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八年級音樂教師教學個人工作總結

日子過得真快,通過音樂教師的努力工作下,一學期即將結束,那麼是時候都來寫一篇工作總結了。下面是本站小編為大家整理的八年級音樂教師教學個人工作總結,僅供參考,歡迎大家的參閱。

八年級音樂教師教學個人工作總結
      八年級音樂教師教學個人工作總結1

時間很快,新年的鐘聲即將敲響,一個學期也將結束。在這一學期裡,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結,以便今後更好地開展工作,彌補不足。

一、教學和常規部分

1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。

2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規範地寫教案;都能按規定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。11月上旬,我組教師周志潔老師和一中實驗教師吳萍老師參加了“同課異構”的教學公開課,她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場聽課老師的好評。

二、第二課堂方面

1、學校合唱隊堅持排練。這一學期的合唱隊員都是七年級的新生,所以都是從最基本的開始訓練,現在學生們基本掌握了合唱的基本技巧,並能演唱部分優秀合唱曲目;由於本人身體的原因,這學期舞蹈隊員基本沒有正規訓練。但在兩位同行的配合下,舞蹈隊員們順利參加了九月底“漁裡文化節”的文藝晚會活動,所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時間,他們經常是晚上夜自修結束的時間才能趕回去,他們互相協助、認真負責的工作態度真的讓人很感動。2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節活動,本學期的主要活動是七年級的住校班文藝晚會和藝術節中八年級的文藝會演活動。從活動中反映出了學生們的班級榮譽感和團結協作能力及他們對藝術活動的滿腔熱情,看來在學生的業餘生活中開展一些文藝活動真是必不可少啊!

三、成績方面

這學期沒有教大規模的區級比賽,所以就說說科研方面的吧,吳衛琴老師的《揭開神祕的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學音樂課堂教學中教師語言藝術運用》分別獲得了區二等獎。遺憾的是本組內所申請的區級課題沒能順利通過,這也是本組教師以後所應該加強和努力的一面。

總之,這一學期的工作比較平淡。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

      八年級音樂教師教學個人工作總結2

忙碌又充實的教育工作接近尾聲了,細細回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,為了更好的完成今後的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結:

一、取得成績:

在音樂教學方面,我堅持以審美教學為核心,注重培養學生對音樂的興趣,愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,激發學生對美的愛好與追求,主動的去發現,去探究,去感受音樂,理解音樂,表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在這學期,主要參加的活動有“歌唱祖國合唱比賽”和“家長會才藝展示”。歌唱祖國合唱比賽我認真輔導學生,每個班級都細扣,讓學生髮揮自己的思維,加入情感。本學期的才藝展示集體舞童年,我根據學生的接受能力和自身的協調能力用不同的方法教給他們,比如一年級孩子小,我會把動作分解再分解,讓學生從慢到快去熟練動作。接下來就是音樂課教程技巧方面,這個學期我是初次接觸教育工作,對上課的每個環節都不懂,剛開始上課也有很多不足,但是經過我們音樂組的呂老師和錢老師的悉心幫助,我慢慢的就熟悉了上課的流程,不害怕上課了。俗話說熟能生巧,課上多了自然也就會上課了。學會了怎樣面對課上的突發狀況,怎樣調動學生上課的氛圍,怎樣把握上課的節奏以及怎樣把握課程裡的內容環環緊扣,這些都是我這學期的收穫。

二、不足之處:

1、音樂課堂上有一部分學生上課情緒不高,今後我會多想一些方法多關注學生,瞭解學生,找到他們喜歡的點,勾起學生上音樂課的興趣。

2、課堂管理方面,可能學生本身就覺得音樂課是副科,學生上課的紀律不是很嚴格,這點我還需要今後加強管理,約束學生。

三、努力方向:

1、加強自身的音樂素質的訓練,摸索出一套適合自己的特長的教學方法。

2、在教學中踏實授課,利用各種方法培養學生各種能力和思想進步,爭取多參加活動,來鍛鍊自己。總之,我相信勤能補拙,在學校領導和老師的關心和幫助下,我會更上一層樓,不斷進步,突破自我!

       八年級音樂教師教學個人工作總結3

而又充實的忙碌教育教學工作又要接近尾聲了,我細細的回顧了一下自己在這學期的教學工作情況,喜憂參半。下面我就從幾個方面對我這學期的工作做一總結:

一、思想方面

在思想上我積極要求向上。教學態度認真。嚴格遵守學校的各種規章制度,響應學校的各項號召以及領導交給的各項任務。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極慘叫學校的各種學習及培訓,並做好各種筆記。

二、教育教學方面

課前我做到課前備好課,寫好教案,備課時,認真鑽研教材,虛心向老教師請教,學習。力求吃透教材,找準重難點。而在課堂教學中,我充分利用學校班班通中的音樂,視訊,圖片等豐富了課堂。遵照新課程理念,讓學生髮揮他們活潑好動的天性,注意培養他們的創編能力,多開展以小組為單位進行的傳遍活動,讓孩子們通過互動合作共同完成一項音樂活動。培養學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍。同時也體現了以老師為主導,學生為主體的教育理念。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的瞭解音樂世界。

三、課外工作方面

今年我依舊負責的是學校的“1,2,3”合唱社團。每週的大週四和小週一上課。在11月份,教辦舉行了教材歌曲比賽活動。當時,由於每週就2節課的時間,不夠充足。我就利用早晨起床後,吃飯前的那段時間進行加班,加點的排練,經過我們老師和同學們的共同努力,排練歌曲《童心是小鳥》《田野早召喚》兩首歌曲。獲得了上級領導的好評,見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性,全面發展提供了廣闊的舞臺。

在我的工作之中,也存在不足之處。但我相信勤能補拙,以及在領導和同時的信任,關心幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。