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歌唱活動的總結8篇

我們在寫活動的總結時,一定要保證自己有誠懇的態度,活動的總結作為活動的縮影,對我們積累經驗是非常有幫助的,下面是本站小編為您分享的歌唱活動的總結8篇,感謝您的參閱。

歌唱活動的總結8篇

歌唱活動的總結篇1

這次應上級要求“文明歌曲進校園”活動,舉行全校的歌詠比賽,活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學生學習熱情很高,學校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學生對歌曲印象。

在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中,我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。

各個班級都精心準備好歌曲,在指導教師的指導下唱出了自己的歌,說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評,奪得了一等獎。

還有許多班級都表現的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結、更有凝聚力、在紀律、學習上更進步了。我們的這次活動也讓學生們知道了上比賽時應該怎樣去做,應該注意什麼,表現什麼,通過欣賞同學們的演唱、朗誦,明白了怎麼樣的聲音是最美,一個集體要怎樣去把自己的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學通過參加這次歌詠比賽知道了許多。

通過學習《向善的力量》引導學生做一名向善文明的人,通過歌詞學習到了,愛國、敬業、懂禮貌、愛護大自然,節儉等等一些優秀品質,學做向善好少年。

這次活動的優點:全體學生積極參與,整個比賽過程相當的流暢迅速,聲音洪亮、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。

不足:有些年級的聲音不夠渾厚,形式相對單一。臺上精神狀態有待加強。

今後努力的方向:在歌詠比賽中,除了要把聲音練的更好,還要加強學生颱風、精神面貌的訓練,使學生能真正的感受到舞臺表演藝術魅力。

歌唱活動的總結篇2

為活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環境,調動學生學習音樂的興趣,為學生搭建舞臺,展示才藝,表現自我,張揚個性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。

初賽第一場是預備年級,預備年級雖是最小的一個年級,但現場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現自己的才華。表演時,還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環節,隊員們排隊上臺投票,投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是八年級年級,八年級年級的比賽雖然沒有互動環節,但是表演一樣精彩,相比預備年級來說,八年級年級的紀律很好,但在投票環節中有些瑕疵。第三場是九年級年級的比賽,由於報名人數僅為4人,所以用時較短,比賽時紀律也較好。初賽最後一場是七年級年級,七年級年級的隊員收放自如,動靜結合,歌聲優美,讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。

在決賽時,參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應”,令臺上與臺下互動起來。最終,八年級1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。

歌唱活動的總結篇3

20__年6月4日下午樂信院舉辦了紅歌會合唱比賽,這場比賽不僅是一場音樂盛宴,更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動在院團委學生會的大力宣傳,組織下;讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。

歌唱紅歌是我們對祖國的敬愛,也是當代青年們一代激發的熱情。會場到場的領導有:學院副院長毛澤武先生、學院學生處主任何建軍先生、學院教務處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評委團老師們。並由學生處主任何建軍先生致開幕詞。

伴隨著《明天會更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那麼的濃濃深情,手語是那麼的光鮮奪目。急切的想把自己對祖國的那份熱情用歌聲、用語言表現出來。隨後的班級帶來的合唱都體現出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動聽的旋律迴盪在學院,彷彿讓我們又回到了那個時代。

一首《我相信》唱出祖國新一代青年們對祖國社會的責任。青春沒有地平線,伸手就能碰到天。是啊!這個社會是需要我們去改變的,承擔起祖國的責任,努力地向前走。

最後在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結束了本次比賽。

閉幕時,副院長毛澤武先生總結了本次歌詠比賽,大到國家,小到我們的學院和班級。每位同學都承載著責任;讀書就是工作,上課就如上班。謹記這句話,嚴謹的要求自己,去創造改變我們的未來。

歌唱活動的總結篇4

根據我區文教局的精神,我校於6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先後組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的`教師合唱團,做到了班班有歌聲。

一、領導重視,認識到位

我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模範帶頭作用。

學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統一動員的基礎上,妥善協調合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭並進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。

二、措施得力,效果顯著

在次活動中我們採取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。

2、訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、紮紮實實地進行。

3、指導教師分工負責,充分發揮每位教師的特長,訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業教師的積極性,提高了訓練的效率。

內部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧,指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。

