小跳蚤活動總結6篇

活動總結讓我們更加謙虛，更加願意傾聽他人的意見和建議，通過活動總結，我們可以明確活動的成功標準和關鍵績效指標，，下面是本站小編為您分享的小跳蚤活動總結6篇，感謝您的參閱。

小跳蚤活動總結篇1

又是一年畢業季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學，在打包行囊的同時，發現有很多以後用不到的物品，如書籍等輔導資料、衣物、電子產品、各類生活用品等。因此，學院老師為幫助大四的師哥師姐解決閒置物品的問題，繼續發揚倡導節約勤儉的風尚，實現資源的迴圈利用，充分利用,特聯合學院創新創業辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。

本次活動第一次採用線上、線下相結合的方式。

5月10日，跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創新創業辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店裡展出，並向低年級的同學下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣傢俬下聯絡，達成協議後寶貝下架。同時為方便大家登陸介面，還提供掃微信二維碼的服務。

另一方面，線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準備著。5月15日生活部例會，將線下的跳蚤市場活動流程確認了一遍，確保活動能夠順利地進行。當晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對本次活動進行了相應的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動。與此同時，其他年級的同學也收到了相應的活動通知。

5月16日，下午三點半，生活部的委員及幹事帶領e諾愛心服務隊的同學到達現場進行佈置，並維持現場秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發傳單，發放抽獎券，忙得不亦樂乎。下午四點，一年一度主題為“小跳蚤，大資訊——to my world(去買我的)”的資訊學院“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。在優美的背景音樂下，低年級的同學與即將畢業的師哥師姐們進行相應的交流。無論是請求輔導書推薦，還是交流考研考公務員的經驗，亦或是求抽獎券進行試手氣的抽獎，都是本次活動的亮點。下午七點，在夕陽的餘暉下，生活部委員與服務隊的同學收拾好東西，有序離開。

在此次活動中，既有成果，也有很多不足，現總結如下：

一、成果

1、大四的師哥師姐把曾經陪伴自己度過美好時光的各種學習用品、生活用品以低廉的價格賣給學弟學妹，不僅獲得相應的物質回報，增強經濟意識，學弟學妹也淘到了自己心儀的物品。

2、在此次活動上，學弟學妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強了學院的凝聚力。

3、在活動中，學弟學妹在買書的同時得到了師哥師姐們的寶貴經驗，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業課、選修課等方面的經驗。

4、這次活動首次採用線上線下相結合的方式進行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。

5、活動採取相應的獎勵措施，充分調動了大家的積極性，活動現場非常活躍，達到了我們的預期。

二、不足

1、生活部委員們在進行活動宣傳的時候有時候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關，下一次宣傳時間有待改進。

2、活動時間的選擇有些問題，活動前期準備比較充分，但是因為各種原因未能儘早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動的積極性。

3、活動秩序有些混亂。有一些師哥師姐因為來的比較晚可能沒有在我們安排的活動地點內進行交易，可能錯失了賣出寶貝的良機。

4、由於某些原因，獎品設定可能有所不當，失去了一些買家的興趣，這導致最終有一些獎品沒有送出。

5、到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務員的圖書，對不打算考研不打算考公務員的同學吸引不大。

此次跳蚤市場的活動雖然已經落下帷幕，但是勤儉節約的理念卻會一直延續下去。各級學生各得其所，現場氣氛活躍，大家都有著或多或少的收穫。

本次活動的舉辦並不是很成功，我們會認真反省，吸取此次的經驗教訓，爭取下次將此類活動舉辦的更加精彩。

小跳蚤活動總結篇2

為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統美德，我們五（6）班經過前期的精心策劃和認真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。xx月xx日第三節由全部舉辦的“跳蚤市場”在本教室正式進行。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學，主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產品等物品。

本次活動從上課15分鐘後開始到下課前5分鐘結束，歷時15分鐘後順利落幕，針對此次活動現做如下總結：

一、活動的成功之處：

1、活動前期老師已經組織本班同學進行相關知識學習，並做了活動策劃、活動規則，並對本班的買賣物品做好了分工負責的安排，對本次活動做了一個良好的鋪墊。

2、本班的班乾和相應組長很盡責，維持現場秩序。

3、部分同學留著無用的物品得到了最好的處理方式，價格優惠，既有利於買方又有利於賣方。

4、買賣雙方同學都遵守誠信交易，遵守互惠互利的原則，交易進行的很順利。

5、很多同學在買賣過程中交流了學習經驗和學習體會，增強了班上同學間的友誼，並對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。

