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燃氣職工個人安全工作總結最新6篇

充實的工作一不留神就過去了,又要準備開始寫工作總結了在寫工作總結的時候,能夠更多人瞭解我們的工作內容,本站小編今天就為您帶來了燃氣職工個人安全工作總結最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

燃氣職工個人安全工作總結最新6篇

個人安全工作總結1

本人自入職以來,在公司領導、廠領導及同事對我工作上的關心與幫助下,我秉著認真負責,求真務實,服務公司的態度從事_廠的安全管理工作,在工作能力、學習方面都有了很大的提高,在此我向尊敬的公司領導及親愛的同事們表示衷心的感謝。以下是自己本年度的工作總結。

一、工作能力方面

我從去年畢業來到公司工作,擔任公司辦公室安全員,協助廠領導做好廠區內的安全生產工作。安全工作本身比較繁雜瑣碎,但為了做好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐和學習,在較短的一段時間熟悉廠裡安全生產的工藝流程和工作重點,明確了廠區主要存在的安全隱患和處理隱患的程式,提高了自身的工作能力,形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練地完成本職工作。

從事安全工作,我深知作為安全管理人員的責任之重,所以在任職期間認真貫徹執行國家方針、法律法規及公司各項規章制度,堅決服從領導的工作安排,在工作中深入開展安全生產工作,時刻牢記安全管理目標“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,配合領導落實安全生產責任制,做好安全文明生產。在剛參加工作的這一年,把本職工作做好是我的目標。

二、取得的工作成就

1、協助領導做好廠區內安全隱患的登記、上報,提出相應的整改意見並認真落實每項安全隱患整改,防止安全事故的發生。參加廠區的日常安全檢查、專項安全檢查及每月的文明生產檢查,經常深入作業現場排查安全隱患。

2、參加編制公司應急預案、安全生產操作規程和反“三違”工作,督促員工做好職業健康防護工作。協助領導做好安全知識教育培訓,安全生產知識及安全生產月的宣傳工作等。

三、學習能力及工作態度

熱愛自己的專業,熱心本職工作,嚴於律己,做到在工作中學做人、學經驗、學做事。我接觸公司安全標準化工作較晚,在平時落實過程中也顯得不夠經驗,這讓我更加明白了學習的重要,我相信在領導和同事的熱心指導幫助下,我一定能儘快的按照這些要素逐步開展工作,使規範內容真正貫穿於生產活動中,發揮其應有的作用,更好的促進我廠的安全生產。

在做好本職工作的同時,我還堅持業務知識及個人能力的不斷更新和提高,報考初級安全主任資格考試並通過,工作之餘努力學習自己的專業理論知識,以便在日後的工作中能得到更好的運用。

我深知在工作中我還有很多的不足,但是我堅信自己能在實踐中只要紮紮實實地做好每項工作,認真處理好每項安全隱患問題,落實好每項責任制度,把理論與實踐相結合,就能爭取在安全技術方面有進一步的提高,為公司的安全管理提供更可靠的安全保證。

個人安全工作總結2

本人以“專職安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產管理。在專案部有關領導的信任與支援下,我非常珍惜這個安全形色,以積極的態度投入到工作當中,現將個人今年的工作情況總結如下:

一、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力

協助分管領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,紮實作好安全培訓工作,確保順利實現專案部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析並扼殺在萌芽狀態。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利於專案部發展利於安全生產的,自己身先立足。

二、認真對施工轄區的裝置和人員進行安全職能監督

在計劃、佈置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。天天能到施工現場檢查安全生產、每月分四次對專案部所有轄區進行全面檢查,組織相關人員對特種裝置及車輛進行檢查,落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養,使所有裝置能健康穩定執行。做好安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真紮實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

三、認真履行職責

在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了專案部的面貌。主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,並通過“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸稱為一名合格的安全員。

四、多多紮根生產一線,廣泛吸取各方經驗

在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那裡能給與我成長的充足養分。只有真正紮根於生產一線,才能對於職業健康、安全與環保有更深入地瞭解,促進我更好的工作;與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一衝動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關係,積極樂觀的幫助有困難的同事。

我會時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痺大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監管和綜合治理水平。我將在總結成績的基礎上,繼續尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。