這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全體幹部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛鍊了隊伍,唱出了正氣、唱出了幹勁、唱出了和諧,對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用,極大地促進學校中心工作的開展,為學校的發展注入了強大的精神動力。

歌唱活動的總結篇5

時至春日,為了繁榮我校同學們的課餘生活,提高我院學生的綜合素質,營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍,教育系團委學生會特舉辦以律動校園 唱響青春為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。

現將活動總結如下:

1、比賽的前期宣傳工作有欠缺,沒有充分調動07級同學的積極性。導致參與者集中在20xx、20xx級。沒有達到應有的效果。

2、雖然在比賽的當天下午除錯好音響,但在比賽開始之際卻發生了狀況。音響是整場比賽的重點,沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以,我們應吸取教訓,充分考慮音響的突發性,活動之前及早準備備用音響。

3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,導致在音響出問題是現場出現了尷尬的局面。

4、由於準備時間不足和現場選手的比賽順序被打亂,主持人也出現了失誤。

5、遊戲環節由於電腦的突發狀況導致ppt無法播放。原定的遊戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名,但由於沒有協調好,致使場面混亂,遊戲效果不佳。

6、我們的現場可容納300人,但由於到場觀眾遠不及這個數目,從而導致現場觀眾席大片的空位。影響現場效果。

7、比賽開始後隨著主持人的逐一介紹,我們的親友團開始為各自支援的選手吶喊助威,鮮豔的氣球,繽紛的海報,嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。

8、雖然在比賽進行中電腦突發情況不能播放ppt,但製作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。

校園歌手大賽結束了,雖然在活動進行中出現了各種各樣的突發情況,但比賽還是在大家的.努力下產生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經驗教訓,進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活,挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生,相信文藝部會藉此機遇舉辦更好的活動來服務於同學們,並將文藝部工作推向高潮。

我部衷心感謝院領導、老師和同學的支援,各部的積極協調配合。同時,預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優異的成績!

歌唱活動的總結篇6

20nn年11月25日,我院迎來了新一屆校園十佳歌手大賽,將使我院湧現出更多優秀選手為校爭光,

一、 晚上6:30,十佳比賽在秋實樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長,楊老師 , 楊老師的夫人 ,林建泰老師 ,鄢宜老師,藝術設計系張子瑞老師,何璐老師,為十佳評委。

二、 學工部林建泰老師為十佳致辭,強調了此次比賽以“積極?健康?青春” 為宗旨、推動大學生開展豐富多彩的文化活動;林建泰老師發表了講話,強調了活動“積極?健康?青春”的主題。預祝此次活動取得圓滿成功。

三、 出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。

四、 致辭結束後,將進行06十佳歌手決賽。

五、 樂隊表演

六、 穿插抽獎活動,宣傳和現場派禮物活動

七、 表演嘉賓表演節目

八、 比賽結果的宣佈

九、 獎品及證書的頒發

十、 主持人宣佈晚會結束

時間表

晚上4:00:參賽者到場走一趟臺和試音

晚上5:00——5:30:參賽者和工作人員就餐

晚上5:40之前:參賽者到場化裝 後臺工作人員調節好音箱的控制

晚上6:00:評委及觀眾進場(觀眾可以提前進場)

晚上6:30:比賽正式開始

晚上8:00:比賽結束

十佳歌手決賽評分細則:

本次大賽評分標準分為五個方面:發音標準,節奏感,歌曲表達能力,舞臺風采,現場氣氛,總分100分.

2、發音標準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰30分。

3、節奏感:節奏感把握到位20分。

4、歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色20分。

5、舞臺風采:舞臺表現力強, 有較好的舞臺氣質,演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境20分。

6. 現場氣氛10分。

7.附加評分表格:

十佳歌手決賽評分表

選手序號:

選手姓名:

評 分 細 則 分 數

音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。滿分20分

節奏感:節奏感把握到位,滿分20分。

音色:有較好的音色,滿分10分。

歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色,滿分20分。

舞臺風采:舞臺表現力強,有較好的舞臺氣質,演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境,滿分20分。

現場氣氛:滿分10分

評委:

8.網上投票:

今年的比賽特別增加了網上投票這一環節。在比賽還沒開始的時候,將入圍的各位選手的姓名以及資料上傳到網上,讓大家都來參與投票,支援自己喜歡的選手。投票時間截止到11月25日下午6點之前

