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月資訊科工作總結8篇

工作告一段落後我們及時做好工作總結,發現工作中的不足,大家在編寫工作總結的過程中有很多值得留意的點,以下是本站小編精心為您推薦的月資訊科工作總結8篇,供大家參考。

月資訊科工作總結8篇

月資訊科工作總結篇1

一個學期的工作即將結束,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

本學期擔任二、五年級共十個班級的資訊科技課,一學期來,認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。建立個人教學專用部落格《曾經……格式化》,堅持提前兩週備課上傳教學設計,並及時上傳總結及課後反思。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與釋出以及農遠裝置的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它裝置的維護;全校多媒體裝置及教師膝上型電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及資料上報;學校班級論壇的使用者註冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;並完成了學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

四、教學成績

組建了學校機器人興趣小組,並在宣城市首屆機器人大賽中獲得國小機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;國小機器人足球個人第四名。並代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

五、教研成績

1、獲得了宣城市首屆中國小資訊科技教師教學基本功大賽一等獎。

2、教學設計《小海龜變魔術》獲得宣城市2012年中國小新課程優秀教學設計和教學課例評選一等獎。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

月資訊科工作總結篇2

本學期我主要負責了七年級八個班級的資訊科技課的任教、七年級微機室的管理、3d創新社團的輔導、綜合實踐教研組長、資訊組固定資產的管理、期中期末及聯考的試卷掃描、多媒體投影的管理等工作。下面我講從這幾方面總結下本學期的工作。

一、七年級八個班的資訊科技課,本學期完成了開學的計劃,將課本進行整合後,教授了資訊科技的基本知識、windowsxp作業系統、word及frontpage軟體的教學,並切複習鞏固了兩款軟體的使用及操作,讓學生能在考試系統下能正確的根據要求完成word及frontpage的操作。在此期間輔導七年級二班韓振江同學的作品“到此一遊”在全國中國小電腦作品比賽中獲得濟南市二等獎。

二、七年級微機室的管理。本學期正常維護了48臺學生機一臺教師機的正常使用,並安裝了3d創新軟體、更新了考試系統及考試題目。保證了創新社團和日常上機的正常進行。

三、3d創新社團的輔導,本學期在每週三下午第三節課對社團成員進行輔導,帶領大家參加了濟南市首屆中國小創客節,爭取了創客空間,並分別獲得了濟南市一二三等獎的好成績。

四、綜合實踐方面,本學期參加了多次全市的培訓活動,學習瞭如何在學校開展綜合實踐課程,如何指導學生選題,進行綜合實踐。本學習我們學生的課題是列印我們的校園,我帶領學生們計劃如何測量校園,按比例畫出學校各個設施的圖紙,再在電腦裡用軟體做出虛擬的校園。

五、資訊組固定資產的管理,本學期為老師們更換了8個滑鼠8個鍵盤借出5個鐳射筆,學校報廢電腦70檯筆記本兩個,購進60臺新電腦。

六、期中期末及聯考的試卷掃描。我負責將學生的答題紙掃描後上傳方便老師閱卷,及時的公佈更新學生機老師的帳號密碼,讓老師能順利的閱卷。

七、多媒體投影儀的管理。主要負責學校各級會議投影儀的安裝和使用。

下面是對這學期的教學方面的反思,這學期我對份數,能力,應試,有了一個新的看法。說到應試很多人會想到高分低能,我認為這個階段性的問題。現在考試是一個相對公平公正的衡量方式,那麼考試內容就是我們教學的知識重點的所在,高分低能是一個較低的階段,有了高分,才可以談能力。所謂的應試也是教育的一個初期階段,只有將知識點掌握熟練了然於心,才會為培養能力做好基礎。才能讓學生對各個知識點在實際應用中更加靈活,才能培養出高能力的學生。那麼接下來的教學也會分為兩個階段,對知識點的掌握操作的培養,然後給定一定的範圍,讓學生自由的對知識點進行排列組合的運用,創作出美好的作品。

月資訊科工作總結篇3

又一屆學生會在風雨中走過了輝煌的一學期,資訊部正在不斷的長大,不斷的成熟,資訊部工作總結與計劃展望。回顧過去的一學期資訊部在分團委、主席團、以及其他各部的大力支援與幫助下,取得了長足的進步與發展。新一屆資訊部將接過老一屆的接力棒,繼續為本系的發展而服務,使之成為老師的得力助手和學生會工作中的得力干將。

