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綜合室的工作總結模板7篇

工作總結還可以用於規劃未來的職業目標和發展計劃,工作總結有助於記錄和分析市場趨勢和客戶反饋,以優化產品和服務,,以下是本站小編精心為您推薦的綜合室的工作總結模板7篇,供大家參考。

綜合室的工作總結模板7篇

綜合室的工作總結篇1

一、 工作內容

本人從三月開始接手合同管理崗工作,在部門領導和同事前輩的熱心指導下,通過一年的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,收穫很多,主要工作有:

(1)合同管理,包括合同選商、談判、上網、結算、歸檔、迎審等工作;

(2)承包商考核和評價

(3)共享平臺,單據稽核,統計,提交,付款;

(4)內部責任書籤訂,收款

(5)資金計劃、合同計劃、投資計劃、材料計劃、辦公用品計劃上報和更新管理,五項費用管理

(6)物資公司採購管理、erp系統辦理領料,出入庫付款

(7)月獎、考勤、週報上報

(8)工會相關工作,包括協助院工會開展一系列活動和慰問工作,組織員工參加三熱愛等活動,所工會活動籌劃、組織、總結、慰問品造表發放發放工作等;

(9)科研成果創效彙總上報

(10)各類日常事務

二、 工作感悟

作為剛參加工作的新人,這一年對我來說是真切的、充實的、感恩的。這二十餘年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

感謝周圍有如此有想法有眼光的領導,感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對於工作我也有自己的一些想法和看法。

(1)新員工成長的.關鍵:這一年的工作,讓我清楚的瞭解到一個新員工,應該如何從基層從細節從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業成長,細節能給予一個人怎樣的職業智慧,基層能給予一個人怎樣的職業素質,對於這些,我有深刻的體會。

(2)工作中的排序能力:我清楚瞭解到,工作中,須要迅速且清楚瞭解領導的意圖,並立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

(3)工作中的溝通能力:目前,我的溝通能力有了顯著的提高。能向領導及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。

三、 對自己工作的期待

我深深地瞭解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強專業學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為單位作出自己應有貢獻!

(1)認真學習合同管理實施細則以及各項業務的相關內容,在工作中,發現自己的不足,不斷改進,追求進步。

(2)認真改正工作中的不良習慣,具體來說:a.工作不夠細緻,缺乏對細節的完善;b.個性中的急躁成分,可能會導致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學性;c.考慮問題不夠全面,有時準備不夠充分。

(3)時刻謹記:勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。

工作的這段時間讓我獲得了學校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領導及同事的幫助和指導下,取得更大的成績。

綜合室的工作總結篇2

20xx年是公司發展比較關鍵的一年,各項工作取得了顯著成效。綜合部作為後勤服務和辦公協調的核心部室,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐,在理順內外關係,提高部門效率起到重要作用。我們緊緊圍繞公司重點工作做了大量細緻的具體工作,並取得了一定的成績,基本完成了部門責任目標。

現將20xx年辦公室工作總結如下

一、日常主要工作

1、加強部門管理,落實崗位責任。

2、規範辦事程式,不斷提高工作質量和效率。

3、認真做好綜合辦公室的檔案整理、歸檔工作。做好相關檔案的收、發、登記、分發及督辦工作,並認真做好檔案資料的整理,存檔,促使檔案資料管理逐步實現規範化、制度化,確保檔案及時、準確、安全、有效地傳遞。

4、認真搞好後勤服務,為職工創造良好的工作環境。

一是做好辦公用品的購置和發放,及時申報採購所需辦公用品,保證公司正常辦公需要的基礎上,嚴格控制經費支出,防止鋪張浪費。二是認真做好車輛的使用和管理,充分保障了公司公務用車。