個人安全工作總結3

一、指導思想

以中國教育部《中國小幼兒園安全管理辦法》和上級檔案精神為指南,加強安全維穩工作隊伍建設,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重於泰山”的意識;堅持“預防為主,防治結合”的原則,狠抓各項安全措施的落實,確保學校師生和財產安全及正常的教育教學秩序,強化學校安全工作的責任目標和監督措施,確實做到學校安全工作萬無一失,為和諧社會的構建打下堅實基礎。

二、組織機構及職責

中學成立以郝書學同志為組長,胡大新、祁貴生同志為副組長,段金城、趙偉民、史開柏、汪國梓、吳巨集軍、聶廷清、祁超群、丁勇、汪頂湘、胡吉成、鄧先友同志為成員的安全工作領導小組。

安全工作領導小組職責:負責指導搞好學校安全工作,抓好學校設施裝置的安全及制度建設;組織召開安全工作會議,研究部署學校安全工作;督促安全工作計劃及有關制度落到實處。

三、學校安全工作目標

保證師生人身和學校財產安全;確保學校的安全、和諧、穩定;努力建立文明安全校園。

四、具體工作任務及要求

1、科學籌劃,立足實際,健全安全工作機制和安全管理網路。

根據學校安全工作的新形勢和新要求,結合我校實際,進一步建立健全制度,從完善管理防範措施等各個方面入手,建立起全方面的安全防護保障體系。

①不斷完善安全責任制,認真落實學校安全工作崗位職責。學校實行校長負總責,全體教職工根據工作分工和服務物件,分工把關,層層落實安全目標責任,逐級簽訂安全目標責任書,建立覆蓋所有工作環節的責任體系,努力構建學校校長統一領導,相關部門具體負責,全體師生廣泛參與和支援的安全工作格局。

②落實安全工作責任追究制度。嚴格落實學校安全工作目標責任制的考核與獎懲,實行安全工作責任追究制,凡發生重大安全事故的學校實行一票否決,一律取消年度評優評先資格;對具體責任人,一律取消其本年度各類評優評先及職稱評定的資格;對因玩忽職守而釀成安全事故的,將依法追究有關人員的行政職責,觸犯法律的將移交司法部門追究其刑事責任。

③落實安全工作常規管理制度。落實學校安全工作一日常規。學校要對校內安全防範的重要環節、重點部位和重點區域加強管理,嚴格落實相應的安全管理規章制度、工作流程和操作規範落實精細化管理,注重管理工作的重點和過程中的每一個細節,把安全工作做精、做深、做細、杜絕一切事故隱患。同時,有針對性的加強薄弱環節強化管理,增強防範意識和能力,並做好以下六件事,

一是把防止校園擁擠踩-事故放到突出位置強化管理。

二是把加強食品衛生和食堂、商店衛生安全的管理,放在重點位置。

三是把加強教學環節的安全管理,成為每一位教師工作常規之一。

四是把加強各類大型社會活動的管理,成為工作規範之一。

五是把加強寄宿制學校的安全管理,做為學校安全工作的頭等大事。

六是抓好消防安全、用電安全的管理。

④實行安全工作檢查制度。各學校對安全工作貫徹執行情況要及時進行自查,建立自查登記薄,每天一小結,每週一回顧,每月一總結,每期上交安全工作總結;學校校長要及時對安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實責任到人,限期解決,及時督查。

⑤實行安全工作報告制度,一是安全事故報告制度;二是外出活動報批制度。

2、加強安全隱患排查整改工作,確保安全工作落到實處。

①“隱患險於明火”,學校要加強師情生情、校園環境、校舍建築、體育設施、消防設施、實驗室、宿舍等校門以內所有物件、學生學習(生活)場所等進行全面檢查,特別是開學前,大風大雨前後,更應加強重點防範,杜絕事故發生。

②堅持每週一排查,做好情況記載,每月進行一次全方位的隱患排查,月初填好排查表,及時提出整改方案,不能立即解決的要制定整改計劃,採取一些必要的措施確保安全。

3、加強安全和法制教育,確保師生防護能力逐步提高

學校安全教育要經常化、制度化、社會化,通過安全知識,安全技能的教育和訓練,不斷提高師生的安全意識和自救自護能力。

①學校根據學生的年齡特點,認知能力和法律能力,確定各年齡段安全教育目標,努力形成層次遞行教育。

a、幼兒安全教育應使幼兒初步學會處理日常生活中可能出現的危險因素,學會保護自己。

b、國小生安全教育應使學生樹立初步安全觀念,瞭解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育、乘車安全教育,提倡步行上學。

c、國中安全教育應使學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,熟悉學校、社會、家庭中的安全知識,掌握事故發生後請求援助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防範事故能力;加強心理健康教育。

