大學生村官工作小結怎麼寫
工作總結2.51W
過去的八月仍然是忙碌而充實的,在工作中我學到了很多,也更堅定了我紮根龍泉服務農民的信念,甚至把家搬到了龍泉。我把我這個月的工作總結為做好了“八大員”。
一是政策宣傳員。
繼續利用村級廣播、宣傳欄、報刊亭給農民朋友宣講他們關注的三農政策。這兩個月以土地流轉和專業合作社內容為主。有時需要單獨諮詢的,有些我也需要通過上網查閱的,就先給他們留下了我特地印製的一張小小的名片——“幹群聯絡卡”,有問題再找我。
二是市場資訊員。
通過網路、朋友、報紙等發現市場資訊,告知村民,如村裡李贊同志養了許多蟲子雞,愁銷路,我在網上幫他搜了一些有用的採購資訊,現在均已進入正常銷售階段了。
三是小小參謀員。
從最開始的會議聽眾到現在的偶爾主持會議,發表自己的看法,並且有些還能被採用,這是個過程,也說明了我在實際工作中不斷地在進步,經驗在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的讚賞,還有最近一期新農學堂的安排是我獨自完成的,包括請司法局的老師來講課,課程的安排等。
四是農家書屋管理員。
自從搬到村部住以後,我就對村開放了龍泉村農家書屋。為了保護圖書不流失,我安排了另外兩名圖書管理員,與我輪流值班,制定了閱覽室制度,製作了讀者登記表格,嚴格按規章制度,按程式管理。
五是接待員。
由於龍泉三年市級建設扶貧工作即將結束,上級領導來我村指導工作的也越來越多,也有兄弟村來我村參觀學習。每一次的接待任務都不輕,先要做好接待方案,然後是會場佈置,人員安排、路線安排、景點專案解說、現場服務等等。
我近段時間主要接待了九三學社XX省委、九三學社XX市委、XX醫學院、XX省圖書館來我村贈書、贈電腦;XX省社科院陳文勝專家來我村調研新農村建設工作;XX縣司法局來我村宣講法律知識;流沙河鎮合興村組幹部一行20餘人來我村學習交流;縣政協副主席李純就我村的招商引資專案——龍泉漂流開展“兩幫兩促”服務活動;水利局劉奮強書記來我村落實飲水安全工程專案等。
六是指導員。
村部有了新電腦,村幹部們的電腦學習興趣也有了,天天一有時間就纏著我教他們學打字,學基本操作;孩子們也放暑假了,我在學校辦了個免費補習班,希望給孩子們尤其是留守兒童一些學習上的幫助;晚上我經常組織一些活動愛好者到村部教他們跳交誼舞、自由舞等來鍛鍊身體,改變天天打牌的陋習。
七是文字材料整理員。
由於來我村的人多,每次都需要準備會議材料和有關需調閱的資料,材料的撰寫和整理也是項艱鉅的任務。尤其是在每次活動完或接待任務完成後緊接著的資訊上報,時間緊,要求高,我覺得這很鍛鍊人,雖然訊息上報數量可能在前列,但質量欠佳,自我感覺在這方面仍需下狠功夫學習。
八是專案服務員。
作為我村的“一村一品”——獼猴桃專案,佔地120畝,目前運轉態勢良好,但資金問題是個大問題。因此早在今年年初,我就向市科技局申請了重點專案扶持,而重點專案的審批是需要專案答辯的,答辯時間控制很重要,因此我專門花了幾天時間做了一個ppt,練習了很多次,終於把時間控制在10分鐘剛剛好,專家們對我評價也很好,我想這個拿下這個專案應該不成問題了。其次是龍泉漂流在發改委正式下文批准立項後,開工過程中與村內矛盾重重,我被安排負責停車坪協調工作,包括丈田、算方、專案發包等。現在正在著手啟動的飲水安全工程專案,同樣也需要去農戶家做工作。
