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到村任職大學生村官工作總結



到村任職大學生村官工作總結

時光匆匆,XX年9月至今我做大學生村官近半年時間了。在這段時間裡有歡樂也有淚水,有經驗也有教訓。到大張家鎮任職以來,我虛心學習、踏實做人、勤懇做事,拓寬了知識視野,提升了工作能力,學到了許多從學校裡無法學到的東西。下面,我就工作中的所看、所做、所想談談自己的體會。

一、適應環境、轉變角色,儘快投入到農村工作。

無論在何種崗位上,對環境的適應瞭解、角色理念的轉變是幹好一項工作的首要前提。我能在村裡儘快投入工作,得益於《莘

縣大學生村官報》,和組織部領導們的引導,如:《創先爭優》、《五比五爭》、《八個注意》等,是他們教會了我作為一名大學生村官在村裡怎樣做,做什麼。
  二、深入群眾、投入工作、勤勞苦幹。

一、在《第六次全國人口普查》中,我擔任普查指導員,負責孫莊管區8個村的普查指導工作,由於趕上農忙,我和其他幹部放棄休假,利用中午、晚上時間上門普查,堅持認真、仔細、真實的原則,努力完成了村人口普查工作。在普查中,吃過閉門羹,遇到過難纏戶,說破了嘴,跑斷了腿,可是我卻從中體會到了農村工作的複雜和繁瑣,需要有耐心、設身處地為老百姓想的責任心。

二、農業結構調整中,我村建成百畝蔬菜大棚。在建設期間,我和村支書,定期到建設現場檢視監督,工人們對我由一開始像看到稀有動物似的,到後來能和我聊個家常開個玩笑。我成功的融入了他們,更有助於工作的進展。

三、新農合、小麥直補、防火、抗旱以及村裡每一次迎檢,我都積極參與、虛心學習,得到了兩委幹部的認可。只有捨身處地,為群眾著想,為村裡著想,為他們真辦事、辦實事,才能得到他們的真心相待。

  三、服務群眾、創新方法、提高水平。

充分利用遠端教育平臺,積極開展創先爭優活動,組織村黨員、村民一起學習,使黨員群眾長期受教育。利用好農家書屋,將種植、養殖的致富資訊讓村民們學習,同時我還在《易村網》建設了屬於我們村自己的網站,為我村建立一個“長期不走的專家,永不放假的學堂”。

四、找出不足,加強學習、做好規劃。

在工作中,我還存在許多不足如:在人口普查期間,和村民聊到關於“計劃生育”和“新農村醫療”的話題時,許多地方,還沒有村民們知道的詳細。在處理我村張義多地頭種樹的糾紛中,處理問題不夠全面。除了工作,平時很少與村民做溝通,交流能力較弱。為了不辜負領導和村民的期望,我唯有不斷提升自己、好好學,好好幹。

下一步,在深入瞭解村民的同時,還要多和鎮、村兩級幹部學習,多做交流提升自己的交流能力和處理問題的能力;利用好我的村網,做好宣傳,尋找致富資訊和投資商;認真學習《山東省村民委員會選舉辦法》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規,為換屆選舉作好準備;認真學習,努力工作,爭取早日入黨。

最後,我非常感謝組織部領導和鎮村領導,給了我鍛鍊的機會和發揮的舞臺。我始終記得上崗前我的誓言:“戒驕戒躁、腳踏實地為百姓做實事,虛心學習,勇於挑戰,不斷完善和提高自己,力爭做一名優秀的大學生村官。”