5、逐步健全公司規章制度,梳理工作流程。制定員工招聘、入職、轉正、請假、加薪、培訓、調崗、離職等流程和相關規定,使人事的管理活動日趨規範,為今後公司向人力資源管理活動過度做好前期的準備和鋪墊工作。初步建立起我公司人事管理活動的基本制度,使人事管理適應公司管理活動,為公司的管理提供支撐和資源。在公司制度規範化方面,一方面著手建立健全公司管理的相關制度,另一方面加大制度的推行和執行力度,扭轉公司員工以前不按制度辦事的工作習慣,培訓和培養員工依規行事的工作作風。強化員工對工作流程的學習和理解。

我們注重與各部室、車間的資訊共享和協作配合。通過發揮部室整體職能,保證了生產管理活動的順利進行。通過與生產部的相互協作,及時將生產物資採購回來為生產提供了保障;通過與財務部的相互協作,順利完成了款項的支付工作。

二、存在的問題

一年來,辦公室在集團公司領導的指導和大力支援下盡己所能,積極努力地做好本職工作,但對照部門職能要求以及公司領導的期望,整個工作離責任目標要求和公司工作要求還存在一定的差距。回顧20xx年的工作,感受頗多,工作中遇到到了一些問題,也看到了存在的不足,主要表現及原因如下:

1、現有的工作人員處理起公司多、雜的日常事務來比較費時間,因而沒有更多的精力去處理其他事務,難免會顧此失彼,造成有些該處理的事情未能及時處理,有些該辦好的事情只能基本完成。

2、在執行制度和日常管理中,工作協調有時比較被動。

3、沒有形成一種完善的績效考核機制,在後期需要進一步進行探索,修改,根據公司的不同發展階段進行適當調整,進一步完善獎罰機制,用多種的獎勵方式提高績效考核的時效性。逐步完善考核制度,建立科學、規範、適用的激勵約束制度。

現將20xx年工作計劃彙報如下

1、加強內部溝通

2、加大制度監督執行力度

綜合辦公室將根據公司工作實際需要,制定相應制度執行情況反饋表,並時時跟蹤,對相關制度進行修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。

3、完善績效考核制度,使之更有序進行

做為20xx年主要工作任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現績效考核的根本目的。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查詢工作中的不足並加以調整改善,從而推進企業的發展並持之以恆地貫徹和執行。

4、完善20xx年各類物品的採購工作

走向市場,瞭解市場行情做好採價準備,對所有采購物品要嚴把質量關,裝置、工具類一定要做好售後維修保養,積極聽取相關專業人士對所購物品及採購工作所提出的良好建議意見。

5、完成日常人力資源招聘與配置

首先保證滿足公司各崗位需求,然後在考慮人才儲備,實現梯隊建設。

6、建立健全人事管理的各項規範及管理制度

7、建立以人為本的企業文化。營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關係,不斷保持員工與管理人員之間的`溝通,針對員工的建議和投訴提出合理化建議。

觀念變、天地寬,我感覺到20xx年度的工作不論是在服務水平還是在工作觀念方面都有了新的提高和進步,與20xx年相比實現了大的跨越。在以後的工作中,我們將更加積極主動地開展好溝通協調工作,使綜合部的職能的發揮更加主動、更為超前。

綜合室的工作總結篇3

綜合實踐課程作為一門新課程,我不斷努力、探索,通過各種形式的活動充實自己,讓綜合實踐課生根、發芽。下面總結一下這學期的工作

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本學期開展每個主題活動時,我都會在班級中展開討論:該如何去操作,也就是要做些什麼事?經過討論,決定分為以下幾個步驟:一、收集資料二、交流體驗 三、實踐操作 四、總結活動

在轟轟烈烈開展活動的過程中仍存在各種問題:

( 1 )由於四年級學生年齡還小,剛剛接觸社會,他們對綜合實踐活動課程的認識還不夠,活動能力也較差,在實際操作中有一定的困難,需要我們再多些耐心的幫助和指導,特別是在進行問卷調查方面。

( 2 )不是所有的學生都全身心地參與了:有的學生沒真正的投入到活動中,有的隊員蒐集的資料較少,還有的學生沒有儲存好一手資料,造成資料的`丟失,有個別小組活動時不積極等等。

