健康教育j講座工作總結5篇

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健康教育j講座工作總結篇1

隨著人們物質生活水平的提高，糖尿病，高血壓等疾病悄悄的潛入，成為危害健康的陰影，糖尿病的科普知識，診斷治療方法及日常生活保健與我們平常生活越來越密切。糖尿病典型症狀為“三多一少”，即多飲，多尿，多食消瘦。相當一部分患者的症狀並不明顯，因而身患糖尿病多時卻渾然不知，直到體檢或其他疾病就診時才被發現，耽誤了治療時間。

為了提高老百姓的健康意識，瞭解糖尿病的相關知識，提倡健康生活，我院20xx年11月08日在雙龍村村委會旁，為廣大百姓進行一次“糖尿病防治知識”的健康講座活動。通過講座向群眾們宣傳糖尿病的相關知識，還特別結合農村實際情況向與會人員講解了目前糖尿病患者的現狀，仔細解釋了糖尿病的病因?它是由於身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當地利用胰島素所致。糖尿病的典型症狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”，簡稱“三多一少”。但是，有50%以上的Ⅱ型糖尿病患者患病初期無任何明顯的症狀。此外，糖尿病還有一些如乏力、反覆感染、傷口不易癒合、面板瘙癢、四肢面板感覺異常、視力下降、性功能障礙等不典型症狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點：

一、定期到醫院進行檢查，測定血糖；

二、堅持吃藥，不能斷斷續續；

三、日常生活中要注意飲食，養成良好的飲食習慣：

四、多做運動，保持新陳代謝暢通。

五、更改糖尿病藥物的劑量一定在醫生的指導下進行，不能任意加大或減少劑量，嚴防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮症酸中毒等。

通過開展了糖尿病健康知識講座，對普及與掌握糖尿病預防知識，起到了早預防，早治療的作用。糖尿病的患者們聽了今天的講座後，個個受益匪淺，大家都說，今天的講座對我們預防和治療糖尿病有很大幫助。

健康教育j講座工作總結篇2

按照縣局有關開展“遠離網咖，健康成長”主題教育活動的通知精神，我校開展了一系列的形式多樣活動，現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，制定活動方案

為了將活動開展在實處，學校組織全體教師認真學習檔案精神，統一認識，併成立了“遠離網咖，健康成長”活動領導小組，x校長任組長，xx為副組長，中層領導幹部和班主任為組員的領導小組，投入到教育活動中去。

二、加大宣傳力度，通過簽名活動、主題班會、徵文、宣傳欄等多種形式，向學生大力宣講《全國青少年網路文明公約》內容。

使學生真正做到健康上網、文明上網、綠色上網、以網路服務學習的好習慣。

三、學校德育處利用週一的升旗儀式對全體師生進行了主題為“文明上網，營造健康的網路道德環境”的宣傳教育。

四、充分發揮學校網路的作用。

我校資訊科技教師對學生上網加強了指導，教育學生不登入、不瀏覽未成年人不宜的網站。各班級建立班級與班級、學生與學生之間的互相監督機制，教師走出去，不定期地到社會網咖、遊戲廳進行摸查，這些活動與評選文明班級相掛鉤，激發學生的自覺性和抵制能力。

“遠離網咖，健康成長”教育活動的開展，有力地促進了學校的學風和校風建設，讓全體學生對網路有了深入的瞭解，進一步提高了學生文明上網，健康上網的意識，為保障廣大青少年身心健康，使他們能暢享清潔網路空間，構築了良好的網路環境。

健康教育j講座工作總結篇3

幼兒經歷了一年的在園生活,大致上養成了以下良好的生活衛生習慣:

在身體發展方面:通過戶外體育區域活動、戶外體育遊戲促進幼兒大肌肉發展達到肌體的有效鍛鍊:幼兒能較協調地走,跑、跳,屬於中等水平的.約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。

小肌肉動作方面,多數幼兒小肌肉發展很靈活,表現為有的幼兒已會系鈕釦,還有的幼兒串珠、撕紙、剪紙等方面已經能夠靈活自如等。

在自己保健方面,通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自己保健教育,提高幼兒自己保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵禦疾病能力的增強。但遊戲中,自己保護意識增強;能根據季節變化懂得自行增減衣。