在最後總分數評算的時候也會將投票的分數結果加入其中。另外,最後還會根據投票結果評選出一位最佳人氣獎。

9.最後頒發十佳歌手,還有最具颱風獎

比賽晚會注意事項:

1、工作任務、工作分配落實

2、會場背景的佈置

3、主持人穿詞

4、音響控制和音樂準備

5、後臺人員的工作分配安排

6. 評委老師的評分表

7、獎品及證書的準備

歌唱活動的總結篇7

為了增強我校大學生的團結意識,培養相互協作能力,增強宿舍文化氛圍,我部聯合女子部舉辦了此次大賽。提前作了策劃交由學生會主席團評審通過,通知了各班,要求各班同學做好準備。

比賽分為初賽,決賽。初賽分兩場舉行,評審團由學生會主席團及各部部長組成,他們本著公平公正的原則從中選出一部分優秀宿舍進入決賽。劉老師以評委的身份參加了決賽。

此次比賽,賽場秩序良好,各宿舍各顯神通,表現自己的風格,唱出了宿舍精神,他們的參與精神受到劉老師及其他評委的好評。最終據評委的評審我們算出了最終結果,評出一,二,三等獎及優秀獎。最後在劉老師的帶領下全場齊唱《明天會更好》,大賽在歌聲中圓滿結束。

此次比賽舉辦的比較成功,通過比賽宿舍成員增強了感情,體驗了參加比賽的感覺,從中學到了很多東西。在此次比賽中宿管部各成員也得到鍛鍊,增強了彼此的感情和默契,為今後開展工作提供了便利。新聞中心,團學通訊社及中文系學生會宣傳部對大賽進行了跟蹤報道,宣傳部作了本次大賽的板報工作,他們的參與為大賽增光添彩,使大賽更具活力。

雖然大賽進行得很順利,但有些問題仍需解決,有些同學仍缺少集體意識,有些宿舍中途退場給大賽增添了不和諧音符。如何調動同學們的積極性是我部今後開展工作要解決的,我部會從中汲取經驗教訓,今後工作會做得更好。

歌唱活動的總結篇8

又是一年金風送爽至,又是一年歡度國慶時,又是一年花好月圓日,9月29日下午,我們萬小少先大隊舉行了“祖國頌”的歌唱比賽。

本次歌唱比賽氣氛異常熱烈,全校各個班級的表演都飽含激情。這次比賽是我們進入六年級後的第一次亮相,比賽中,你們一張張因激動而紅撲撲的笑臉,在鮮紅的班服映襯下是那樣可愛;你們用最真的聲音歌唱了《大中國》、《隱形的翅膀》,表達了對祖國母親的無比熱愛;你們個個神采奕奕,精神抖擻,唱出、唱準了歌曲,同時也唱響了自己心中美好的願望。優美的歌聲使大家的心靈受到一次又一次洗禮。

在歷時一週的籌備過程中,我們整個校園一片歌聲,每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。你們自然也毫不例外,因為老師我本身是個音盲,沒有給你們一點的幫助,只依靠音樂老師盛老師的熱心指點,加上你們自己跟隨音樂不斷聆聽、把握節奏,所以你們能發揮到這樣的水平,真得已經不錯了!

孩子們,結果怎樣不重要,重要的是我們努力了!經過這次歌唱比賽,我們變得更團結、更有凝聚力;在紀律、學習上更進步了。經過這次活動,我們也知道了上比賽時應該怎樣去做,應該注意什麼,表現什麼。通過欣賞其他同學們的演唱,明白了怎麼樣的聲音是最美,一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達、去傳情。相信我們通過這次歌唱比賽,收穫的不僅僅只有這些。

孩子們,在這次比賽中,兩個主持人都來自我們小腳丫班,這也是我們實力的見證,只是兩位主持人的總體素質還有待提高。尤其是袁雨傑,在個人形象細節上還要多多磨練。其他隊員你們也很棒!積極參與整個比賽過程,在比賽時聲音洪亮、精神面貌好,競爭意識、進取精神強,讓老師非常滿意。唯一不足的就是:在臺上精神狀態有待加強。

相信在以後的歌唱比賽中,你們除了要把聲音練的更好之外,還要加強颱風、精神面貌的訓練,只有這樣,我們才能真正地感受到舞臺表演的藝術魅力。