( 3 )在上綜合實踐活動課時,由於考慮學生的安全因素,我們在外出活動時間上難以得到保證。走出校園實地調查,走入社會進行活動的幾乎沒有,我們可以爭取家長和社會有關方面的關心、理解和參與,開發對活動有價值的校內外資源,為隊員開展活動提供良好的條件。

( 4 )在活動過程中,我們始終堅持酌情分工,各任其責。因為綜合實踐活動課程注重學生的參與性,但現實情況註定有些制訂好的方案,對於一部分學生是無法完成的。因為學生的能力有一定的差異:有的學生口頭表達能力比較強,有的同學寫作能力較強,還有的活動能力較強 …… 如何使學生真正快樂地參與到整個活動中,做到人人蔘與,充分發揮綜合實踐的全員性是我需要深深思考的問題。

在這學期的各種綜合實踐主題活動中,通過參加活動學生們獲得了對社會的寶貴經驗,更享受到了無限的快樂。因此我們覺得,不管是稚嫩還是精彩,是參與還是觀看,每一次活動過程就是我們成長道路上的一個腳印、一片風景、一道痕跡、一次體驗!這一段有意義的時光已經成為是我任教學生這一學期中最開心的日子,將會永遠存留在他們心中。 下學期在社會調查上多下功夫,儘量讓任教的班級學生參加社會實踐,利用調查訪問等探究方式提高學生的實踐操作能力,加強學生的交際能力。

綜合室的工作總結篇4

按照市委、市政府《關於加強農村環境綜合整治的意見》,我區認真貫徹科學發展觀,堅持“城鄉一體、鎮村共建”的新農村建設總體思路,以改善農村人居環境質量為出發點,以公共基礎設施建設和環境衛生治理為重要內容,大力實施農村環境綜合整治,著力改善農村環境衛生條件,構建富裕、和諧、宜居新農村。經過一年的努力,全區農村環境得到顯著改善,現將我區農村環境綜合整治工作開展情況彙報如下:

一、主要工作成效

通過多管齊下,我區的農村環境得到了極大的改善,主要表現在以下幾個方面:一是村組道路保持了常態化清掃,路面及兩側基本沒有垃圾。許多陳年垃圾及衛生死角得到清除。二是取締馬路市場。我區認真組織開展國、省道兩側馬路市場取締工作,今年以來共取締佔道馬路市場2座。三是農民參與環境保護愛護環境的意識逐漸加強參與農村環境綜治逐漸變成了農民的自覺行動。四是水體質量得到改善,通過一年的整治,現在所有水塘內基本都沒有了漂浮垃圾,同時結合20xx年的農村環境連片治理專案,開展畜禽廢棄物的無害化處理,水塘、水渠水質得到較大改善。化肥養魚得到全面控制。

二、工作措施

我區按照“黨委領導、全民參與、政府主導、上下聯動、突出重點、全面覆蓋、健全機制、長效管理”的原則,根據市委、市政府的統一部署,因地制宜、區別對待、多措並舉,積極推進農村環境綜合整治。

(一)抓組織保障

為順利推進農村環境綜合整治工作,我區在組織領導方面做到“三個到位”。一是認識到位。我區高度重視農村環境綜合整治工作,始終把該項工作作為民生實事來辦,將其納入政府工作重要議事日程,專班專抓,定期排程,高效推進。二是組織到位。區政府成立了以區委書記唐學石任政委、區委副書記、區長周建任組長,區委副書記陳禮洋任常務副組長,全體常委、副區長任副組長的高規格領導小組。領導小組下設辦公室,由農辦主任顏新華任辦公室主任。全區上下形成了“一把手”親自抓,“一把手”抓“一把手”,下級對上級負責的齊抓共管的工作格局。全區按照從嚴、從高、從細、從實的要求,全力保障城鄉同治工作的有序開展,實現城鄉同治各項具體工作的大開展和大落實。三是責任到位。區政府建立以區委書記、區長為全區農村環境綜合整治的總負責人,各相關單位行政一把手是第一責任人的責任體系。我區年內召開了三次區長辦公會議和五次專題辦公會議,專門研究部署農村環境綜合整治工作,並出臺了《雁峰區城鄉同治工作方案》等檔案,進一步明確了各部門的工作任務和責任。

