的陋習,保證了校園環境的整潔,保證了學校控煙工作的正常開展。

3、落實控煙工作的各方責任。學校構建較為完成的控煙管理網路,並明確各方的職責和任務。如:黨支部,是學校控煙工作的主要領導部門;工會,負責教職工控煙工作;德育處,負責對學生進行控煙教育;校務辦,負責門衛、食堂、外來人員控煙指導。各方既獨立工作又合作補臺,起到很好的作用。

三、擴大控煙外延,促進和諧社會建立

1、主動和家長配合,利用家長會、告家長書等形式,積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、控煙。希望家長以身做則,為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

2、在5月x日無煙日,學校要求學生給自己吸菸的家長寫一封勸煙信,勸阻家長控煙、戒菸。

3、學校開展“小手拉大手”的活動,“世界無煙日”日,組織部分少先隊員上街、進社群發放控(禁)煙宣傳資料,通過學生把控煙的理念帶入社群,讓大家瞭解世界無煙日、瞭解吸菸的危害。

20xx年,在我校全體師生的共同努力下,學校控煙工作取得了一定的成績。今後,我們將持之以恆,常抓不懈,不斷提高師生的健康意識,養成良好的生活習慣,繼續作好控煙工作,建立文明、健康、和諧的陽光校園。

控煙工作總結3

20xx年5月31日是“世界無煙日”,我院結合這個重要的日子,長期以來在醫院全面啟動控煙工作,在全院幹部職工的共同參與下,控煙工作取得了一定的成績。

我院開展了多種形式的控煙宣傳和教育活動,大力宣傳醫院實行全面禁控煙的重要意義,向大眾宣傳普及吸菸的危害以及戒菸的方法和技巧,倡導大眾主動參與控煙,自覺遠離菸草。

1、5月30日在住院部門口舉行“全面戒嚴宣傳活動”,由縣疾控中心醫生介紹戒菸經驗,我院黨辦、護理部派出控煙專員在現場發放控煙宣傳資料;

2、在院內顯眼位置懸掛控煙宣傳橫幅;在院內宣傳欄刊出控煙專欄;製作宣傳資料,分發給員工、病人及其家屬;在院內網宣傳控煙相關知識;

3、5月31日,醫院派出控煙小組及內科專家在禹王路設定控煙宣傳免費義診臺,為來往群眾提供免費義診服務,同時宣傳菸草的危害;

4、在院內各辦公場所及公共場所設定禁菸標幟。

5、在病區大樓設立吸菸區,醫院職工、病人及家屬不得在辦公室、

控煙工作總結4

20xx年5月31日是第25個“世界無煙日”,我院結合這個重要的日子,長期以來在醫院全面啟動控煙工作,在全院幹部職工的共同參與下,控煙工作取得了一定的成績。

我院開展了多種形式的控煙宣傳和教育活動,大力宣傳醫院實行全面禁控煙的重要意義,向大眾宣傳普及吸菸的危害以及戒菸的方法和技巧,倡導大眾主動參與控煙,自覺遠離菸草。

1、5月30日在院門口舉行“全面戒嚴宣傳活動”,由縣疾控中心醫生介紹戒菸經驗,我院黨辦、護理部派出控煙專員在現場發放控煙宣傳資料;

2.在院內顯眼位置懸掛控煙宣傳橫幅;在院內宣傳欄刊出控煙專欄;製作宣傳資料,分發給員工、病人及其家屬;在院內網宣傳控煙相關知識;

3、5月17日,醫院派出控煙小組及內科專家在南加鎮設定控煙宣傳免費義診臺,為來往群眾提供免費義診服務,同時宣傳菸草的危害;

4、在院內各辦公場所及公共場所設定禁菸標幟。

5、在病區大樓設立吸菸區,醫院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內樓道吸菸。

目前,全院形成了一種戒菸控煙的濃厚氛圍,病區內及所有的辦公場所基本沒有職工抽菸,都能自覺集中到室外吸菸處,中層幹部中已有2人成功戒菸,有30餘人減少了吸菸量。

控煙工作總結5

我校多年來,一直積極開展禁菸活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、校園網、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長擔任組長,副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組,由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作,各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證建立活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下,辦公室主任負責活動方案的制定和組織實施,制定了《控煙規章》,明確了獎懲辦法,並責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸菸行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸菸,賞罰分明

學校的教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具,校內教職工如有違反控煙規章現象,校內予以通報批評,取消年底評先選優的資格,並罰款;對於表現良好的教職工,結合平時表現,分別評為文明職工、文明家庭,對於表現好的辦公室,將評為文明辦公室,並給予物質獎勵。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果

廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒菸技巧,提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法,充分認識在公共場所吸菸是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸菸,在控煙行動中做出表率,自覺戒菸。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《武漢市公共場所控制吸菸條例》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸菸有害健康的知識。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸菸危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、菸草中的有害物質、吸菸對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸菸危害身體、汙染環境,莊嚴承諾拒絕菸草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒菸、禁菸。同學們紛紛表示拒絕菸草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸菸危害等,建議家長控煙、戒菸。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力建立文明校園。

控煙工作總結6

按照學校制定的控煙工作計劃,我們通過健康教育、主題班隊會、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。作到校內無人吸菸,師生控煙、控煙意識增強。

一、領導重視、制度健全。

在學校控煙領導小組的統一組織下,校長親自負責相關部門制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸菸行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、校園內禁止吸菸。

學校的校園內禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具。四、領導帶頭,人人蔘與控煙活動。

學校領導帶頭控煙,學校各科室齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社群。

學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒菸、控煙。在學校的主題教育活動中,要求學生勸阻家長控煙、戒菸,同時宣傳學校控煙措施、吸菸危害等,建議家長控煙、戒菸,以身做則為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

六、學校把是否吸菸作為評優評先的依據。

學校教職工的年度考核,評優評先等工作將教師是否在校園內吸菸作為考核依據。控煙工作也作為學生思想品德評定、“三好學生”、“優秀少先隊員”的評選依據。把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。

總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力建立文明校園。