二、活動的不足之處：

1、活動前的物品統計做的不夠詳細，導致賣方較少，買方更少。

2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘，部分同學還沒有進行貨比三家，還未物色到理想的商品。

3、吸引力不夠。我們的產品都過於單一，主要以書籍、學習用筆為主，大家都有的物品，需求量就會減少，吸引了就不夠了。

此次活動意培養了同學們艱苦樸素的精神、總體市場交易規劃的能力。跳蚤市場雖然已經結束，但是節約的風尚卻應該永駐心間，節約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代國小生，發揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量。

小跳蚤活動總結篇3

20xx年11月29日晚6:00-9:00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在南京銀行門口順利展開。經過之前很長時間的精心準備，終於“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，並完美落幕。

本次活動取得了預期的效果，圓滿成功。無論哪個方面都表現得非常好。活動前早就有同學紛紛報名，攤主較多，活動現場更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳琅滿目，質量上乘，價格低廉，使得全場的顧客都hold不住了，紛紛前來選購。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將大二，大三的同學們的閒置物品以低價出售給其他需要的同學。通過此次活動，培養了同學們勤儉節約的良好品格。同時，也培養了我們當今大學生的創業和市場經濟意識，鍛鍊了同學們的社會交際能力，豐富了大學生活。經過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好

總之，通過這次活動大家都受益匪淺。然而，本次活動取得的成功離不開我們校團委實踐部每個成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對活動組織控制得力。使活動順利進行，更加豐富飽滿。 再成功的活動也會有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學生，沒有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動結束後，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。 通過這次活動，我們更應該有所鞏固和提高，在以後的活動中，

要對活動中遇到的細節問題仔細考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以後更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎。

校團委實踐部

20xx年12月5日

小跳蚤活動總結篇4

“跳蚤市場”是由院學生資產部承辦的活動，我們係為了此次活動的順利開展，豐富同學們的國小生活，讓國小生強化勤儉節約意識，於xx月xx日在校學生會的帶領下在老英語角開展了“跳蚤市場”活動。

一、活動大概安排：

1、活動物件：此次活動針對全體學生。

2、活動時間：xx月xx日早上08點至晚上6點。

3、活動地點：英語角。

4、活動宣傳與過程：此活動由各系資產部配合。12月7日各系上報攤主人數以及抽籤選取攤位場地。09號上午6點各系資產部開始佈置各系攤位，8點攤主開始入場擺賣物品，院資產部負責安檢以及攤位協調。晚6點左右各攤位陸續結束擺賣。

二、活動意義：

“跳蚤市場”活動展現了我們當今國小生勤儉節約的精神風貌。培養了創業和市場經濟意識，豐富了國小生活。

三、活動取得成功的原因：

1、前期籌備工作到位：院資產部很早就對各個系部的情況進行了瞭解，而且校園各處也貼有跳蚤市場的海報或橫幅，在同學們當中做了充分宣傳。

2、活動組織得力：跳蚤市場選在了星期六下午，此時大部分學生都沒有課，使得很多學生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場當中資產部對攤位的協調也很得當，使得當時活動開展的比較順利。

四、不足之處：

1、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然後來協調的還行，但這種情況應該可以避免就避免。

2、物品監督檢查方面：此次活動是舊物買賣，有些都是賣的新東西，監督方面略顯疏鬆。

五、我係以後應注意的事：

1、全面考慮細節，預先做好準備。

2、加大宣傳力度，讓每個學生都應知道活動的展開，細節上，我們的工作安排不夠合理，沒有調動每個人的積極性，以後需要改進。在工作上，很多時候比較拖拉，沒有效率，導致整個團隊時間的浪費，在以後的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開展。

六、總結：

一個活動，沒有來自各方的阻力，平淡順利的開展與結束，我們就不能在其中有所收穫，那麼這個活動對於我們策劃組織者本身來說就是毫無意義的希望以後，我們部門策劃更多的，服務於學校、學生的好活動，同時提升我們整個部門的實力。

小跳蚤活動總結篇5

在主題活動中收穫，收穫的可能不僅僅是教案上呈現的經過深思熟慮的教育成果，亦可能收穫的更多，許是那些意想不到的，是在教育過程中孩子與教師互動而來的突發奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發的，是對孩子的認知有極大幫助的……在活動中，想讓孩子收穫得更多，而孩子，也真真是收穫得更多了。其實話說種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結果。

通過本次主題活動，幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財，有了初步的理財能力。瞭解了公益活動的意義，願意獻出自己的愛心。在主題活動中幼兒能大膽表達自己的想法並認真傾聽別人的意見，能和他人商量解決問題。