(二)抓機制保障

今年我區把城鄉同治工作納入區委、區政府績效考評體系,出臺《雁峰區城鄉同治考核辦法》和《雁峰區城鄉同治考核細則》,成立專門考核機構,採取日常檢查與專項檢查結合,公眾舉報與督察督辦相結合的原則,對各鄉鎮、村(管委會)按照月檢查排名、季考核獎懲、年度總體表彰的方式進行考核。為體現考核工作的公正公平性,我區的日常檢查由農辦組織人員進行,月底檢查由上個月前三名及後三名的書記參加。通過這種方式來提高各村(管委會)的評比意識和積極性,進而形成你追我趕的工作局面。

(三)抓協調保障

城鄉同治牽涉面廣,我區嚴格實行責任分工、互相配合。區政府辦、區城市工作辦負責城鄉同治的專項資金計劃安排,各項工作協調、督促、檢查及考核工作,確保各項工作的有效落實。區農辦負責牽頭抓總和日常組織工作,負責向上爭取資金和協調相關資金,指導各村(管委會)工作開展的責任。區環衛局負責村民垃圾收集設施的規劃定位工作。區水利農機局落實水源保護責任,負責村民飲用水安全工程的規劃、選址工作。負責示範區內村民飲用水設施建設的招、投標、施工和質量監管工作。區委宣傳部負責城鄉同治宣傳資料的印製發放,進行宣傳教化,組織電視、廣播集中宣傳報道活動。區財政局統籌區本級專項資金,確保各項建設工作正常開展。加強資金使用的監管力度。區發改局負責村級公路及交通安全設施建設。區住建局負責各項工程建設的日常施工質量監管;組織技術人員參與工程驗收。規劃雁峰分局負責指導全區城鄉同治的總體規劃和具體規劃的制訂和實施等具體工作。環保雁峰分局負責加大環境汙染源監測力度。制訂農村環境監測方案,確定監測範圍、監測點位、監測指標和監測頻次,會同市級監測部門廣泛開展環境監測等工作。通過明確職責、具體分工,全區形成了上下密切配合、互相補充、齊心工作、全面參與的良好局面。

(四)抓基礎設施建設

完善硬體設施、專業的管理團隊和群眾鼎力參與是保證農村環境綜合整治工作有序推進的關鍵所在。今年以來,我區共興建11處安全飲水工程、1215口四池淨化池,21座垃圾中轉站,4所環保公廁,5000餘組垃圾果皮箱、63臺垃圾工作車。全區共成立村級環衛清掃專業隊伍21支,聘用環衛清掃人員173人。

(五)抓投入保障

區財政安排農村環境綜合整治專項資金160萬元,下撥各鄉鎮、街道、村(管委會),積極多方籌措經費,確保環境整治基礎配套設施建設的需要。整合專案資金,各村在村級財務相當吃緊的情況下安排一定的經費投入到農村環境綜合整治工作中,據統計各村平均安排農村環境綜合整治經費月10萬元。並積極探索創新資金投入方式,鼓勵和引導企業、社會資金參與農村環境保護,逐步建立政府、企業、社會共同參與的多元化投入機制,共同推進農村環境綜合整治。