工作做了一些,感觸頗多。首先是感謝向書記及村幹部們對我的栽培與信任,放手讓我獨自開展工作問題也很多。其次是也有苦惱:
一是計劃生育工作我覺得真的很難做,也許著手這項工作的時間不長,我總感覺我還沒入門,做起來十分棘手;
二是發現農民素質還亟待提高,比如:我去每家每戶通知村民有時間可以來村部聽聽課,看看書,可他們竟然問我有沒有工錢。儘管我們村辦了“新農學堂”,開放了閱覽室、廣播等,但是農民重眼前利益的現實一下子不能改變,這個素質提高的過程還十分漫長;
三是有時候工作感覺是孤軍奮戰,不知所措。所以我想我接下來的任務還很艱鉅,需要更多的努力。
一、9月3日上午縣新農村建設片區三橋村、鳳凰村、香山衝村全體村幹部及聯村幹部在新農村辦肖主任的帶領下在我村召開交流討論會,會議上三位村支部書記分別介紹了本村的基本情況和在新農村建設當中取得的成績和經驗以及存在的問題。
二、石黃土地整理專案掃尾工程基本完成,通過召開14組戶主會以及村幹部做工作,14組水泥硬化問題得到很好的解決,目前路面已經全部硬化完畢。
三、計劃生育工作穩步進行,6月29日進行了婦檢,婦檢率達85%。
四、完成了鳳凰山森林公園申報材料,包括基本情況,水質、土壤、空氣監測報告,光碟等。
五、與縣精神文明辦銜接完成了市級文明村申報的各項工作。
六、9月25日,組織了60多名黨員赴井岡山參觀學習。大家沿著歷史的足跡,踏著紅軍路,看著戰鬥史,聽著英雄事,先後參觀了革命烈士陵園、紅四軍軍部舊址、井岡山革命鬥爭史展覽館、井岡山碑林、毛澤東舊居、黃洋界哨所等地。全體黨員在井岡山集體宣誓,更加堅定了黨的信念。
七、9月28日,在村黨總支書記鍾建良同志的組織下召開了鳳凰村慶七一黨員大會,會上新發展了4名黨員,有3名黨員順利轉證。
一是政策宣傳員。
繼續利用村級廣播、宣傳欄、報刊亭給農民朋友宣講他們關注的三農政策。這兩個月以土地流轉和專業合作社內容為主。有時需要單獨諮詢的,有些我也需要通過上網查閱的,就先給他們留下了我特地印製的一張小小的名片——“幹群聯絡卡”,有問題再找我。
二是市場資訊員。
通過網路、朋友、報紙等發現市場資訊,告知村民,如村裡李贊同志養了許多蟲子雞,愁銷路,我在網上幫他搜了一些有用的採購資訊,現在均已進入正常銷售階段了。
三是小小參謀員。
從最開始的會議聽眾到現在的偶爾主持會議,發表自己的看法,並且有些還能被採用,這是個過程,也說明了我在實際工作中不斷地在進步,經驗在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的讚賞,還有最近一期新農學堂的安排是我獨自完成的,包括請司法局的老師來講課,課程的安排等。
四是農家書屋管理員。
自從搬到村部住以後,我就對村開放了龍泉村農家書屋。為了保護圖書不流失,我安排了另外兩名圖書管理員,與我輪流值班,制定了閱覽室制度,製作了讀者登記表格,嚴格按規章制度,按程式管理。
五是接待員。
由於龍泉三年市級建設扶貧工作即將結束,上級領導來我村指導工作的也越來越多,也有兄弟村來我村參觀學習。每一次的接待任務都不輕,先要做好接待方案,然後是會場佈置,人員安排、路線安排、景點專案解說、現場服務等等。
