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高一音樂教師的教學工作總結範文四篇

音樂教師在忙碌的高一一學期中,在自身努力工作中是不是都有所收穫呢!那麼工作總結應該怎麼寫?下面是本站小編為大家整理的高一音樂教師的教學工作總結範文四篇,僅供參考,歡迎大家的參閱。

高一音樂教師的教學工作總結範文四篇

高一音樂教師的教學工作總結範文一

這一學年我擔任的高一部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在必須的不足。現將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今後更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自我的教育教學工作做得更好

一、思想方面:

在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面:

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養和進取性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、活動方面:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每週三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區“五月花”中國小合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲教師、齊飛教師利用業餘時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。

四、努力目標:

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自我。

五、今後打算:

一如既往進取開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我以勤奮、紮實、樂觀作為自我做人的標準,時刻鞭策鼓舞自我。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自我,全方面發展自身優勢。

總之,在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

高一音樂教師的教學工作總結範文二

作為專職音樂教師已有8年了,現將這一學年的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自我的錯誤而有恃無恐。所以,今後應異常注意賞罰分明、把握尺度。異常是對於坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外活動:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了合唱隊.每週一週三第八節課訓練。在XX中國小學校文化藝術節上,王XX同學的獨舞獲得觀眾的好評。

四、其他:

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習,如:參加市裡的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌上、英特網上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

高一音樂教師的教學工作總結範文三

為激勵和鞭策自我取得更大的提高,下頭我就把本學期的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

本人一向思想進取、要求提高,嚴於律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應學校各項號召,進取參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,進取向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自我。配合組裡搞好教研活動,認真負責團體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自我的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“教師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

作為一名優秀的教師,我對自我嚴格要求,利用一切手段進行學習充電,為了提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,仔細鑽研,認真備課、上好每一節常規課。不斷完善自我的教學方法,構成自我獨特的教學風格。本學期我進取參加了學年組教研活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了很多的資料,最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,並獲得省市級優質課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。同時,我還進取參加上級部門組織的活動,在市說課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學生聆聽本事的培養》獲省級二等獎,教學設計獲省級二等獎。

三、其他工作

除了自我的本職工作,我還協助學校幹好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,經常利用休息日和早晚訓練學生,和同事配合訓練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發聲開始訓練,一遍一遍不厭其煩,我還在網上學習指揮,和合唱理論,最終取得了優秀表演獎,我也榮獲縣優秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力於領導、同志們的幫忙。我還幫忙少先隊訓練獻詞、工會小組編排節目、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報,20xx年我榮獲市級骨幹教師、名優教師、校級學習先進個人、優秀教師等榮譽稱號。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我並沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到有聲有色,注重對學生本事和興趣的培養。

2、對不喜歡音樂的孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規嚴格約束自我。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

我是一個對團體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

高一音樂教師的教學工作總結範文四

忙碌又充實的一學年教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自我在這學年的教育教學工作情景,喜憂參半,下頭我就從幾個方應對我這學年的工作做以總結,以便更好地開展工作,彌補不足、精益求精。

一、德

做為一名教師,首先就是為人師表,為學生做出表率,在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,並同本組的教師共同探討學習有關資料。響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。提高自我的思想覺悟,加強政治思想修養,加強師德素養,關愛學生,公平對待每一位學生。

二、能

在工作中服從領導分配,工作中從不拈輕怕重,我憑著對本職工作的熱愛,塌實肯幹,刻苦鑽研教材,認真備課,虛心向有經驗的教師請教。並同其他教師探討教學新路子、新方法。在實踐中善於總結積累教學經驗,並運用所學的專業理論和知識指導自我的教學工作,做到理論與實踐相結合。以審美教學為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、討論、聯想、想象及律動)中主動去發現、去探究。去感受音樂、理解音樂、表現音樂。並在必須基礎上創造音樂。

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年,我擔任八兩個年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。注重學生學習習慣、學習方法的培養和進取性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

在教學過程中我認為營造融合的師生關係也同樣重要,教師要以平等尊重的立場出發,尊重學生,對學生一視同仁。為了使學生能簡便愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的教學設計抓住學生的注意力。臺上一分鐘,臺下十年功。教師工作是一份十分複雜的工作。教師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應當是一種夢想,一種信念以及做人的準則和能夠支撐人生的強大精神動力。

本學年除了把自我的教學工作做好外,我還異常注重自我的修養和素質的提高,不但進取參加學校組織的政治及業務學習和教體局組織的聽課任務,還利用課餘時間查詢有關的學習資料,給自我不斷的充電,豐富充實自我的頭腦,理解新的教育理念,不斷完善自我。並運用到實踐中去,這樣才有利於不斷地成長。利用課餘時間收集各種音樂文化資料,以便學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。

三、勤

遵守學校的各項規章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。工作中任勞任怨,出滿勤,不遲到,不早退。儘量做到少請假,不請假,把自我份內的工作做到最好。紀律就像石頭,如果把它背在身上,會痛苦無比,如果把它墊在腳下,它會幫忙你站的更高,看的更遠。僅有自覺地加強師德修養,正己、敬業、愛生、奉獻,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

四、存在不足

自覺做事不太細心,缺乏研究,每一天上班來的時間不夠早,教學方面不夠精,有待提高和加強。對待學生沒有做到足夠的耐心。性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。在交際方面還應多學習,處理事情要靈活。在工作中發現自我的不足要及時改正,這樣才能不斷提高。

五、改善方向

加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自我,以後對待學生要有耐心。多聽優秀教師的課,認真上好每一節課,工作中要更加認真,業務要更上一層樓。我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。才能完成時代賦予我們培養人才的重任。