優秀學生代表發言稿

　　優秀學生代表發言稿

如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異，做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯，但是要做一名真正合格的學生就不是那麼簡單了。以下是本站為大家整理的優秀學生代表發言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

優秀學生代表發言稿一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我的演講題目是：如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異，做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯，但是要做一名真正合格的學生就不是那麼簡單了。

首先，作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名國中生了，已經受過六年的教育了，你應該具備一定的素一樣，明白一定的道理。因此，你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一，我們要孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規範。幾千年來，“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母，多與他們交流，不要讓他們操心。

第二，我們要尊敬老師，關愛同學，團結一致。一個班級就像一個大家庭，我們要相親相愛，把自己融入到集體中去，善於與他人合作。

其次，我們的職業是學生。學生是幹什麼的?就是學習。所以，作為一名合格的中學生把重心放到學習上，但我並不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面，現在社會並不是要一群只會讀書考試的“人才”。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊，只要你勤奮、刻苦，這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過“懸樑刺股”的故事吧，最後他們成功了，就是因為勤奮。正如毛主席所說的“世上無難事，只怕有心人。”想成為一名合格的中學生，勤奮，刻苦的態度是必不可少的。

除此之外，我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，後來這個公司不久就揚名天下，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對於你來說只要用心都會像福特一樣作得很好, 養成良好習慣，是邁好中學生活第一步。

另外，我們要做到身心健康。身體是革命的本錢，所以體育鍛煉時必不可少的。可是有些同學認為體育鍛煉並不重要，只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質，你如何更好的學習呢?而且經常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發展，必須以正常健康的身體，尤其是以正常健康發展的神經系統和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛鍊者身體正常、健康地發展，為心理髮展提供堅實的物質基礎。

時代在不斷地向前發展，社會在進步，同學們，為了我們自己美好的將來，我們要努力、要奮鬥，要前進，爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我的演講完了，謝謝大家

優秀學生代表發言稿二

同學們，你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個人，希望自己就是他?

假如你懷疑自己，那麼我會告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味，我們人人都是這個世界上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全沒區別的。

我們人人都有自己的價值觀和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發現切口根部被癌細胞侵入後，他不得不將整個身體從腰部以下切除。

然而，肯尼並沒有屈服於這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰自己的生活，儘自己最大的努力訓練生存技能。因此，他變得越來越獨立，可以像其他人沒區別去上學。肯尼的生活美麗動人。

有時我們以為危機已經到了山窮水盡的地步，後來才發現這是人生的轉折點。美麗的人生在於勇於更新，樂於學習。

把蛹變成蝴蝶，創造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領域，一個新的境界，讓你有新的感覺，新的驚喜。

健康的我們，也要學會容忍自己的缺點和不足。俗話說，沒有人是完美的。正因為如此，我們必須不斷地學習和提升自己。如何在正視缺點和不足的前提下，採取行動彌補缺點，克服缺點?

一方面，我們應該正確地與他人比較，認識到自己在群體中的地位，尋找未來努力的方向。另一方面，正確認識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己，而是看不到自己的優勢，總認為某某學得比我好，某某書法比我好，某某鋼琴比我好。

實際上人人身上都有自己的閃光點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

所以我們應該多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關係，只要我努力，我就會成為一個好學生!假如我沒有良好的基礎也沒關係，只要我每天進步，就是一種成功!

我的生活充滿陽光，我盡我最大的努力成為最美麗的!自信地過好每一天，你就會開始感覺到我的生活是值得過的，我是最棒的。

優秀學生代表發言稿三

大家下午好!

今天我作為一名德育標兵在此發言，我倍感榮幸，因為我的付出得到了老師與同學們的認可，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧。作為一名中學生，我明白自己肩上沉甸甸的責任，面對責任，我會全身心地去投入，義無反顧地去承擔，不求做得最好，但求做得更好。

今天藉此機會，並結合自己的親身體驗，談談如何做一個優秀中學生，與大家共勉。

做一名優秀的中學生，就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

主人翁意識表現在：教室的地面不乾淨，你主動拿起掃把，徹底清除地面上的’贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋，把它扔進垃圾桶內;自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內的貼上脫落了，拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教裝置的學生，保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關，節約每一度電;下晚自習後，主動關好教室裡的門和窗，預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔，讓老師有個愉快的心情授課。

紀律意識表現在：嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規則》，自己履行《中學生日常行為規範》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速，在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。

合作意識表現在：具有較強的團隊精神與協作精神，對於老師的教育認真聽取，不頂撞、不叛逆，有錯必糾;心致志聽老師講課，不折不扣地完成老師佈置的學科作業;對於集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對於個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異，併為集體建設貢獻自己的才智。

安全意識表現在：不帶學校明文禁止的物品進校園，不閱讀不健康的書籍，關注食品安全問題，週末回家，拒絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家，也應自覺遵守交通規則，遠離網咖，即使是在家裡或者學校上網，也應學會“資訊節食”，上下樓梯，輕腳慢步靠右行，不在樓道內玩耍，特別是逗鬧。

誠信意識表現在：不說慌，不輕易承諾，一旦許諾，應積極兌現自己的承諾。獨立完成作業，不抄襲他人答案。如果犯了錯誤，坦誠交流，不隱瞞事實的真相，勇當過錯。

求知精神表現在：具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態、充滿鬥志的學習精神面貌;在學習中能做到：甘於寂寞、敢於質疑、勇於進取、善於拼搏;相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷，深信鐵杵能成針。

利他思想表現在：與同學和諧、和睦相處，與人為善，樂於助人，學習中，相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了，遞上一支。擠出一點零花錢，幫助比自己更困難的同學，再小的力量也是一種支援。

做優秀中學生，就應從我做起、從身邊的小事做起、從現在開始做起。讓我們攜起手來，爭做優秀中學生。

謝謝大家!