一、工作總結

1、資訊部在一年多的時間裡,積極完成對本系舉辦或本系同學參與的大部分活動中照片、視訊資料資訊的收集整理工作。並配合祕書處、宣傳部等部門做好文宣報道工作。

2、本部門參與完成對本系會議、晚會等各項活動中投影及音響裝置的安裝、除錯、控制工作,為活動的順利進行提供有力保障。

3、以“愛護裝置,用好裝置”的負責態度,做好對相關裝置的日常維護工作。

4、配合本系各部完成各項工作。

二、計劃展望

1、資訊部將繼續認真負責完成本職工作,並將加強與學院團委資訊中心、本系各部門的聯絡與溝通,以達到資訊資源收集的最大化,及資訊資源利用的最大化,工作計劃《資訊部工作總結與計劃展望》。各部相互協調,減少工作中出現失誤或紕漏,促進學生會工作穩步進行。

2、緊抓幹部的業務技能培訓工作。由於資訊部工作的特殊性,加之我們對攝影技術及圖片、視訊處理技術的不甚瞭解。故針對這一客觀事實,我們將向這些方面的專才高手討教,以進一步提高我們的業務水平。

3、加強組織隊伍自身建設,增強隊伍凝聚力。幹部幹事做到遵守校規校紀及學生會工作章程,按時參加分團委學生會例會。並適時進行聯誼活動,增強成員的歸屬感。

4、做好“迎新、招新、培新”工作。①對於迎新工作,本部門將對近年來本系各項活動的精彩照片和視訊進行整理,並做成視聽材料,以最直觀的方式來展現民商法系的良好風貌。②對於招新工作,本部門將結合工作實際,對於參加資訊部招新選拔的同學進行適當的技術考核,以達到優化本部門的人員素質,優化幹事質量的目的。③對於培新工作,我們將對實習幹事嚴要求,強化幹事紀律觀念。同時,大膽地讓實習幹事們與我們一道,參與到工作中去,讓他們在實際工作中得到經驗鍛鍊,使之儘快能適應學生會工作規程,為以後新干事接手接任工作作好準備。

5、通過學院,社團,系部的相關活動,招兵買馬,發掘更多的攝影能人,計算機好手。組織其參加攝影比賽,中英文錄入比賽或邀其協助我們工作,使之為我係的發展增光添彩。以使“學生會成為同學們的學生會”,我們有理由,也有責任為他們提供一個展現自我風采,實現自我價值的平臺。

月資訊科工作總結篇4

學期行將終了,回想這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有勤勞的耕耘,有收穫的喜悅,也有欠缺乏與遺憾,現總結如下:

本學期,我擔任學校的`三到六年級資訊科技教學工作。經過一學期的教學工作使我深刻地認識到資訊科技課程的位置和作用,對資訊科技的開展有了正確的認識,它既是基礎教育課程革新和開展的需求,又是國小素質教育工程的重要內容。

一、教學方面:

1、備課

開學初,根據學校懇求,認真寫好教學計劃,提早備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時認真研討教材,學習好《國小資訊科技課程指導綱要》,虛心向其他教員學習、討教。力圖吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力圖抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在控制基礎學問的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。經過一節課的教學使學生既控制學問又控制技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,留意對後進生手把手的輔導,課後及時找出欠缺。

二、個人學習:

關於課程革新環境下的教員,光有一桶水是不夠的,教員必需具有自來水。為此在工作中,我抓住一切機遇認真學習,在不時學習、不時理論中進步自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他資訊科技教員和教學閱歷豐厚的教員學習,豐厚教學伎倆,抓住學校佈置聽課的機遇,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不時理論,不時總結,不時進步。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的鍛鍊,課堂上做到精講精練,注重對學生才幹的培育,學問上做到課課清、堂堂清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教育,使學生不只在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規則嚴厲約束自己。

4、應用各種方法,鍛鍊學生進步、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在展開,時期在行進,學生的特性和問題也在發作著不時的變化。作為有義務感的教育工作者,必需以高度的敏理性和自覺性,及時發現、研討和處置學生教育和管理工作中的新情況、新問題,控制其特性、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的崇高歷史任務。