(六)抓宣傳勸導

各街道、鄉鎮,區直各有關部門按農村環境綜合整治工作要求,大力開展教育教化宣傳活動。共做宣傳報板21塊,橫幅60餘條,並在各村部門口及交通要道張貼、懸掛。特別是文昌村在主要交通要道製作了大型的宣傳牌,大大提高了農村環境綜合整治工作的影響力,使農村環境綜合整治工作深入人心。鄉鎮、街道組織宣傳車輛在轄區內流動宣傳,做到人人皆知。各村與農戶簽訂“門前三包”責任書,發放《致廣大市民(村民)的一封公開信》,並在顯要位置張貼。各單位還制定了“全民衛生日活動方案”和“三個一”活動方案。各街道、鄉鎮、村成立了志願勸導員隊伍,由街道、鄉鎮幹部、村幹部分別在轄區範圍內開展教育教化勸導活動。各村還制定並實施了“五星農戶”、“不文明農戶”大評比活動方案,力求通過樹立正反兩面典型,以先進帶後進。

三、存在問題和打算

雖然隨著農村環境綜合整治工作的整體推進,一年的工作收穫了一定的成效,但是在實際工作推進過程中,還存在著思想認識有待提高、村民素質有待提升、經費投入有待加大、工作積極性有待提高等困難和問題,因此,在今後的農村環境綜合整治工作中,我區將繼續以“五抓五促”為抓手,進一步理清工作思路、創新工作機制、狠抓工作落實,努力實現基礎設施的全覆蓋、管理網格的大完善、督查考核高密度和各項資源的大整合,全力以赴推進農村環境綜合整治工作深入持續有效的開展,真正實現全區近郊農村環境的徹底改觀,具體在以下四個方面著力:

(一)著力強化教育勸導。針對村民思想認識、參與積極性和整體素質還有待進一步提高的現狀,繼續公開信、宣傳標語、宣傳橫幅、宣傳板報、勸導教育為手段,在全區進行繼續深入細緻的宣傳和教育,同時,全面加大與村民面對面思想教育和經濟處罰工作力度,力爭通過深入細緻的思想宣傳和教育教化工作,全面提升市民的素質和參與積極性。

(二)著力發展生態農業。解決農村環境汙染問題實現可持續發展的根本出路在於發展生態、迴圈、高效農業,我區將繼續按照“圍繞城市、依託城市、服務城市打造城市的菜籃子、果盤子、花缽子和休閒地”的工作思路,想方設法引進實力雄厚的企業,加大土地流轉力度,大力發展立體種植、迴圈利用的生態農業,促進全區農業向高效化、生態化農業方向發展。

(三)著力整治環境衛生。要在取得階段性工作成效的基礎上,以鄉鎮、涉農街道為主體,以村(管委會)為主抓,以村民為主力,繼續加大農村垃圾衛生死角和暴露垃圾的清理清運清除力度,進一步淨化農村環境。清理後,要重點加強周邊村民教育和後續管理力度,能綠化的儘量綠化,能美化的儘量美化,要全面加強監管,全面確保不反彈。

(四)著力建立長效機制。我區將進一步積極探索和強力建立和實施整治片區垃圾清掃清運長效性管理的措施和辦法,有效推進環境衛生清掃工作的深入開展,保證整治片區環衛工作的有效化和常態化。同時,進一步加大農村環境監測和監管力度,及時發現整治片區環境存在的突出問題,便於採取有針對性的有效性整治和改正措施,力求做到及時發現,及時予以調適,將片區各項環境指標控制在正常範圍內。

綜合室的工作總結篇5

20××年是西安分公司工作步入管理正軌、穩定發展的一年。

綜合管理部作為公司的一個重要職能部門,與分公司共同起步,一起努力,一同成長。一年來,在公司領導的大力指導支援與各部門的積極配合下,綜合管理部及時更新觀念,持續改進工作方法,積極配合,突出工作重點,充分發揮“組織、協調、服務、管理”的職能作用,各項工作有序推進、成效明顯。現將主要工作情況彙報如下:

一、工作回顧

(一)理清思路,理順職責,明確內部分工。

綜合管理部不斷適應分公司發展需要,根據部門職責要求,適時調整各時期工作重點,加強內部管理,改進工作思路,理順職責分工,將綜合管理部工作劃分為行政、人事、後勤保障三大塊,同時不斷加強部門員工的業務培訓,增強團隊與服務意識,工作穩中求細,逐步形成了“分工明確、職責分明”的工作格局。

