倒塌事故應急預案3篇 緊急情況下如何應對建築倒塌：應急預案

近期的一系列建築倒塌事件引起了人們對於應急預案的關注。作為建築安全的重要組成部分，應急預案的建立和實施具有重要意義。本文將探討建立完善的倒塌事故應急預案的必要性和具體操作步驟。

第1篇

為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足於事故發生後及時消除連帶隱患，立足於儘量減少人員傷亡及財產損失，立足於在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規，結合我校實際，制定本預案。

本預案適用於學校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。

1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵禦校舍倒塌災害的能力。

3、一旦發生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入救災，並立即向鎮黨委政府、縣教體局彙報，同時撥打110、120電話。

2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區劃為幾個區域，劃定疏散路線、順序，設定標誌。

由教導處牽頭，平時在防倒塌工作領導小組的領導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌後清理工作。

1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設定明顯疏散路線標誌和照明設施等。

2、後勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。

3、對學校各建築物進行校舍安全檢查，並提出具體的整改措施。

4、負責組織對被困人員進行救助，並轉送至安全地帶。

2、醫護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材，並做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。

4、校舍倒塌發生後，負責重要部門的安全保衛工作，避免哄搶和人為破壞。

第2篇

1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作，堅持以法辦事，規範操作，及時排查和消除學校的突發校舍倒塌隱患。

2、落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，及時採取相應措施。

1、一旦學校出現突發校舍倒塌事故，易發安全事故領導小組迅速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。

2、若學生在校園突發校舍倒塌事故中受傷，對受傷學生學校立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向教育局報告發生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告教育局。

3、學校本著先救人後救物的原則，並立刻向教育局報告財產損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩定他們的情緒，及時做好安頓工作，進一步做好下一步工作。

1、事件發生後，當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大突發校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、檔案等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，應拍照並作出標誌，繪製現場簡圖並寫出書面記錄，妥善儲存現場重要的痕跡、物證。

2、事故報告內容：突發校舍倒塌事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後，學校應及時進行補報。

1、瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。並在第一時間向教育局辦公室報告情況。

2、組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。並密切配合消防、醫療等機構對突發校舍倒塌事故進行處理。

3、認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

4、進行突發校舍倒塌事故的調查、分析和處理，查詢原因和責任。

第3篇

為了有效預防、及時控制和妥善處理學校突發公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命與財產安全，確保正常德教育教學和生活秩序，維護學校的安全穩定。依據教科局《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規的規定，結合我校的實際，制定本預案。

1、統一指揮，快速反應。學校成立突發公共事件應急處置工作領導小組，全面負責學校應對突發公共衛生事件的處置工作，形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、分級管理，分工負責。發生突發事件後，應遵循“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各部門應當在學校的統一領導下，啟動應急預案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩定的第一責任人。

3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面，加強硬體與軟體建設，增強應急能力，提高工作效率。

（一）決策指揮機構：學校突發公共事件應急管理和處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）

應急領導小組主要職責：在學校統籌安排下，研究、決定和部署突發事件的'應急響應行動；在預測學校將要發生和已經發生的突發公共事件時，啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；在處理突發公共事件的過程中，協調與其他部門的關係，當突發事件超過學校處理能力時，依程式向縣教科局彙報，請求相關部門支援、配合。

學校應急領導小組辦公室由政務處、總務處共同負責，主要職責：負責資訊報送及工作協調，發揮運轉樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發公共事件預警資訊，制定應對突發公共事件的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發公共事件提供決策依據；督導、協調各處室做好突發公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經驗；根據突發公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。

學校發生突發公共事件後，應急領導小組向教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，並將處置情況及時教育主管部門。

四、房屋、圍牆、廁所等建築物倒塌安全事故處置措施

1、後勤總務人員做好校舍檢查和記錄，發現有不安全隱患及時彙報學校。

2、校舍有危險狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。

3、做好防建築物倒塌檢查。檢查圍牆、建築物及鄰近設施有無坍塌、傾斜危險，並及時疏散附近閒雜人員，做好危險提醒標識，並加強防護，及時修繕，做好防範。

4、如有建築物倒塌徵兆，要立即採取行動：及時疏散師生，使之離開危險地帶，設定危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

5、學校發生房屋、圍牆、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，並在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，同時向教育科技局報告。

6、迅速採取切斷現場電源、煤氣等有效措施，並密切關注連帶建築物的安全狀況，消除繼發性危險。

7、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

8、疏散周圍建築物內的人員、重要財產。迅速瞭解和掌握受災情況，及時彙總上報。