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村副主任述職報告模板6篇

述職報告時,我們都要做好歸納,這樣才能從中發現自身問題,一份優質的述職報告必須要仔細斟酌,這樣才是會真正有成長的,以下是本站小編精心為您推薦的村副主任述職報告模板6篇,供大家參考。

村副主任述職報告模板6篇

村副主任述職報告篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

回顧過去一年的工作,簡要作一個彙報。

一、政治思想方面

1、堅持每週的政治學習和業務學習,能認真學習黨的方針和政策,自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議。

2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。

二、教學工作方面

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽地實踐課堂教學改革,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難、重點。認真纂寫導學案。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

3、堅持積極參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,並經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生、學困生轉化工作

作為教師,應該對學生要有愛心,明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生、學困生轉化工作。

1、用發展的觀點看學生。

後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點;幫助其樹立自信心;培養其學習的興趣。

其次,以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

正因為做到了以上幾點,所以我在後進生、學困生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、教務工作方面

作為一名教務處副主任能明確自身的職責,盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學後勤服務。佈置、落實、完成教研室、學校等部門的各項任務,開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經常進課堂聽課,吸取寶貴教學的經驗,提高自身的教學水平;發現到教師在教學常規方面存在的問題,能結合我校的實際情況,做到對症下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學校的教學工作提出自己的意見和建議。

在教學常規檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發現問題及時地指出,幫助其改正。

在教研組活動考勤方面,能認真履行自己的職責,從週二至週四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

在學生學籍管理方面,能按照學校有關學籍管理制度,盡最大努力做好學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學和復讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學生的轉出、轉入、休學、復學和復讀的稽核工作,對學生本人負責,對家長負責,對學校負責。

負責八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認真組織好學生的報名、填寫准考證等工作。

在教務處內務工作方面,開學初做好分發教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學計劃、班主任計劃、教研組計劃等進行歸類和存檔;學期結束做好收集、整理教師上交的教學小結、班主任小結、教研組小結等進行歸類和存檔。同時,對各位教師、學生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記,影印件進行存檔;協助做好學期結束的各種資料的統計工作。

四、遵守紀律方面

本人能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關係,從不斤斤計較,人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、工作中存在的不足。

1、對學生的學法指導不夠,學生學習兩極分化嚴重。

2、工作中還有急噪情緒,工作中的創新性還不夠。

3、教學管理水平還有待很高。

總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今後,我一定要發揚自身優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

述職人:xx

20xx年xx月xx日

村副主任述職報告篇2

各位領導、同仁:

大家好!

在沒有以前忙碌的日子裡時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完20xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學習的一年,我作為一名塗裝車間的副主任,能夠認真履行職責,團結好車間員工,在部長·主任的領導下,按照上級領導的工作思路積極進取,紮實工作,圓滿完成領導交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什麼不妥之處敬請領導和同事們的批評與指正。

一、人員管理

由於我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協調而給車間、領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。

二、日常管理

在今年的工作中,由於工作的需要,讓我管理各班組的靈活調配,負責勞保用品的領取發放和生產方面的日常後勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領導的號召,完成裡車間內玩的反新工作,使員工的工作環境有了很大進步。

三、生產運作

我帶領員工配合生產任務,認真完成塗裝的噴塗工作,從自檢到互撿,嚴格把關,保證產品的效率與質量雙從得到完善,保證生產任務的正常運轉。

四、修補裝置

積極響應公司的號召,對各車間場地的裝置進行塗裝,把老舊的裝置進行處理、打磨、找平、塗裝,是老舊的裝置煥然一新,從新回到新裝置的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環境,為公司裝置的翻新做到了我們應有的責任。

總之,在一年的工作中,我們能以工作的責任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今後工作應該努力的方面,具體是一下幾方面:

1、增加員工的培訓,使員工從講課中得到理論知識,充分利用獎罰的經濟槓桿,營造趕、學、比、超的工作氣氛,來提高員工的綜合素質與專業知識的掌握。

2、加強對員工的專業知識的培訓,提高各班組及個人的操作水平。

3、強化個性工作的質量,提高個員工的工作效率。

4、對各班組區域的環境衛生認真檢查,仔細清理,做好5s的現場管理,使各班組有個良好的工作環境,保持場地有一個完美的形象。

5、在做好本職工作的同時,繼續完成領導交給的各項工作任務。

望公司領導以往對我的支援與厚愛,我將通過不斷的學習來完善自己,爭取做一個合格的管理幹部,為公司未來的發展多出一份心,多盡一份力。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

村副主任述職報告篇3

尊敬的各位考核組成員,各位領導:

大家好!

春去秋來,花開花落,自20xx年我們相聚在這裡,六個春秋已悄然而過,我如一隻穿越風雨的海燕,儘管天空沒有留下痕跡,但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支援,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,在人才濟濟的xx市第八十五中學,我承蒙大家的厚愛和支援,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛鍊自己、提高自己,並取得了一定的成績,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。

下面把我任職以來工作情況向大家彙報如下:

本學期我擔任九年級1、2班的語文教學工作和九年級1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

半年來,在教務處我主要配合張主任負責國中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

一、一絲不苟抓常規,常規不失落

常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年裡,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級佈置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規範化。一是抓好常規教學,由於敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好國中部每週校級公開課,幾乎國中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校國中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和佈置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算並作為六橫九縱考核的重要依據並督促教師做好試題分析,學生分析並制定改進措施。五是在全體國中部全體教師的配合下配合國中各年級組組織了月考,期會考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束後,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細緻的檢查和督促。

二、持之以恆抓教研,教研不虛浮

學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期國中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是國中部開展了富有成效的每週教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了資訊科技與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,國中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校國中部參加市教育局的比賽,並最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之餘,認真研讀、分析、總結九年級語文教材,做好教材分析會考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習彙報會,並組織赴杜郎口教師上了一節彙報課,效果較好。五是鼓勵國中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織國中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

三、理直氣壯抓質量,質量步步高

學校的生命繫於質量,質量的優劣在於課堂,本學期,依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,國中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃,如期每週進行公開課活動,並帶動,號召國中部教師都參與到聽課活動當中,每週評出的最佳課堂質量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導國中部教師接受新的教學理念,採用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入國中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協調和指導九年級畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高

四、因地制宜抓活動,活動促發展

豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合國中語文教研組組組織國中部學生參加《語文週報》全國作文比賽,共有263人蔘加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合九年級年級組組織九年級全體師生召開九年級一模質量分析會,九年級優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合八年級年級組,組織召開了八年級教師期中質量分析會,配合七年級年級組召開了七年級教師排程會等。

此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由於時間關係,在此不一一說明。

存在的問題

一是本學期由於計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的衝擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環節放鬆。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學期對國中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。

總之在今後的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業成長和事業成功的幸福,請在座的各位同仁支援我、信任我,謝謝大家!

謝謝大家!

村副主任述職報告篇4

20____年7月,____省委省政府選派了1011名大學生赴蘇北經濟薄弱村任大學生村官,我有幸作為被選派的1011名大學生村官中的一員,深感驕傲與喜悅的同時也感到身上肩負的使命重大,一定要本著“不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累”的精神在農村做出自己的一片事業來。我於7月18日分配到了魏營鎮澗北村,現任見北村村委會副主任。

現將20____年的工作,彙報如下。

一、理論學習方面及工作作風方面

通過一年半的學習和實踐使我逐步認識到了,選派大學生村幹部是省委省政府,大學生村幹部是黨聯絡群眾的紐帶,是黨和政府的助手,是群眾的朋友和幫手,我們肩負著省委、省政府和廣大人民群眾的厚望與期待。所以我十分珍惜這次機會,希望能通過自己的努力使我們歐崗村各方面都能有較大的發展和提高。