(二)強化自身建設,規範內部管理,促進綜合管理工作規範有序運轉。

綜合協調、內務管理是綜合管理部工作的重要內容,而規範內部管理,促進分公司各項工作正常有序運轉既是綜合部的職責所在,也是提高分公司工作效率,順利完成各項任務的前提。20××年,我們把內部管理擺在突出位置,不僅日常工作準確到位,而且在原有基礎上又有了一定的提高。

(三)健全基本規章制度,著力規範工作程式。

為進一步促進工作向規範化、程式化、系統化的方向轉變,綜合管理部不斷規範工作的各個細節,著力規範各項工作程式,在原有行政管理制度基礎上重新修訂健全了《人員聘用制度》、《考勤管理辦法》、《勞動合同管理辦法》、《工作服管理規定》、《員工著裝管理規定》、《指紋打卡考勤管理辦法》、《車輛管理辦法》、《員工宿舍食堂管理辦法》等,對綜合管理部各項工作的各個環節,都提出了明確的規定和要求,並適時組織進行制度學習,促進制度的執行落實,進而促進各項常規性事務的規範、高效運轉。

(四)圍繞中心,紮實做好重點工作。

檔案檔案管理工作。指定專人負責分公司檔案、各項資料、人事檔案的保管、歸檔、借閱管理工作,對各項資料做到分割槽域分項管理,從便於查詢出發,做到整齊、清晰。

辦公用品的管理。本著“節約開支、防止浪費、保障供給”的原則,從辦公用品採購做起,嚴格按照《辦公用品管理辦法》執行,設定辦公用品賬簿,加強辦公用品申請、領用的監督工作,大力倡導廣大員工的節能意識,從日常工作的細節出發,強調對辦公用品的重複利用,杜絕鋪張浪費現象的發生。

後勤服務保障工作。後勤服務工作包括了食堂和宿舍兩方面,這也是與員工息息相關的兩方面。有力的後勤保障制度是為分公司順利開展工作的堅強後盾。一年來,員工數量不斷增長變化,食堂用餐我們提前規劃,常與食堂工作人員溝通,瞭解員工對飲食方面的意見,提出食堂改善建議,為減輕食堂工作人員工作負擔,使員工就餐正常有序,採用了打卡就餐方式;員工宿舍方面,定期組織檢查員工宿舍,完善宿舍水電等配套設施,及時配備床具等生活設施。以宿舍為單位,指定專門的宿舍管理員,努力為員工提供周到、細緻的後勤服務。

員工活動方面。

二、綜合管理部還存在以下幾個方面的問題:

1、責任意識有待加強,對部分關係到員工切身利益的工作進展滯後,如員工食堂、宿舍管理還需加強等;

2、工作思路有待進一步拓寬;

3、細節意識和綜合服務意識還需強化;

4、員工活動較少。

三、為此,本部門工作思路做如下安排:

1、開展員工組織活動,積極推進企業文化活動

綜合管理部相關人員應根據各自職責,按分公司安排、結合本地實際情況,擬出20××年員工活動計劃。各項工作要開展相關活動並保留活動文字記錄和準確統計資料。特別是在一些相關節日應開展相應的階段性突擊活動,豐富員工的業餘文化生活,進一步推動企業文化建設,加強企業凝聚力。

2、增強服務意識、提高工作能力

對員工反映的問題及時解決,未能解決的問題及時跟進、實時上報、儘快解決。對領導交辦的事情準確、準時完成並建立完善的反饋制度,讓領導及時瞭解任務完成程度。

3、努力做好各項後勤服務工作努力當好員工生活貼心人的角色,讓員工有歸屬感,能夠最大限度的發揮自己的工作熱情。熱情接待員工問詢、及時解決員工各項生活困難、時刻關注員工思想情緒波動,努力營造和諧向上的工作氛圍。加強對分公司各種物品的科學規範管理;加大對辦公費用使用的控制力度,嚴格使用程式,完善監督體系。對一些易耗品提前計劃、及時補充,保證分公司各項工作正常平穩開展。