在生活能力方面,幼兒的自己服務能力有了提高。穿衣、整理 床上用品多數幼兒已能獨立解決,飯後漱口、擦嘴的常規有時仍需老師不斷地提醒。

在心理健康方面,通過創設寬鬆和諧平等民主的班級氛圍,開設各種遊戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強自信心,促進交往能力的發展,使幼兒形成良好的個性。

在未來的工作中,我們將繼續通過適宜有效的多種活動,提高幼兒的健康認識水平,改善幼兒的健康態度,培養幼兒的健康行為,最終使幼兒養成健康的生活方式。

健康教育j講座工作總結篇4

20xx我院在福臨鄉場鎮及轄區各行政村舉行了中醫藥健康知識講座，共11個行政村，並聘請縣中醫院中醫專家講授了中醫四季保健知識。中醫專家結合多年的行醫經驗和紮實的理論基礎，以通俗易懂的語言，採取了居民提問、現場演示等互動方式，介紹了中醫預防與養生保健的由來、意義、基本原則及主要的養生方法。重點介紹了“四時養生”、“食療藥膳養生”、“冬病夏治和夏病冬治養生”等群眾易於接受且行之有效的養生方法。講座現場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束後，現場還組織開展了義診、健康諮詢等服務活動。

我院將大力推廣中醫藥服務作為今後的重要工作目標之一。20xx年，將進一步發揮中醫理療在基本公共衛生服務專案實施中的獨特優勢，以健康教育、社群義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養生保健行為干預和健康指導，將中醫藥健康知識講座活動持續開展下去。

健康教育j講座工作總結篇5

為了科學普及糖尿病健康教育知識和加強醫、護、患交流互動，讓糖尿病患者接受我科先進治療理念和科學治療方法，一起來改變糖尿病。我科一直堅持了每月一次的健康知識講座，主要針對門診和出院後幾月的糖尿病患者，這樣的知識講座猶如醫、護、患之間搭起的一座立交橋，立交橋就是醫、護、患三方定期會合的地方，我們和病友之間猶如老朋友似地，為了防止感情淡化和生疏，總要抽時間聚聚，了了家常，談談心，而我們和病友之間永不變的話題核心：抗糖尿病，提高生活質量，病著也要快樂著，你的一生都有我們做伴。

8月25日下午，我們如期開展了今年的第八次糖尿病教育大講座，我們採用了國際糖尿病看圖對話工具對患者進行教育，這有別於傳統的教育方法，患者的參與性極強，教育者起引領、輔導作用，李紅護士長去成都學習回來就對我們傳達了目前患者首推的教育理念和工具，著重培訓了看圖對話教育工具的運用，目前，我們是第三次沿用看圖對話工具對患者進行教育，一次比一次熟練和成功。預計在九月，我們將在綿陽舉行一次兄弟和基層內分泌科護士的看圖對話工具教育的培訓班。

看圖對話工具總共四副圖，分別是：

1、與糖尿病同行；

2、什麼是糖尿病；

3、健康飲食和運動；

4、和胰島素同在。

這四副圖是由國際知名糖尿病廠商美國禮來公司贊助的。為了多元化增強糖尿病醫患互動，不僅僅在於多與醫生多溝通，多交流，更重要是要用先進的糖尿病教育理念和知識去武裝頭腦，科學認識糖尿病，在醫、護、患交流互動和經驗分享的過程中，使眾多糖尿病患者樹立起群體抗糖的決心，分享科學抗糖的經驗。已連續參加三次看圖對話工具教育的蒲阿姨告訴病友們：糖尿病首先要重視飲食和運動調理，這是最重要的也是最基本的，要多學習多掌握糖尿病的知識，經常監測血糖，調整好自己的心態，堅持下去，就一定能取得抗糖的勝利。中心醫院健康大講堂可以說是一個非常有意義的善舉，它使眾多糖尿病患者瞭解糖尿病並且戰勝糖尿病。糖尿病人通過護士老師的詳細講解，也更好的、科學系統地瞭解了糖尿病及相關預防保健知識，這樣的活動是十分有意義的，應該多多舉行。