我近段時間主要接待了九三學社XX省委、九三學社XX市委、XX醫學院、XX省圖書館來我村贈書、贈電腦;XX省社科院陳文勝專家來我村調研新農村建設工作;XX縣司法局來我村宣講法律知識;流沙河鎮合興村組幹部一行20餘人來我村學習交流;縣政協副主席李純就我村的招商引資專案——龍泉漂流開展“兩幫兩促”服務活動;水利局劉奮強書記來我村落實飲水安全工程專案等。
六是指導員。
村部有了新電腦,村幹部們的電腦學習興趣也有了,天天一有時間就纏著我教他們學打字,學基本操作;孩子們也放暑假了,我在學校辦了個免費補習班,希望給孩子們尤其是留守兒童一些學習上的幫助;晚上我經常組織一些活動愛好者到村部教他們跳交誼舞、自由舞等來鍛鍊身體,改變天天打牌的陋習。
七是文字材料整理員。
由於來我村的人多,每次都需要準備會議材料和有關需調閱的資料,材料的撰寫和整理也是項艱鉅的任務。尤其是在每次活動完或接待任務完成後緊接著的資訊上報,時間緊,要求高,我覺得這很鍛鍊人,雖然訊息上報數量可能在前列,但質量欠佳,自我感覺在這方面仍需下狠功夫學習。
八是專案服務員。
作為我村的“一村一品”——獼猴桃專案,佔地120畝,目前運轉態勢良好,但資金問題是個大問題。因此早在今年年初,我就向市科技局申請了重點專案扶持,而重點專案的審批是需要專案答辯的,答辯時間控制很重要,因此我專門花了幾天時間做了一個ppt,練習了很多次,終於把時間控制在10分鐘剛剛好,專家們對我評價也很好,我想這個拿下這個專案應該不成問題了。其次是龍泉漂流在發改委正式下文批准立項後,開工過程中與村內矛盾重重,我被安排負責停車坪協調工作,包括丈田、算方、專案發包等。現在正在著手啟動的飲水安全工程專案,同樣也需要去農戶家做工作。
工作做了一些,感觸頗多。首先是感謝向書記及村幹部們對我的栽培與信任,放手讓我獨自開展工作問題也很多。其次是也有苦惱:
一是計劃生育工作我覺得真的很難做,也許著手這項工作的時間不長,我總感覺我還沒入門,做起來十分棘手;
二是發現農民素質還亟待提高,比如:我去每家每戶通知村民有時間可以來村部聽聽課,看看書,可他們竟然問我有沒有工錢。儘管我們村辦了“新農學堂”,開放了閱覽室、廣播等,但是農民重眼前利益的現實一下子不能改變,這個素質提高的過程還十分漫長;
三是有時候工作感覺是孤軍奮戰,不知所措。所以我想我接下來的任務還很艱鉅,需要更多的努力。
一、9月3日上午縣新農村建設片區三橋村、鳳凰村、香山衝村全體村幹部及聯村幹部在新農村辦肖主任的帶領下在我村召開交流討論會,會議上三位村支部書記分別介紹了本村的基本情況和在新農村建設當中取得的成績和經驗以及存在的問題。
二、石黃土地整理專案掃尾工程基本完成,通過召開14組戶主會以及村幹部做工作,14組水泥硬化問題得到很好的解決,目前路面已經全部硬化完畢。
三、計劃生育工作穩步進行,6月29日進行了婦檢,婦檢率達85%。
四、完成了鳳凰山森林公園申報材料,包括基本情況,水質、土壤、空氣監測報告,光碟等。
五、與縣精神文明辦銜接完成了市級文明村申報的各項工作。
六、9月25日,組織了60多名黨員赴井岡山參觀學習。大家沿著歷史的足跡,踏著紅軍路,看著戰鬥史,聽著英雄事,先後參觀了革命烈士陵園、紅四軍軍部舊址、井岡山革命鬥爭史展覽館、井岡山碑林、毛澤東舊居、黃洋界哨所等地。全體黨員在井岡山集體宣誓,更加堅定了黨的信念。
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