20××年綜合部的各項工作在分公司領導的指導下取得了一些成績,但離領導要求還有一定的差距,我部門將不斷地總結經驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作能力和管理水平。緊緊圍繞分公司的中心工作,以腳踏實地的工作作風,求真務實的工作態度,積極創新。

綜合室的工作總結篇6

本學期的工作即將結束,現將本學期工作總結如下:

一、加強學習,提升師德,更新理

本學期,教研組教師堅持兩週一次的教研活動,結合我校的教學實際,有計劃地學習了《藝術新課程標準》、《勞技新課程標準》等,提高自身修養,不斷更新教育理念,改進課堂教學模式和教學方法。

二、抓好常規教研活動,把教研落實到日常教學中

在工作中,我們教研組端正態度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。

1、嚴格常規教學管理

組內每位教師都能夠做到鑽研教材,認真備課,及時批改作業,耐心輔導學生。並由組長牽頭,組員間互相觀摩交流,發揮備課組集體的智慧。教研組每月檢查教師教案、作業、學生學習習慣、態度等,並及時反饋。組內每位老師普遍聽課25課時以上,其中青年教師聽課範圍廣,學科種類多,以便於從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。

2、堅持教研活動、集體備課

堅持雙週一次的教研活動,及時做好記載,每次學習讓老師們都有體會和收穫。加強每週一次的集體備課活動,通過活動,實現資源互補,優化組合,一改傳統的單打獨戰、各自為教的局面,通過說課、聽課、評課等形式,及時發現新教師在教學中存在的不足,達到新老教師相互學習、取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強了組內每位教師的教學水平。

3、注重青年教師的培養

本組這學期有3個師徒對子,師父帶教徒弟做好傳幫帶工作,師徒定期共同備課,定期聽課、說課、評課,達到共同成長。

青年教師謙虛好學,在校內外教育教學評比中均獲得好評。本學期組內四位青年教師分別參加了雙語評優課、新教師亮相課、新教師彙報課、市級優質課等活動,其中戴斐佳老師的雙語課《走進非洲》獲得區二等獎,顧鳳霞老師的《認識中國節》獲得市級一等獎。新教師陸嫻翎老師和向芳老師本學期也都通過師父們的悉心指導,自己不斷的努力,順利完成了各自的亮相課、雙語課、彙報課的任務,她們的教育教學基本功都有了較大幅度的提高。

三、注重積累經驗,積極撰寫論文

每位教師在完成教學任務的同時,還注重積累經驗,積極撰寫論文,運用理論來指導實踐。本學期本組教師文章發表、獲獎、交流共計二十多篇。

鞠毓梅老師的論文《在藝術課中創設良好的教學氣氛》獲得市一等獎;王海燕老師的論文《在藝術課中體現設計教育理念》獲得市二等獎,《潤物無聲的美術欣賞教學》發表在省級刊物上;張文新老師的論文《發揮現代化資訊科技在音樂教學中的作用》獲得省三等獎並有多篇文章在市級報刊發表;新教師顧鳳霞的論文《淺談勞技課課堂教學的創新性》也獲得市二等獎。陸嫻翎老師和戴斐佳老師撰寫的.教育敘事也在區級進行了交流並獲得了好評。

四、開展各項興趣小組,積極參加各項競賽活動

組內7名教師每週組織開展兒童畫、裝飾畫、舞蹈隊、合唱隊、手工編織、彩繪木偶等12種類型的課外興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高了學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並定期將學生作品進行展示,激發了學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。還組織學生積極參加各項藝術類的競賽活動,學生分別在國家、省、市、區獲得獎項。

五、認真完成學校佈置的各項工作任務

為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務。本學期教研組積極參與了學校第二屆科技周和雙語節的系列活動,美術組老師共製作學校各類活動橫幅、標語四十餘條。

本學期與以往一樣,忙碌而充實,我們都感到在這樣一個團結的集體中工作非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態,為學校藝術教育工作堅定決心,樹立信心,揮灑愛心!