②要開展豐富多彩的教育活動,學校要利用安全知識講座課,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防樓梯踩踏等安全知識和技能教育。

③利用學校廣播、黑板報、張貼標語、安全警示宣傳畫(牌)等宣傳工具,進行廣泛宣傳,每所學校要在醒目位置開闢一塊衛生安全教育專欄。

④推行一週安全提醒,利用升旗和週會活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項,周(月)工作計劃要開闢安全工作專欄。

⑤強化安全法制教育網路體系。

a、認真組織師生和家長學習教育部23號令《中國小幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事處理辦法》、《中國小生安全責任狀》,讓教師明、學生知、家長曉,並組織教師進行知識考核。

b、把安全工作確定為家長學校的一項重要內容,建立學校、家庭、社會三結合的群防體系。

c、發放學校、家庭共教書,明確學生監護人的職責,指導他們履行自己的職責。

d、對於“留守學生”加強管理,注意其思想動態,規範其行為,提高自我保護能力。

⑥實行安全知識講座一月一大講制,嚴格落實每期大講安排(見工作安排)。

⑦紮實開展各種安全演練活動,制定應急預案。

⑧組織好《生命與健康常識》的教學管理。

學校課表要開闢安全教育課,在課表下方註明單週為法制教育、雙週為安全知識教育。教師要精心備好課、上好課。期末組織學生分年段根據其特點進行知識考核。

4、建立健全的安全保衛體系

學校組建安全保衛小組,設定安全監督崗,成立白天安全防護值班小組、夜間巡邏隊、加強節假日值班工作,讓安全工作時時有人管,事事有人抓,確保師生人身及學校財產安全。

①強化門衛職責;

②建立白天學生安全督查小組;注意加強課間安全督查。

③建立夜間巡邏隊,落實夜間巡邏制度。

④建立衛生安全監督崗,並強化崗位職責。

5、加強後進生的轉化工作

學校重視後進生的轉化,把後進生的轉化作為學校安全的基礎性工作之一。

①摸清摸準後進生的具體情況,建立後進生成長檔案。

②制訂後進生轉化的工作計劃和方案,成立幫教對子。

③建立後進生教育轉化的工作臺賬。

④期末搞好總結評比和經驗交流活動。

6、加強禁毒、反邪教教育

①認真學習《中共國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明,反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進入校園,引導學生自覺遵紀守法,對有不良行為的未成年人進行矯治和幫助。

②每期組織禁毒反邪教講座,組織辦好一期手抄報。

7、加強校車及學生路途安全教育管理。

①杜絕三無車輛接送學生;完成麵包車等非法接送學生車輛的全面退市。

②加強校車管理,落實校車管理的雙督查制度,配合職能部門進行校車超載超速等違法行為的整治,確保校車合法安全有序運營。

③學校成立路途隊往返學校,組織教師跟隊,路途情況要有記載,有小結。學校接送幼兒車輛要符合《中國小幼兒園安全管理辦法》要求,且簽好安全責任狀。

④每期組織交通安全知識講座。

8、加強周邊環境的治理

①學校加強校園周圍200米內的環境管理。

②爭取地方政府、派出所、司法所等政府力量對學生人身安全構成威脅的或對教育教學正常開展造成影響的社會因素進行整治。

③取締周邊流動攤點,嚴防學生飲食衛生安全事故發生。

9、狠抓學生飲食及食品衛生安全工作

①明確責任,學校要分別與後勤處、伙食團以及學校小商店簽訂食品衛生安全責任狀。

②加強檢查,堅決把住食品來源關,堅決杜絕三無產品。

③加強對學生進行食品衛生安全教育,提高學生自我防範的意識和能力。

10、紮實開展安全校園的建立和申報工作

①加強組織領導,學校成立安全校園建立的領導班子,負責領導和組織建立工作。

②對照文明校園的標準,加強自查自糾和整改,把建立的基礎工作做好做實。

③適時提出申報。

五:具體安排(見安全工作要目)

個人安全工作總結4

我市高度重視本次環境安全大檢查工作,從6月底開始,組織了全市性環境安全檢查,現將檢查情況報告如下:

一、大檢查活動開展情況

(一)制定活動方案,建立活動組織體系

為進一步保障我市環境安全,我局加強組織領導,制定了《-市環境安全百日大檢查活動工作方案》,成立了-市環保局大檢查活動領導小組,重點檢查存在危險化學品生產、儲存、運輸、使用、廢棄等環節的企業,並明確了工作的目標和具體時限,要求各區縣和我局各有關部門嚴格按照方案要求的時間節點做好本次工作。我市的16個區縣環保局,嚴格按照我局的活動方案,制定了各區縣活動實施方案,分別成立了區縣大檢查活動小組,嚴格將責任落實到人,建立市區兩級大檢查活動體系。

(二)促進工作交流,建立活動制度

為了便於及時溝通交流大檢查活動中共性問題的處理經驗,建立了-市大檢查活動聯絡員制度和-市環境安全百日大檢查qq群。為隨時瞭解各時間段、各區縣工作的進展,建立了檢查工作月報制度。

(三)強化監督管理,落實隱患整改到位

在督促各有關企業做好環境風險自查自糾工作的基礎上,市區兩級環保部門共出動執法人員3980人次,對全市的96條河道、溝渠和20-家企業進行了全面排查,特別是飲用水水源地周邊、集中式汙水處理廠、有毒有害化學品及危險品倉庫等區域,涉及醫藥、危險化學品、重金屬、化工、造紙、食品加工及日化、石化等行業。重點檢查環境影響評價檔案中環境風險防範和應急措施落實情況,環境應急預案編制、報備、演練和培訓情況,生產、儲存、運輸、使用、廢棄等環節環境風險防控情況,事故收集設施環境風險防控情況,清淨下水系統、雨水系統、生產廢水系統環境風險防控情況等。

二、主要做法和取得的成效

(一)探索高效的日常監管方式

一是按照行業進行應急預案管理。-區環保局要求轄區內的23家危險化學品企業按照《危險化學品單位突發環境事件應急預案編寫指南(試行)》制定企業環境應急預案,並結合預案做好應急物資的儲備工作。二是信訪工作與應急管理工作相結合。-區環保局將信訪工作中發現的風險源納入應急的日常管理工作中,真正做到“預防為主,防治結合”。三是企業自查與監督管理方式相結合。-區環保局採取日常監督與企業自查自糾同時進行的方式,有效避免了企業盲目自查、消極自查等情況的出現,聘請化工專家一同對企業進行現場檢查,針對企業存在的問題提出專業性、可操作性的整改意見,同時也使區縣環境應急管理人員對各企業生產中的關鍵環節及存在的環境安全隱患的工序更加清楚,對日後現場檢查工作有很大幫助。

(二)積極營造了大檢查活動的良好社會氛圍

為營造全社會高度關注、廣泛支援環保的良好氛圍,-區環保局積極配合“都市報道”、“河西有線”做好專項行動和環保法律法規的宣傳報道工作,-區環保局利用環保簡訊平臺,向轄區內200多家排汙企業傳送提示做好環境安全管理的簡訊,-區環保局和-區環保局也通過加大環境宣傳教育力度,通過重點宣傳國家產業政策、應急科普小知識,提高社會大眾的環境保護意識、增強公民對企業社會監管的責任、豐富自我環境應急避險知識。

(三)強化企業應急主體責任意識

環保部名單中列出的被檢查單位大部分屬於中小型企業,提高企業的重視程度和責任意識是中小型企業消除因管理不到位而產生安全隱患的第一步。在本次活動的自查自糾階段,市區兩級環保部門多次向企業強調當前嚴峻的環境形勢,及做好環境安全百日大檢查活動的重大意義。我市有關企業積極開展了環境風險隱患排查、環境風險評估、完善環境風險防控設施。進行了環境應急預案備案的自查自糾工作,增強了環境安全主體責任意識,加強了環境安全方面的投入。部分企業成立了專門機構進行環境安全管理和環境應急能力建設,將環境安全列入日常工作議事日程。

(四)摸清環境風險隱患點

將環境安全百日大檢查和汛期環境安全隱患排查工作相結合,進一步摸清了我市範圍內的環境風險點和薄弱點,及時總結經驗,分析原因,做好風險識別工作。結合我市各區實際情況,編制各類專項應急預案,對現有預案進行補充,立足預防,積極推進環境應急全過程管理,及時發現風險和避免突發事故的發生起到了積極作用。

