二年級班級工作總結

早該總結了，一則孩子期末結束時工作忙，春節前又爭取成都之行，春節放假，東混西混的時間又過去了，上班一個星期，有時也提不起來，直到今天！

孩子上期從開學到期限末，學習一直在漸入佳境，進入狀態中，所以在學期結束時，能取得語文99.5、數學97.5、綜合96的好成績，老師簡訊表揚說“孩子全面發展，非常出色！”拿到通知書，孩子回來說了“我是第二名，是校三好學生”。真不容易，她是認真對待學習的孩子！在這一學期裡，孩子當老師的小助手有了進步，一次，快上課了，估計老師都快進教室了，班上鬧哄哄的，班長王燦叫大家安靜無人聽，仍然很鬧，她上講臺拿起老師的教鞭，重重的在講臺上敲了三下，教室裡剎時安靜了下來。在班上評選班幹部時，有一個叫李心羽的同學大聲說“選***”，她說她不知道這個同學為什麼要選她，媽媽猜測說“可能是你學習好”，她說“不是”，我又猜“可能是你幫助過她”，她說“我們有時玩耍還欺負她呢”，接著猜“可能是你表現好！”，她說“我也不知為什麼？”。小小孩的心裡也有一杆秤，在她們粗淺的社會認知裡，有著對人的善惡好壞的評價！我鼓勵她說“看，有人敬佩你了，你得好好幹哦”。

這學期，孩子的生活自理能力也有提高。她基本學會自己洗頭、洗澡，每天自己梳頭。很多時候，自己上學，放學一直是自己回家。還會把學校裡學到的一些生活常識教給媽媽，真不錯！

待引起注意的是，孩子的眼睛本學期發現近視了。媽媽著急，氣得心痛！分析原因：一是寫字姿勢不對，二是畫畫時也趴得太近，我真後悔早知如此不該讓她去學畫，本學期果斷停了畫畫，儘管她不情願；三是媽媽不在時偷看電視，時間過長；四是有時睡眠可能不足；五是從遺傳上來說可能屬於易感人群；六聲討打過三次電腦上的遊戲，有一次釣魚時間長達50分鐘，真是莫名其妙啊。開學即發現，國慶節到五院去配了鏡，兩眼150度，成了一個可憐的小眼鏡！

堅決要改正的是，做作業、做事動作慢，速度不快！