三年級第二次家長會發言稿
很高興又能和大家見面,非常感謝大家的到來。
點名
一、彙報班級工作總結
1、專門增設了主題班會這一節課,從開學來我們開設的主題班會有交通安全主題班會、清明節主題班會、地球日主題班會、健康飲食主題班會、心繫雅安,獻愛心主題班會、護綠主題班會等等,學生們對於一些節日、習俗都有了新的認識,下面就清明節主題班會(讓孩子們做班會的主人)說一說。對於這些主題的感想、體會學生都發在部落格上。
2、兩次走出校門,參加社會實踐活動兩次
第一次是4月底我們去了秦皇臺軍事訓練基地,學生們的身心得到了軍事般的訓練,我們一起來看一看。
第二次是在家委會的協同下,我們去了濟南,遊玩了星期八小鎮,參觀了科技館,25名同學參加,25名家長陪同,,學生們都有不同的收穫,看《三一活動資料》的照片,還有趙宇桐的文章《難忘的旅行》。
再來說說綜合實踐這門課,由於時間關係,我們只定了綜合實踐的一個課題《洗手的學問》,這樣的課希望家長在心理上重視它,當學生在蒐集資料上網、詢問大人時,希望家長支援它,我們定了四個小組分別調查不洗手的危害、洗手的好處、怎樣洗手(文字版)、怎樣洗手(圖片版),有實物,這一課學生們學得極其認真、也很深刻,
咱們來聽一聽學生寫得《洗手,我的新體會》
3、舉辦義賣會,學生盡體驗
藉著雅安災區的情況,我們學習還舉行了義賣會,孩子年齡小,對學生的體驗感受是不一樣的,大部分感受到很熱鬧、有趣,第一次和大人一樣,討價還價,大家都在部落格上寫,這也是一次有意義的活動,有的同學不惜陪血本的代價賣掉,為了拿到錢。
4、慶六一,開聯歡
同學們上午觀看學校的節目,下午我們班自己來慶祝六一,大家看看,看看孩子們的表演。
活動之多學生們都很高興,各種體驗都有了,高興啊,有趣啊,快樂啊等等。但同時也帶來了一些紀律、學習上的問題。
二、談紀律
課堂紀律
這學期時間短,學校各方面的事情很多,在紀律方面沒有抓得那麼嚴,課堂紀律非常鬆散,比如王老師讓大家做題,給個同學講題的時間,班裡就很亂,所以說同學們在課堂上是逮個時間就說話,鑽個孔子就起鬨。愛說話的同學有:劉高序和劉浩喆,李嘉旋和劉重陽等等。臨近考試了希望家長能提醒提醒孩子。在課堂上咱們班也出臺了新的法規,現在我來讀一讀:
課堂紀律:
紀律組長:張澤楷、韓昊寓、馮嘉鵬、王學哲
規則:
說話、回頭等
課始:一次提醒,兩次記下來500字檢討,家長簽名。三次1000字檢討,家長簽名並來學校見班主任。班長表揚最好的一隊
課中:亂說一次500字檢討,兩次1000字檢討。
2)課間操紀律
廣播體操主要是讓學生伸開胳膊腿鍛鍊鍛鍊,活動活動肢體,可是有的學生根本不認真做,這裡點幾個同學:張澤楷、劉重陽、孫一帆等。
做操組長:劉重陽、姜嘉豪、牛辰茜
規則:
1、第一次點名,第二次帶到前面重新做,第三次上體育課做,一週三次以上,下週體育課做廣播體操。
2、班會時表揚表現好的同學。
像衛生紀律,在打掃衛生這塊,有些學生就表現得非常勤快,特別有責任心,比如楊承臻擔任三組的組長每週三幹值日都會向老師彙報班裡的衛生情況、改進情況,很上心。說反例。
像站隊紀律,大部分女生做得較好,在放學站隊時,韓昊寓、李甲申行動較為慢,把隊伍拉成兩半節,體育課前的隊伍。
帶校卡、紅領巾,做得較為差的是劉培傑、吳與倫
三、談學習及複習計劃
1、現狀:作業大部分學生完成的很好,比如李嘉旋、王樹斌、王曉夢、王一諾等等,有的學生作業質量還是很差,字跡很潦草,比如,郭語焉、王學哲、吳與倫等。
我的做法:以數學創新為批的主要物件,自主練做了課堂上講解,試卷考過幾次,主要是看看學生的掌握情況,沒批分數,時間太緊。有兩次考了,還沒發下去,因為有些難,還是複習的時候講講較為合適。
2、數學複習計劃:
出示幻燈片
問家長:
共7個單元,你覺得哪一單元你的孩子認為最難?
最難,難在哪些地方?
你在家是怎樣輔導的呢?遇到了哪些問題?
先複習長方形和正方形的面積、再複習年月日、平均數、這幾章主要對應考試的解決問題,(舉例)再複習對稱主要是作圖(作圖工具),兩三位數除以一位數(二)、兩位數乘兩位數、小數的初步認識。
讀致家長的一封信
過這幾個單元的學習,對於面積,學生的知識容易混淆的地方是周長和麵積的計算公式,周長和麵積的單位,單位的換算,
出示課件我準備這樣上( 複習內容)
對於年月日,先說日,一日中的時刻記錄由普通記時法向24時記時法過渡,部分學生對於轉化不是很瞭解。還有始發時間和終點時間的時間間隔經常穿插在解決路程問題裡,比如課本60頁的第六題,
對於平均數主要是讓學生體會平均數的意義,主要是通過一些練習題。
現在我們還有33張試卷,100份期末衝刺11張,22張單元、期末、密卷衝刺等等,只有20天的複習時間。
接下來還有計算專項、解決問題專項等。
四、關於班級罰款,把錢還給家長
上學期我們班經學生同意凡是給班級扣分的實行“罰錢制”
這學期我們依然實行“罰錢制”,目的不是真罰錢,是為了學生能改掉一些不良的習慣,比如上學遲到、在花池子裡玩耍、忘帶校卡、紅領巾等等。當然了,孩子不掙錢,這學期為了不引起家長誤會,我許諾把罰的錢交給家長手裡。
五、關於家長委員會
我們組織的兩次活動,家委會成員給予極大的幫助和支援,一些委員會的建議我吸納了,寫到活動總結裡,比。楊乘臻家長提議要分組,到時候別亂了等等。李欣瑤家長提議去較近的地方,別將時間浪費在路上。希望廣泛收集學生家長意見,並通過健康有效渠道提出合理化建議,讓班級及時瞭解家長的心聲。
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