三、存在主要問題

通過3個月來的環境安全百日大檢查活動,我市進一步摸清了環境風險底數,對排查出的環境風險積極整改,在提高防風險能力方面取得了一定的成效,但同時也存在著一些問題。

(一)企業環境風險防範意識薄弱

通過本次大檢查,大部分企業能按照要求落實環境安全措施,對環境安全防範工作也比較重視。但也有個別單位心存僥倖,環境安全措施落實不到位,如事故池未按要求容積空置在三分之二以上;環境應急預案普遍針對性不強,對安全生產的防範管理意識高於環境安全防範管理,預案中涉及安全生產的防範管理內容居多,導致對環境風險管理的針對性差,流於形式,演練頻次更是沒有保證;環境應急救援物資儲備執行情況不夠完善,一些企業因客觀原因導致消防水池容量不達標、配備的物資不進行定期檢查導致的過期或失效等。

(二)環境風險防範措施未落實

部分企業存在圍堰破損、排水管網未安裝應急閥門,線上監測設施不正常執行,危險廢物生產單位暫存設施不規範,危險廢物無防滲漏和防揚散設施的現象。

(三)存在環境違法行為

我市的3家醫療機構排放的汙水和處置的危險廢棄物連續2次超標排放。

(四)需履行的職責分工不清

部分企業對於環境安全隱患的界定不明確,企業環境應急預案的大篇幅內容針對安全生產,存在對於安監部門、質監部門和環保部門要求自身落實的責任分工不清的困惑。

(五)專職環境應急管理人員缺乏

目前,我市大多數區縣的環境應急管理工作都由監察部門、專案管理部門等部分的人員臨時兼任。兼職人員只限於按照方案的要求逐項開展日常工作,但對非常態下的應急事故的應對缺乏專業知識,導致響應不迅速,不能有效降低事故帶來的財產損失和對生態環境的破壞。

(六)環境應急能力建設不足

雖然我市的大多數企業都有自己的環境救援隊伍和應急儲備物資,但環境應急救援物資儲備不完善,救援隊伍欠缺專業性,環境安全隱患崗位的操作員應急意識和素質有待進一步提高。應急人員多為臨時兼職,流動性較大。一旦發生較大的突發環境事件,無論是應急物資和救援隊伍都不具備妥善處置事故的能力。

四、下一步工作措施

(一)鞏固工作成果,將自查自糾和督察工作常態化

大檢查活動是一項階段性工作,要真正實現環境安全的目標,需要各單位把環境風險防範工作常態化,並定期開展自查自糾工作。市區兩級環保部門也要建立長效機制,通過將專項排查物件轉化為日常監管抽查物件,從源頭防範、控制和化解重點行業環境風險,同時可進一步提高企業的環境安全主體責任意識和重視程度。

(二)加快能力建設,共享應急物資和救援隊伍

把各企業的應急救援力量和優勢應急物資為環保部門所用,建立企業應急物資庫和應急救援隊伍庫,明確企業應急物資的種類、數量,記錄應急隊伍的位置和救援型別。形成“屯兵於民”的儲備管理方式,一旦發生事故,能夠從最近的企業調集最有效的物資和隊伍及時進行救援。

(三)設立試點,推進區縣環境應急管理機構建設

-市環保局已成立了-市環境應急與事故調查中心,共有人員6名,專職從事環境應急管理工作。濱海新區做為我市的區縣級試點建設單位,對機構和人員編制的申請程式正在辦理中。我市將以濱海新區為試點,推進全市環境應急機構和專職人員隊伍建設工作。

(四)組織專項培訓,加強防風險意識

通過組織政府有關部門及有關企業相關工作人員參加各類風險防範培訓班、組織觀摩各類重大環境應急事故教育宣傳片,增強政府部門及企業的汙染隱患防範意識。

(五)申請財政資金,加大對防風險建設的支援

通過申請中央專項資金、地方政府配套資金的支援的方式,鼓勵我市較大以上環境風險企業完善防風險物資、裝置建設和組織應急演練。

個人安全工作總結5

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全活動工作作簡單總結:

一、具體措施

1 充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。

2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3 實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4 與家長聯絡,監督學生安全。

二 安全教育內容

1、生活安全

教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火以及消毒物品。

2、接送安全

要求學生離學校時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛儘量不要進校門。

3、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

4、交通安全

(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍遊戲。

(2)乘車安全,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車後應從車後過馬路。

(3)教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊出校門,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