月資訊科工作總結篇5

本學期在第一學期的基礎上,進一步深入開展“六模組”建構式課堂的探討和研究,資訊科技教研組針對整體教育改革大環境,制定了各項專項的目標,便於各位教師能夠儘快進入狀態,積極投入六模組建構式課堂的探究和實踐。經過交流研討與實踐,基本上明確了資訊科技學科的統一備課、上課的模式。

根據開學初制定的教研組計劃一步步推進,各位資訊科技教師共同努力,逐漸完善了具有資訊科技學科特色的六模組建構式課堂的教學模型,強化了建構主義思想在資訊科技學科教學中的應用,理解內涵,付之於實踐,並經過交流研討、實踐展示等過程,進一步調整了相對固定的三案設計模版。

具體工作總結如下:

1、開學初每位資訊科技教師根據教研組和備課組的工作計劃,制定教學的大致方案和計劃,並協同同組人員維護機房,保證了教學能夠正常的開展。

2、根據教務處的要求,每位資訊科技教師積極開展了組內公開課活動,大家參與度較高,在教研組活動中,每位教師積極發言,共同探討,組內教學研討的氛圍十分強烈,對每位教師來說都是一種學習和進步。

3、在全校的對外開放周活動中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無課教師也能主動聽課記錄,兩位教師的開放周課得到了同行和家長的一致好評,為我校的資訊科技的教學樹立了榜樣。

4、本組的全體資訊科技教師除了陳豔產假以外,積極開展交流討論,研討“六模組建構式課堂”的全新教學模式,按照討論的要求,進一步實施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可。

5、在全校的全員讀書活動中,本組各位教師積極讀書,認真記錄筆記,檢查情況十分良好,並且杜金華老師的讀書筆記記錄了很多的心得,並能運用到教學,值得推薦學習。

6、本學期的教研組活動開學初期執行非常正常,但是後期由於較多活動衝突開展的比往年要少,同時由於九年級的英語口語人機對話考試的原因,停課近一個多月的時間,但是每次活動的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發自己的感受,研討氛圍濃厚,為今後的教科研發展起了一個好頭,也為今後教學改革奠定良好的學習氛圍基礎。

7、在濃厚的研討和學習氛圍之下,不少教師積極撰寫論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進步;同時在學校組織的三案設計比賽的活動中,本組教師積極參與,全部提交作品,並且有三位教師入圍獲獎,同時也有部分教師積極開展課題申報。

8、由於全組教師的團結努力,互相幫助,本學期本組的郭楊老師在全市的教學新秀優質課評比中獲得了第一名的好成績,充分體現了團結就是力量。

總之,本學期資訊科技教研組較以往改觀了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發展,將會迎來更好的明天和進步。

月資訊科工作總結篇6

本學期,我所從事的八年級7個班的資訊科技教學工作,順利地完成了任務。本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。資訊科技課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的資訊素養。因此我在教育教學方面積極加強教學理論素養,努力搞好教學工作。現將本學期的工作總結如下:

一、教育教學方面

1、重視問題的提出和解決

在資訊科技課的學習中,教師首先要組織學生從學習和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,去發現問題和提出問題,這些問題可以是課堂內教材內容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會現象的探究;可以是已經證明的結論,也可以是未知的知識領域。

2、讓學生在興趣中學習

在製作網站標誌教學中,對於製作網站標誌興趣大,電腦操作基本功好,美術基礎好的學生,我要求他們結合自己的興趣愛好來製作創意的標誌,而對於少部分對該部分教學內容學習興趣不大的學生,我安排他們只要完成書本上的例子的製作。由於難度不大,又有範例仿造,降低了製作網站標誌在他心中的高度,所以這些學生基本能夠順利完成教學任務。

二、即學即用,因材施教

工具性是資訊科技課程的突出特點,即學即用是資訊科技課堂教

學中激發學生學習興趣的重要手段。在教學中,我淡化學科系統性,將每一個教學模組相對獨立出來,在每一個教學點後,我都儘量安排學生聯絡生活學習實際,學以致用。同時,鼓勵基礎好的學生積極協助老師輔導基礎較差的同學共同進步。

