六年級第二次月考總結會上的發言
一、基本情況;本次月考,表現較為良好的是品德與生活在前一月的基礎上有了較大提高。自然絕大多數班平都在85分以上。只有六一班低於級平均分9分。主要問題在於教材的重點把握不準。花崗石的組成成分、家畜、家禽由什麼動物訓化而來。以及動物的進化等只要求學生了解而沒有記憶。二是在背的落實上,個別學生的情況很不好。所以要加強背的落實。語文基礎知識較紮實但靈活應變能力不夠強。數學除了試卷本身的問題外我們要清醒的認識到一是錯誤率較大,二是學習品質欠佳。數學是我們最薄弱的一科。綜合科要求在80分以上。
建議:1、進一步加強思想工作。這一段時間是最危險也是最關鍵的一個月。要採取多種方式把學生的精力集中在學習上來。認真研究個別學生,找準突破口,努力控制狗急跳牆的現象發生。
2、有良好的學習秩序是保證教學質量的前提。有些老師對安排的工作雷厲風行,有的疲於應付。我一直提醒自己,越是平靜的生活越暗藏著危機。希大家提高警惕。
3、注重複習方式的轉變。複習除了理清知識脈絡構建知識體系外。更重要的是找準學生的弱點。這就要求我們首先得對學生現有知識結構有所瞭解。然後對症下藥,避免平均用力。
4、增大訓練量,開拓視野。
5、合理安排時間,提高時間的利用率。
6、強化學習品質的培養,減少失誤率。越是做得多,學生越易不按規矩辦。要形成練習當測試,測試成練習。不要妄想學生練習時的失誤會在測試中彌補過去,有時還會表現更加劇烈。這也就是習慣成自然了。
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