通用技術教學工作總結
本學年我擔任高一年級250-260共11個班的通用技術教學工作。在這一學期結束之際,我認真梳理了本學期的教學工作,做出如下總結。
一、備課方面。課程內容相同,班情不同,因此我在備課時力爭做到“三備”:備教材,備教法,備學生。根據教材內容及學生的實際,深入瞭解教材的結構,詳細分析教材重點與難點,以便掌握知識的邏輯,在教學活動中運用自如。在課內外瞭解學生已有的知識技能水平,瞭解學生他們的興趣、需要、方法、習慣,以便在課堂中有針對性開展活動。在編寫教案時,注意設計課的型別,考慮採用什麼教學方法,把已掌握的教材內容傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。同時,認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂教學方面。關注全體學生,激發學生的學習積極性,使學生參與課堂。加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。用豐富的案例激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛使他們融入課堂,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學通用技術的興趣,注意精講精練,在課堂上注意講得少,學生動口動手動腦儘量多;在每一堂課上充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,讓學生都得到提高。課堂上講練結合,筆記精而少,減輕學生的負擔。
三、自我成長方面。通用技術教師不僅要有廣泛的專業知識,還要具備一定的綜合素質,更要具備有機地整合學科知識的能力和敏銳的洞察力。為此,我廣學多識,通過網路學習彌補自己欠缺的知識,提高課堂教學水平和多視角、深層次的分析和反思能力,提高業務水平和解決教學問題的能力。訂閱專業報刊與雜誌,不斷擴寬知識面,拓寬自己的教育視野,提高自己的業務水平。
四、規章制度方面。嚴格執行學校的各種規章制度學校的各種活動按時參加,從不遲到,早退。在每週一的升國旗時間,我傾聽了學子們的青春表白,聆聽了各位老師的精彩演講;在校例會上,我瞭解了學校的近期工作安排。學校的各種考試中履行自己的監考職責。同時,做好通用技術教室的衛生和設施維護。
辛勤的付出一定會有回報,回顧這幾個月的教學工作,我深知自己的教學業務能力有了提高,但還需要加倍努力,最終才會走出一片課堂的新天地。今後,我會不斷探究開展通用技術課的特點,引導學生關注這門課,真正讓學生從通用技術課程中感受到與眾不同的樂趣,喜歡上這門課。
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