為此,工作中我嚴格要求自己,努力使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作者的要求,認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策,密切聯絡群眾,自覺維護群眾利益,全心全意為人民服務。

二、實際工作方面

就創新創優而言。我能在做好遠端教育工作的同時,利用網路這一高科技技術來解決村民在生產過程中所遇到的問題,利用網路這一快捷的途徑,及時幫助村民解決生產過程中所碰到的疑難問題,來避免造成不必要的損失。同時,能在網上收集一些相關資訊,傳遞給村民,以便提高他們的收入。

就為群眾排憂解難,辦實事而言。在村裡道路建設過程中,做一個稱職的監工。每天都到料場和施工現場檢視,嚴把質量關。我村東湖田地由於溝渠常年失修,每每夏季必淹無疑,上千畝的田地被淹在一片汪,洋之中,百姓每次提起都心憂不已,我和我村書記向後方單位____縣開發局彙報此事時,當即被開發局周局長予以支援疏浚溝渠,經過半個月左右開挖疏浚現已經疏浚溝渠達兩公里左右,為我們澗北村的基礎設施建設做出了自己應有的貢獻。

在____年上半年,我們幾名村官自發成立了一個“壹基金”,每天繳納一元錢,用於資助魏營國小的12名貧困學生,幫他們購置些學習用品和衣物,還成立了一個小型圖書架,希望這些貧困學生能夠感覺到社會的溫暖,世間有愛在包圍著他們。

5月20日,我們鄉鎮九位大學生村官為了響應國家號召為災區人民送溫暖,自發組織了一場募捐活動,經過2天時間,募集善款6千餘元,用以幫助____受災人民重建家園,儘自己綿薄之力,伸出援助之手。

由於國際金融危機的影響很多企業倒閉,不少農民工失業回家,整日無事可做。我就想,如果能讓農民足不出戶就能夠賺到錢,不但解決農村剩餘勞動力的問題,還可以促進村級經濟發展,何樂而不為呢。三來一加是一個不錯的選擇,現在我找了個專業做服裝加工的老闆,租賃村裡房屋,現已招聘十幾名電機熟練工進行流水生產,同時免費培訓一批新學員,直接帶動二十來名婦女就業。

三、____年展望

____年是我們結果豐收之年,在今年我會積極主動地完成上級交給我們的任務,同時拓展自己主觀能動性結合村經濟發展方向,繼續做三來一加專案,它可以增加農民就業,每就業一戶就脫貧一戶。與村組幹部進行村小區規劃,在今年找有實力的老闆,開發我村小區,集中居住,集中管理,整體改善我村村容、村貌,不斷提升我村村民的居住生活水平。

村副主任述職報告篇5

作為教導副主任,我具體落實學校的精細化管理部分工作。做到了規章先行,過程優化,操作簡單,記錄詳實,有據可依,有案可查。

作為高三年級組長,我主要服務於高三師生,服務於高三教學。與同事們一道,出謀施策,保駕護航,終於讓20xx年xx中學的高三大艦滿譽而歸,作為高三的語文教師,我努力提高課堂效率,為其他學科讓路;彙集各種教學資源,與同學科老師共享。

我勤勉而懶散,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進心,對很多事,隨性而動,不想幹,也懶得幹;同時,我又是一個追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費些心力,偷懶又是肯定不行的。我說話很直率,讓人聽了如吃飯遇到了沙子,有了不經意的驚痛;但有時覺得這樣得罪著人沒有意思,於是不願太較真,一些要出口的話就轉為了內銷。我喜歡反思自己工作的實踐,但懶於進行教育教學理論的研習,於是,在實踐中如果有一些自已覺得是靈光一現的想法,因為沒有理論的收編,最終成了散兵遊勇,歸於了沉寂。

