學校消防安全標準化管理活動總結
根據區教育局安委會的要求和部署,6月至9月,我們開展了“學校消防安全標準化管理”活動。通過動員部署、自查和整改三個階段的工作,我校消防安全管理的水平得到了顯著的提升,收到了明顯的效果。現將活動情況總結如下:
一、認真進行宣傳、動員
學校是人員聚集的公共場所。我校目前擁有學生住校學生2970人,消防安全事關學生生命和學校財產安全,十分重要。本著“責任重於泰山”和“防患於未然”的認識,根據活動要求,結合搬入新校區的實際,我們認真進行消防標準化管理的宣傳和動員。組織有關人員學習《標準》內容,明確學校消防安全管理工作的要求。召開了專門會議,調整了活動領導小組成員,對活動進行了部署,並形成了活動方案。
二、認真進行自查
《標準》的學習,使我們對學校消防安全管理要求有了新的認識。在此基礎上,消防設施通過了市消防支隊的驗收,但我們仍不馬虎,認真組織自查。自查中既查硬體設施,更重點自查消防安全的管理。對自查出的了一些問題,特別是管理上存在的諸如工作臺賬不全,學生逃生演練未形成制度化,消防知識普及面還不夠寬等一些問題,做好記錄,提出整改的意見。
三、認真進行整改
根據自查記錄,針對存在的問題,我們逐一進行整改。重點針對管理上存在的問題進行整改。我們進一步完善了消防安全管理上的規章制度,根據搬入新校增加新裝置的情況,新制訂了相關的管理制度,不留管理上的空白。
通過活動,我們在消防安全管理工作上有了顯著的變化:一是消防安全管理的意識增強了,對這項工作的重要性認識進一步提高了。二是對學校消防安全管理的標準、要求更清楚了。三是消防設施更加齊全完備了,四是管理制度更加健全了。崗位、人員、職責、工作更加具體明晰了。
通過活動,我們體會到:
一、 做好學校消防安全管理工作,思想重視,特別是主要領導的重視是關鍵。什麼時候思想上消防安全這個弦緊了,就能奏出消防安全的動人樂章,什麼時候鬆了就會啞然無聲。
二、 制度管理是抓手。學校消防安全管理是一件長期的工作。所以,制度建設、制度落實應成為工作的抓手,抓住了這個東西,且常抓不懈,這項工作就不會丟三落四或顧此失彼。
三、 設施建設是保證。消防安全必須建立在相應的消防裝置作物質載體的基礎之上,學校必須在此方面捨得投入。
四、日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作,決不是應付檢查時的突擊性工作。否則就會走向此項工作的誤區,也很難保證消防的安全。
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