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實用版大學校園活動總結範文三篇

提到寫活動總結,肯定很多人都會感到煩惱,其實只要使用正確的思考問題的方式,就能寫出好的活動總結。下面是本站小編和大家分享的實用版大學校園活動總結範文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

實用版大學校園活動總結範文三篇

實用版大學校園活動總結範文1

時光飛逝,大一的生活已經接近尾聲。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:

一、班級制度建

本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1、制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1、班費管理。班費由勞動委員艾會斌管理,定期向同學們公佈班費支出情況。

2、班級活動,組織籃球賽等。

3、參加江蘇省青年文藝大賽,由團委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國成、戴欣文、吳建國、張森森等七位同學。

4、團支部領導全體同學爭取到“五四優秀團支部”榮譽稱號。

5、協助學校職工完成學校分配的勞動任務。

6、本學期內還發展了4名入黨積極分子。

四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、紀律方面

剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“五·一”以後,紀律明顯不如從前了。副班長員認為,同學們都是成人了,什麼時期都不需要別人在後面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴肅性,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態度很認真,下半學期末因為要會考英語三級B、船舶結構與製圖,同學們的心思都放在了這幾門課上。希望學期末同學們能夠努力學習,並取得一個好成績。

七、勞動方面

我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行記分,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛生去認真的付起責任來,使我們班的衛生情況始終處於優秀狀態。

八、德育方面

德育方面我們班的心理委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應該做什麼,不應該做什麼,淨化了我們的心靈。

九、目前班上存在的問題

1、團活動參加不積極,唯一一次班級勞動周,還有團員不參加。

2、個別班委會成員的表現不好,紀律觀念較差。

3、出現一些小群體,影響班上的凝聚力。

4、班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

十、工作計劃

1、班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出船體3103班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

十一、個人感想

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的物件,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導員毛玲玲老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!!

實用版大學校園活動總結範文2

一、活動時間:20xx年12月7日

二、活動地點:師大體育館

三、活動概況

●活動前期

1、 活動審批。

2、 會長、團支書、理事長商量出整個活動流程並做出大體安排,相關理事負責海報製作並

宣傳。

3、 相關理事負責裁判的選取以及場地的佈置。

4、 相關理事負責拉外聯(量力而行)和聯絡記者。

5、 相關理事負責買好活動用品。

●活動中期:

1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發表長株潭校區賽開幕致辭,會長龔瑩做了簡短的發言,院學社聯副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平,賽出風格”的期望。隊員簽名留念。

2、將參賽選手分成男女兩組,均採用淘汰賽形式

①比賽採取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協最新審定

的《乒乓球競賽規則》。

②比賽半小時前參賽選手抽籤第一輪分組,遲到者做棄權處理.

③男單、女單:抽籤分組,小組淘汰賽區,晉級三強或四強,然後進行迴圈賽,決出冠亞季軍 ④採取五局三勝制。

⑤雙方各發兩個球,交換髮球權。一局結束,交換場地,由上局勝者發球

3、比賽結束後,會長及協會其他幹部頒獎,並和隊員合影留念。

●活動後期:

1、宣傳理事負責攝影留念。

2、所有工作

人員負責場地衛生處理。

實用版大學校園活動總結範文3

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,於20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,建立和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄影。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關檔案,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環境衛生工作,嚴防師生食物中毒。學校進一步強調了食品衛生、環境衛生的重要性,進一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺均進行了報道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網站和宣傳欄也有專刊、圖片宣傳;

四、問題與思考

我校地處繁華的工業園區,面向南百二級路,周邊環境複雜,商鋪、網咖較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

大學生教育活動總結5

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。在這美麗的季節裡,德州學院化學系開展了大學生思想政治教育活動。本次活動以“我與時事”為主題,進行社會主義核心價值體系教育,引導大學生關注時事政治,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮鬥;同時,以寓教於樂的活動形式開展本次大學生思想政治教育活動,不僅更好的推動活動的開展,也使同學們更好的體會到時事政治的重要性。

本次活動有以下幾個亮點:

一、活動形式多樣化。

活動結合了影片展播展示、知識問答、時政評論為一體,避免了因形式枯燥造成的負面影響。

二、同學們的積極性空前提高。

活動中設定的搶答環節能很好的起到互動的作用,同時活動設定的獎項也讓同學們情緒高漲,現場氣氛非常熱烈。

本次活動教育意義深刻,同學們通過觀看影片獲得感性材料,再通過自身查詢資料、組織時事評論並從中獲得理性的認識,實現思想的飛躍,真正的體現了活動的目的與意義。

本次活動由三個部分組成,影片展播、時事評論、以及中間穿插的時事政治知識的問答。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,並通過影片來讓同學們更深入的瞭解時事政治,更進一步的認識到自身的責任。知識問答是一個貫穿活動始終的、調動現場氣氛的環節,同時通過一系列時事政治知識的問答也能促進同學們加深瞭解本次活動的意義。通過問答發現,同學們們對時事政治知識有一定的瞭解。第三部分的“時政論壇”活動是本次活動的重點環節。早在本次活動之前,化學系已經開始積極地鼓勵同學們參與到“時政論壇”活動的準備當中,在全系範圍內分成4個評論小組,並選出主要負責人負責協調活動的準備工作,盡力讓每一位同學都能參與到活動中來。經過精心的選題與資料蒐集,4個小組分別選定了“大學生盲目考證問題”、“和諧世界中國外交新理念”、“大學生兼職遭遇法律困境”和“大學生愛情觀”等論題,涉及國家時政、經濟生活和大學生的教育問題的方方面面。活動當天,我們邀請到了我係領導馮書記,學生會主席、各部部長以及各班團支書到場作為活動的嘉賓及評委,並制定了詳細的評分細則,爭取公平公正地評分。在“時政論壇”活動過程中,各小組做好了充分的準備,因此在比賽過程中,參賽人員的精彩評論贏得了同學們的陣陣掌聲;在提問環節,觀眾們也能踴躍的提出難度高、有水平的問題,參賽選手們憑著紮實的材料基礎和機敏的反應,巧妙地回答了一個個“刁鑽”的難題,贏得了評委和觀眾的認同。

比賽結束後,我們根據策劃評選出了一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名以及最佳評論員一名,最佳觀眾一名;最後,本系馮書記為活動作了總結,認為我們的活動形式很好,使的當代大學生與“時政政治”的結合也起到了相互促進的作用;當然整個活動還有許多不足之處。例如在嘉賓的招待方面,由於準備不充分,給嘉賓安排的座次有欠考慮;在第一環節的影片展播中,氣氛沒有及時調動起來,顯得沉悶;在“時政論壇”環節,時間控制不好,導致有些小組超出了時間限定,影響了整個活動的程序。這些問題都是我們在以後的工作中,需要特別注意和改進的。

總的來說,此次活動是非常成功的,同學們受到了歷史的洗禮、知識的薰陶、快樂的渲染,相信能給同學們留下深刻且美好的回憶。活動最後我們舉行了頒獎典禮。在喜悅與笑聲中結束了本次活動。