三、調動學生的學習積極性

放下嚴肅的面孔,關愛學生,尊重學生的人格,包容學生無知的過錯,久而久之,逐步形成了良好的師生關係。把共同面對的困難、應對措施和目標拿出來與學生平等對話、討論,增進了學生對老師的信任感。結合現實,講明學習好資訊科技的重要性和必要性,從思想上就樹立堅決的學習動機。由易到難,注重培養學習興趣,多表揚,不偏袒;多激勵,不打擊。

四、自身業務水平的提高

資訊科技是一門特殊的課程,它不同於傳統的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,所以對於我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的裝置維護中積累經驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜誌,還是在網際網路上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟體,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對於平時的教學都是很有幫助的,而且對自己業務水平的提高也是非常有好處的。

今後,我還將一如既往的學習各種理論知識,增加實踐經驗,努力在業務水平上能不斷進步,不斷更新。

月資訊科工作總結篇7

在院領導的大力支援下,醫院資訊科穩步發展,各項工作有序開展,較好的完成了各項任務。

1.與專科一道完成病人回訪。從京津冀患者到唐山患者,資訊科將回訪工作逐漸常態化。與專科共同回訪老患者,增進了醫患之間的聯絡,展示了醫院的以患為友的形象,讓更多的人認識並進一步瞭解了醫院。在20__春節前夕,醫院更是回訪了滄州患者,為他帶去了我院新春的祝福。所有回訪資訊都被髮布到網路上,並且與縣電視臺合作播出。

2.在院長領導下,負責全院的資訊管理工作和對網路部、圖書館、統計室、病案室的管理。做好病案的回收、整理、裝訂、歸檔、檢查和保管。嚴格執行病案交接和借閱制度,杜絕病案丟失,保證病案的供應。一絲不苟的完成影印病歷工作,並嚴格紀律,病例一次影印,不得重複使用。

3.及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表,確保每天的日報表準確無誤,清楚反映出醫院各科室每天診療情況。細化來訪電話分類,無論是廣播、電視、還是朋友介紹,均加以註釋。

4.做好接聽諮詢電話工作。資訊科保證24小時有人值班,接聽患者來電。並以簡訊形式將醫院聯絡地址電話傳送到患者手機上。對於患者一些涉及臨床的具體問題,及時轉接專科,讓主任能與患者及時溝通,解決問題。

5.做好醫學書刊、資料的收集、採購、登記、分類、編目工作,主動為醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報資訊。

6.醫院網站在院領導的支援下,不斷髮展,建立哮喘論壇,並在騰訊開通官方空間,提升了醫院整體形象。醫院網站將不斷探索醫院新的宣傳模式,爭取達到費用與效益的平衡,並策劃各種活動,促進醫院宣傳的一波波影響力。

7.醫院資訊科合理安排工作,加班加點配合醫務室較好的完成了周邊村街健康檔案錄入工作,為建立電子健康檔案工作而努力。

8.資訊科人員認真負責,能及時響應各部門的電腦軟體、硬體、郵件、網路、印表機的維護。儘可能的降低裝置使用故障率,在其出現故障的時候,資訊科人員做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予瞭解決。並克服了裝置老化,部分計算機、印表機已過保修期,備用機器不足等多方面困難,能自己修的自己修,為醫院節約了大量資金。資訊科常常下到各個工作站檢查隱患,及時發現及時維修,從未因為機器的故障而影響到各個工作站的正常工作。

9.成功組織醫院各種活動,如5月份組織的旅遊,元旦聯歡以及節前開展的新春聯歡會。醫院資訊科在院領導的支援和各科室的幫助下,把一場場精彩的活動成功舉辦,豐富了員工的文體生活,激發了職工的工作熱情。

10.按時完成領導交辦的其他各項任務。

資訊科各項工作紛繁複雜,還有很多改進提高之處。新的一年,資訊科將繼續提高各項工作水平,提升科室成員素質能力,規範化工作流程,完善工作內容,把資訊科打造成領導的臂膀,併為各科室發展提供支援。

月資訊科工作總結篇8

轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自己本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結,幫組梳理下自己的教學工作,希望在今後的工作上有所提高。

通過教學工作使我深刻地認識到資訊科技課程的地位和作用,對資訊科技的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期事資訊科技教學的心得體會。

一、教學方面:

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他資訊科技教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅

在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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