5、課間活動安全教育

告訴學生應避免哪些危險遊戲,如:不玩單、雙槓,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

6、食品衛生安全教育

(1)、教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

(2)、要教育學生注意個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理髮,勤換洗衣物,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。

(3)、不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,應時刻注意飲食衛生。

7、傳染病的預防

由於在本班這學期出現了水痘,在此期間,我增加教室內外消毒的次數,勤開窗通風,讓患病的學生回家隔離,並密切關注其他學生,向家長告知,加強學生的預防,也通過家長會向家長講解有關傳染病的知識。

三、取得成效

1 學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

個人安全工作總結6

時光荏苒,春去冬來,轉眼年即將過去,經過全體職工的共同努力,分公司實現了年初制定的安全生產工作目標,今年是全面實施《安全生產法》的第一年,《安全生產法》是我國第一部全面規範安全生產的專門法律,是各類生產經營單位及從業人員實現安全生產所必須遵循的行為準則,分公司結合“實施安全生產法,人人事事保安全”為主題的安全月活動,深入開展宣傳、學習,強化事故防範,進一步落實安全責任制,從而確保了噴煤改造和2幹法除塵的二大重點工程施工安全工作,綜合我們在安全生產方面所做的工作,主要有以下幾個方面:

一、制定出有特色,針對性強的安全生產管理制度

所謂有特色是指在不斷改進借鑑的基礎上,擬定適合本單位安全管理的各項規章制度,我們根據分公司的實際,以突出重點,注重可操作性為原則,在年初制定了各類規章管理制度,並很快加以實施,成為各崗位和每個職工工作指南,在此基礎上,發揮規章制度的作用就要避免安全管理制度成為“擺設”,分公司對違章、違紀人員凡一經查實無論誰都按規章制度加以考核,切實做到有章可查,違章必罰的管理制度。

二、領導重視、齊抓共管

今年6月份,正值全國抗擊SARS病毒的特殊時期,又恰逢“安全生產月”活動,分公司上下緊緊圍繞安全月主題,“人人事事保安全”,通過組織班組長,班組安全員學習有關“安全月”活動的有關內容,同時利用黑板報,橫幅等多種形式進行宣傳教育,促使每個職工嚴格按各工種操作程式進行施工作業,今年噴煤改造和2幹法煤氣管道安裝時間緊,施工作業點多,又逢50年一遇的高溫季節,分公司領導及時調整施工方案,在確保施工進度的前提下,調整人員結構避開高溫時段,配備防暑藥品,要求各作業點施工管理人員首先不違章指揮,同時瞭解施工點的安全狀況,做到黨員身邊無違章,從而帶動全體職工提高安全生產素質和操作技能,確保二大工程按時、安全地完成任務。

三、運用好安全檢查等管理手段

安全檢查這一手段經過長期的實踐檢驗,證明是切實可行,而且是行之有效的,通過檢查,不僅可以瞭解情況,查明隱患,發現問題,及時糾正與杜絕,從而避免事故的發生,要運用好安全檢查的手段必須突出安全檢查的重點,分公司著重把安全檢查的重點放在起重作業和移動電氣方面,起重作業傷害歷年來是建安公司事故頻發的關鍵,要控制事故的發生,首先要控制人的因素,其次是裝置和工具,分公司在2幹法煤氣管道吊裝中就檢查出二起事故隱患,如不及時制止將可能導致事故的發生,因此我們總結了一條經驗,即“看大抓小”一般大的施工,表面的工作,作業人員都會按照要求去做,但在小的方面,細微之處往往容易忽略,圖省事,圖方便,使用工具以小替大,沒按規範要求去做,往往成為釀成大禍的根源,總之在安全現場檢查上,只要突出重點,敢於負責,就能預防事故的發生,

一年來,分公司辦理動火作業16次,其中一級動火作業一次,三級動火作業一次,高空危險作業3次,查獲違紀人員罰款12次,130元,安全生產違章和班組建設不符合要求三人次,按分公司考核制度,扣款125元,查出各類事故隱患8起,以上一些資料說明我們的工作做得還不夠,與兄弟分公司還有一定的距離,我們要取長補短,吸取兄弟分公司的先進經驗,常抓不懈,不斷努力,嚴格執行“安全生產法”,運用法律、法規,做好各項安全工作,把明年勞務用工三級安全管理擺在首位,繼續做好ISO140001環境體系工作,使分公司各項工作適應建安公司改革發展的需要而努力。


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