綜合室的工作總結篇7

xx—xx學年度第二學期六年級綜合實踐教學總結

綜合實踐活動課是當前基礎教育改革的一大亮點,它既符合世界課程改革的趨勢又符合我國實施素質教育的內在要求。我們班也開展了綜合實踐活動,為了讓孩子們對綜合實踐活動課有興趣,我們從以下幾個方面來做的。

一、取得的成績:

(一)興趣是學習的動力。

國小生都有較強的好奇心理,什麼事物都想問,想知道,想擺弄。這是國小生一個重要的心理特點,只有激發學生學習的興趣,調動他們的積極性和主動性,才能使學生在輕鬆、活潑的氣氛中學到知識,發展能力。為此,在綜合實踐活動課的活動設計上,始終講究活動主題的新、趣,選擇學生們感興趣的活動主題,調動起他們的積極性,吸引他們積極主動地去思考、去探索、去創造,從而達到較好的學習效果。

(二)豐富的活動、多彩的活動展示會把學生的學習興趣推向高潮。

綜合實踐活動課的研究領域主要表現為四個方面,即研究性學習、社群服務與社會實踐、勞動與技術教育、資訊科技教育。從它的研究領域上看,課內容的本身就是豐富的,在綜合實踐活動設計中,教師要努力讓學生在活動中多種“感官”參與,在“動”中接觸事物,感知事物。學生在實踐活動中獲得真知、在實踐活動中成長。他們的感受與體驗要有一個平臺展示出來,才能更大的激發他們的創造力,這就是多彩的活動展示。

海洋教育教學,樹立正確的海洋觀;激發學生熱愛海洋、熱愛家鄉的情感;是學生了解海洋知識;培養學生的動手能力和實踐能力;樹立人與自然和諧相處的理念;引導學生自主發現問題;發展學生的探索精神和創新能力。

二、存在的不足:在活動中,學生是最大的受益者,在好奇心和求知慾的吸引下,他們會主動的去獲取知識,去查詢資訊,長期這樣可培養良好的學習習慣。在活動中,他們的實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。綜合實踐活動為他們打開了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺。在這一系列的活動中,學生了解了家鄉的實際,形成愛家鄉、愛社會、愛國家的思想感情,增強民族自豪感,以及對國家、對社會的使命感,掌握知識,提高能力,開拓視野。可見,通過綜合實踐活動課,學生不僅在活動中獲取知識,培養能力,而且在思想上能夠得到純化,心靈得到昇華。

三、今後努力的方向:

國小生都喜歡成功,喜歡錶揚,榮譽感非常強。教師要用發展的眼光善於發現學生身上的閃光點,關注他們微小進步,對他們一點一滴進步要及時表揚,根據學生的個性差異,面向全體學生保護他們的自尊心和自信心。在國小綜合實踐活動的實施過程中,對學生的評價是重要的一個組成部分。通過正確積極的評價,不僅能激發學生參與學習和探究的積極性,而且能促進學生各方面素質的健康發展。它鼓勵並尊重國小生極富個性的自我表達方式:如演講、繪畫、寫作、表演、製作等,在此基礎上引導國小生進行自我評價、相互評價,使盡可能多的學生獲得成功的體驗。在具體的操作中,我們可採用“成長記錄袋”“小組協商評價”“數星星”等多種評價方式。

展望未來,希望通過綜合實踐活動課,進一步更新教師的教育觀念,徹底轉化陳舊的教學模式,用開放性學習激發學生的研究興趣,激勵學生的研究功能,啟用學生的研究思維。總之,我們希望通過這門新興學科,使大家明確一個根本問題,那就是------在新的起跑線,“我們和學生同成長”。

二〇一三年六月

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