半日活動小結
此次的半日活動得到了家長們的大力支援,我們也通過家長反饋表總結出了家長的意見和建議:
王藝瑄爸爸媽媽:很感謝貴園通過此次活動,讓我們瞭解孩子在幼兒園的半天情況。老師通過形象的圖片及實物讓孩子增長了知識,又發揮了想象力。簡單易懂的記住字寶寶。在課堂上通過互動的方式來開拓了思維方式。我覺得這個時期就是開拓思維,培養孩子認知力和興趣的最好時期,使他們的小腦袋瓜能夠得到一個最大化的思維開發。孩子的興趣需要老師來引導,孩子的能力(包括動手能力和動口能力)需要老師來培養,孩子的膽魄需要老師平時的鼓勵來增加,等等一切希望辛勤的老師多多費心。
郟致遠媽媽:1、教學活動豐富,能夠充分展示孩子的才藝,鍛鍊孩子的膽量;
2、教師細緻、周到,環境衛生優美,幼兒們有良好的生活習慣;
3、教學形式靈活多樣。孩子在玩的、遊戲中學習知識,教師注重培養幼兒的想象力、創造力、語言能力,使幼兒充分發揮了自己的語言水平,非常適合現在的寶寶。
張澤翰媽媽:通過這次半日開放式教育,我感受了許多。其中有新硯池這種新潁的教學方式,很獨特。以動畫結合字面的這種模式很容易吸引幼兒的注意力,很大程度上改善了幼兒注意力不集中的習慣。這是我作為家長體會最大的優點。
楊昕諾媽媽:參加了幼兒園舉辦的家長開放日,覺得幼兒園在教學方面做的很好。能夠讓小朋友在遊戲中學到知識。覺得印象最深的是點名的方式,用字卡讓小朋友自己人自己的名字,很特別,也很新穎。在識字方面也做的很棒。原來以為讓這麼小的孩子就識字會不會讓孩子有壓力。參加了昨天的公開課,才知道幼兒園對於識字方面的課程是安排得如此輕鬆化。看著小朋友們專注度,才知道他們是在遊戲中接受每個字寶寶的。
這次的家長開放日家長的參加率達到百分之九十,反饋表回收也達到百分之八十。很高興我們的工作得到家長的肯定。當然我們也總結出家長的一些合理的建議:
1、每月能教幾首兒歌,並能熟練唱、念;
每月能教會幾則小故事,並在課堂上登臺演講;
2、鍛鍊寶寶的動手能力,注重生活的培養。
其實每個月我們都是有適量的兒歌和歌曲腳給小朋友的,並在我們部落格上我們也是有記錄的。對於我們教的內容幼兒大部分都是掌握的。我們也會給幼兒登臺表演的時間。例如:在講故事的時候,我們會請幼兒上太複述故事內容。還會請幼兒上臺表演自己拿手的歌曲,這些都是幼兒展示的時候。在動手能力方面上,我們會請幼兒幫我們做一些力所能及的事情。例如:請小朋友分勺子、擦桌子、還有動手做手工等,這些都是培養他們的動手能力的。希望家長在家多關注班級部落格,並培養良好的勞動習慣。
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