1、幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財。

在20塊錢我會花的課上，對於如何花這20塊錢每個幼兒都有自己的想法。

“可以先逛逛，看好了再買，不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了。”

“可以多買幾樣以後一起交錢，這樣節省時間了可以買更多喜歡的玩具。”

“可以和售貨人員砍砍價，讓他賣便宜一點，這樣可以多買一兩件呢。”

“應該提前留一點錢買飲料用，渴了還可以有錢去買飲料。”

2、瞭解了公益活動的意義，願意獻出自己的愛心。班裡大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當我給他們講解完孤兒院的意思時，不少幼兒說他們真可憐，都沒有爸爸媽媽，那誰照顧他們啊?那他們怎麼過六一兒童節啊?等等的問題。得知我們活動當天買東西花的錢最後是要捐給孤兒院的小朋友時孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家裡帶來了自己喜歡的玩具說要捐給孤兒院的`小朋友。

3、能自主的對玩具進行分類和整理。

這次的主題活動是為了幼兒園的大型六一慶祝活動做準備的。當孩子知道六一幼兒園要開跳蚤市場為他們慶祝時他們開心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時並沒有對幼兒帶來的玩具提太多的要求，但是當幼兒進行分類是卻聽到了幼兒說：“你看看這個玩具都髒了，咱們怎麼賣啊?”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒有人願意買的。”“老師，他這個玩具的眼睛都掉了他還拿過來，咱們讓他拿回去吧，這個太舊了。”針對幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認真，每個玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進櫃子時，幾個人商量著，帶音樂的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學習用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。

4、對跳蚤市場感興趣，渴望參與到活動中。

“老師，這個玩具可以賣給我嗎?”早上來園後一個孩子對我說。他的手裡拿著孩子為六一跳蚤市場活動準備的玩具。“我實在是太喜歡這個玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個是小朋友為六一跳蚤市場準備的要賣的玩具，你可以在活動的時候買回家的。”我說道。“可是我怕那天我就買不到了。”

自從開心市場這個主題活動開展了之後，孩子們對買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長配合鍛鍊幼兒買賣東西，造成了現在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對我們來說是一個很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的願望，這就是我們開展這個主題的目的。對於大班的幼兒需要一定的自理能力，應該鍛鍊幼兒自己買賣的能力。

現在孩子對我們班裡的開心市場裡面的玩具和圖書非常感興趣，活動區活動時幼兒很喜歡去開心市場，在裡面買自己喜歡的東西，還會跟售貨員砍價。他們經常在活動區的時間幾個人一起討論，我喜歡這個玩具，那天我一定要先買這個玩具。

5、整個主題活動的過程中幼兒能大膽的表達自己的想法，並認真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問題。主題活動中有大量的談話活動和過渡環節的談話，活動中幼兒能積極主動的表達自己的想法，並能認真的傾聽別人給提的意見，遇到問題能自主的和他人商量，自己解決問題。

通過上一個主題的經驗，這次的主題我們特意把角色區改成了一個小型的跳蚤市場，讓幼兒提前在班裡感受了跳蚤市場的規則，方便幼兒在活動當天能更好的享受到快樂。雖然主題結束了但我們班裡的跳蚤市場還在營業，孩子對跳蚤市場依然很感興趣，他們享受這種討價還價的買賣過程，同時也將簡單的加減法運算應用到了生活中。

我們看到孩子過了一個這麼有意義的六一很是高興，對於大班的幼兒，這是他們在幼兒園過的最後一個六一兒童節，他們不僅參與到了活動中，而且在快樂的同時又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻愛心。

小跳蚤活動總結篇6

跳蚤市場

一、跳蚤市場介紹：

跳蚤市場（flea market）是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車、錄影機、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%～30%。

二、活動目的：

棠棣現組織社群內跳蚤市場，本著“你的多餘，我的需要”的理念，為了營造樂和社群，促進資源的`迴圈利用，減少浪費，提高資源利用率，讓閒置物品有效得到二次利用。

與此同時，跳蚤市場作為棠棣社群活動的重要環節，對於充分發揮業主的樂和精神，建設共治的社群文化起了極大的推動作用。

三、活動細則：

1）活動原則：公平交易、誠信可鑑、實惠鄰里、重在參與；

2）接受置換和買賣兩種方式，交易業主家中閒置物品，謝絕商品銷售；

3）確保交易物品的質量和安全性，如有瑕疵請事先說明，避免產生誤會，尤其是兒童用品，如有條件請清洗或消毒；

4）交易家用電器、手機等貴重物品時請業主儘量提供原有發票和保修證明，建議買賣雙方先試用再成交。