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培訓學習總結報告

  培訓學習總結報告

高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變。本站為大家整理的培訓學習總結報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

培訓學習總結報告

培訓學習總結報告一

“好雨知時節,當春乃發生。”在我們疲軟、迷茫的時刻,新一屆縣委縣府像一位導師,及時給我們指名了前進的方向,堅定了我們的信心。交給了我們艱鉅而又幸福的任務——重振教育雄風,把__打造成渝東南教育高地。讓__實現新的跨越,那就必須向先進地區學習,解放思想;向先進人物學習,愛崗敬業;向人民群眾學習,執教為民。

我們要發揚“六幹”精神。要以苦為樂,我們是光榮的,因為我們為人師表。我們是偉大的,因為我們教書育人。我們要用高尚的人格魅力影響學生,成為他們的指導者和引路人,要在他們糼小的心靈上播下“我是__人,__興我則興,__興我則恥。”的思想。

我們要不斷探索各種新的教學方法,用新的教學理念,靈活運用新課標。我們要想在學生面前能遊刃有餘,在學生面前成為知識的海洋,那麼,我們必須學習再學習,並要真正刻苦鑽研,嚴謹篤學,除了從書本上、網路上吸取外,還要向我們身邊的先進人物學習。這樣,才能讓學生在我們這片海里盡情暢遊,才能成為學生的仰望者,成為學生的愛戴者。才無愧於“教師”—太陽底下最光輝的職業這個稱號。教好書,育好人是我們義不容辭的責任。我們要熱愛教育事業,對工作有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死幹”的決心。教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,不是在工作中得過且過,我們要淡泊名利,甘為人梯,樂於奉獻,更要永於挑擔子,要不計得失,不求回報,要用微笑面對困難,我們要讓奉獻與快樂同行。向人民群眾學習,一心撲在教育事業上,努力成為人民滿意的教師。

20天以來,我認真學習,一絲不茍地做筆記,精心寫心得,努力完成學校安排的任務。讓我看到了自己過去的不足,也為自己定下了新的目標,我要更加嚴格地要求自己,力爭更出色地工作。要讓我的學生笑容滿面,要讓我學生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負自己的使命。

培訓學習總結報告二

彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裡日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這麼多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,可以說是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。

2.學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種.種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種.種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、

專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支援效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支援突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降

3.學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣

思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會、寒星社等協會。

縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使自己取得更大的進步

培訓學習總結報告三

經過三天的新員工入職崗前培訓,我清楚的找到了自己的位置,學會了腳踏實地的工作,學到了很多的做人的道理,公司為這次培訓投入了很多的人力和物力,足以證明公司對我們的重視,我也由一個懵懂的大學生逐漸成為了一名優秀的員工。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

通過觀看李強老師的視訊演講--員工精神,這次主要講到的是員工的奉獻精神,以身作則,決不後退的精神,互助互愛的團隊精神。

李老師的演講精彩、細緻、又不乏幽默,聽了他的演講是我非常振奮,是我懂得了許多為人處世的道理,讓我學會了如何把工作做得更好。“靜坐常思己過,閒談莫論人非。能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步太高地闊,讓三分心平氣和”。這簡短的幾句話概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學習和生活中的理念與原則。事事總是說的容易,做時難。怎樣把這幾句話真正融入到今後的學習和工作中最重要的。李老師在演講中反覆講到:演講完整的的聽完了,筆記也做了不少,回頭把筆記一扔在了腦後,沒有把它運用到你的工作中。那麼這堂課你等於沒有聽,知道而不去做等於不知道。以前我總是這樣,明明知道這件事應該怎麼樣去做,怎麼樣才能更好,但當自己做事時被懶惰牽住了腿,被一時之氣而衝昏了頭腦。到最後,工作是完成了,但我很平庸,沒有成績,虛度光陰,碌碌無為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實地的做好每一件事,每一個細節。不要覺得自己的工作是多麼的平凡,多麼的乏味就不用心去做好它。這麼平凡的事我如果都做不好,那麼過來我怎麼可能勝任的了艱鉅的任務呢?幹好你能幹的,然後再去幹你想幹的。

剛開始講到一句話,對我感觸很深:人生最可怕的是慢半拍,聯絡到自身,感覺自己平常真是做什麼事都比別人慢,不是說自己不積極,而是估計太多,回顧一下,自己真的丟掉了很多機會,真的想改變一下自己,還有自己老是不敢表現自己,不敢把自己想說的話說出來,李強有句話講的好:只有展現出來的有結果的才算是能力,其他你再說自己有能力,卻不去表現,誰能知道?不要老是抱怨老闆和上司不懂你,沒發現你的能力,想一下自己都不給別人看你表現的機會,別人還怎麼能瞭解你呢?總結一句話:人的一生中,做事要高調,做人要謙虛。做事高調才能有更好的發展空間;做人謙虛才能接納更多有利於自己的東西,以便更好的發展自己,一個人到了謙虛時刻將步入偉大的起點。接下來將到了互助互愛的團隊精神,只有互助互愛,把周圍的同事當成自己的家人,才會具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較,不要和同事勾心鬥角,因為當那是我們贏的只是小道理,卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,這是我們平時在工作和生活所應該做到的。

有句話說,心有多大,舞臺就有多大。我想如果每位員工都有一個明確的目標。每個人都不應該在自己的崗位上甘於平庸,都想成為行業的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動力。只有這樣我們自己才能提高,企業才能更好的發展。工作中我們要學習他人的長處,摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過且過的心理,如果存在這種心態,早晚會有被企業和社會拋棄的危險。

當我們不能創造環境的時候,學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要,只有選擇了的才學到最多的東西。公司就是自己的家,李強老師說

得對,我們應該對我們的公司感恩,感謝公司給了我一個展現自己的舞臺,給了我一個發展自己的平臺。

觀看視訊演講,很有有感觸東西,去認真的咀嚼和思考,讓它變成自己東西,或許就會影響自己的一生。總之,通過這次的學習,我懂得了很多。懂得了如何處理個人與公司的關係,如何在工作中保持積極健康的心態,如何讓自己更加優秀?。

因為這次的培訓了,讓我體會到我們不管做什麼事情,什麼工作,對待任何事物我們都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質,技能,決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我瞭解到,不管在哪個崗位都必須憑著認真仔細的態度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛鍊自己,也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來越注重創新,提高競爭能力了。所以我們在以後工作中更加努力。