金無足赤,人無完人。一個人,做最好的人,太難;但做最好的自己,應該是可以的。四十而不惑。人過四十,波動浮躁的心因為時間的按壓而趨於了平靜。在擔任教導副主任與年級組長的六年時間裡,我的工作無風無雨,波瀾不驚。不過,我覺得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠保持著平常的心態,完善著平實的工作,也好。在不惑已過年齡上,不被誘惑、不被迷惑地努力著,科學地發展著,從而成就最好的自己,則是我永恆的追求。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

村副主任述職報告篇6

尊敬的各位領導,

大家好

我叫____,今年____歲,中__員,大專學歷,助理經濟師,7月至今任____信用社主任。

本人在縣聯社的正確領導下,在班子成員和全體職工的團結支援下,認真貫徹落實省市縣農村信用社工作會議精神,堅持“內抓管理,外樹形象”兩條主線,全心貫注搞經營,聚精會神謀發展,不斷增強自身素質、加強班子建設、力促業務飛躍,實現了自身、班子、業務經營的“三提高”。截止12月底,各項存款餘額8043萬元,較年初淨增2860萬元,完成年度任務2261萬的126.49%;各項貸款餘額4860萬元,較年初增長1234萬元,;不良貸款比年初下降186萬元,佔年度任務萬177元的104.8%;收回利息303.65萬元。

一、積極參加學習,提高自身素質

俗話說“打鐵先得自身硬”。平時我注重加強學習,提高學識水平。一是學政治。開展了“講正氣、樹新風”學教活動,不斷提高政治覺悟;二是學業務。結合實際活動主要圍繞業務相關的金融知識認真鑽研,提高自身業務技能水平和規章制度執行能力;三是學法律。今年重點學習了《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國企業所得稅法實施條例》等法律法規,做到知法、守法。

二、加強班子建設,提高決策能力。

一是組織集體學習,利用班子會、生活會教育每位班子成員一定要明確自己的責任,不斷學習充電,增強工作的預見性和主動性,提高駕馭工作能力確保各項業務平穩發展;二是營造幹事創業的氛圍,班子成員在性格上互補,在思想上溝通,在工作上聯動,做到精誠團結、肝膽相照。三是切實轉變工作作風,嚴格工作落實,要求班子成員要始終給員工做好表率作用增強凝聚力、戰鬥力、創造力。四是加強黨風廉政建設,做到自重、自省、自警、自勵,做一個合格的黨員幹部。

三、狠抓業務經營,提高效益水平

1、抓宣傳,以嶄新形象促各項存款平穩增長。

一是加大宣傳力度,提升外部形象。我們抓住通存通兌的網路優勢大力宣傳,充分利用免收手續費免收年費等優惠活動提高信用社的知名度和美譽度;二是細分客戶市場,實施差異服務。要求每位職工時刻牢記“優質服務是說服力的宣傳”“今天的服務就是明天的市場”把這一道理努力變成員工的自覺行動,推行差異化服務,對客戶我們用心服務,做到誠心、熱心、細心、耐心,不斷擴大__空間。

3、抓難點,以清收不良貸款穩步提升資產質量。

由於歷史的原因,我社的不良貸款較多,其中村委不良貸款佔比大,盤活難度較大,對此,我們澄清底子,因情施策,敢於啃骨頭、碰釘子,使不良貸款下降____萬元。一是徹低澄清底子,查實貸款背景及用途,一一分析原因制訂清收措施或保全時效。

4、抓核算,以增收節支扭轉經營困境。

一方面抓好節支。信用社固定資產較多,職工人數較多,節約水、電等辦公費用開支尤其重要,因此我們在生活中要求每名職工從節約一滴水、一度電、一張紙做起,做好節支工作。另一方面狠抓業務收入來源,堅持以現金收息為主,確保收息的真實性,全年累計實現利息收入303.65萬元。

5、抓服務,以實際行動發揮地方金融主力軍作用。

一是積極宣傳金融方針政策。二是改善服務質量。廣泛開展規範化服務,認真踏實服務於廣大客戶,努力提高服務水準,重塑信用社的良好形象。三是做好區域服務。代理了計種糧補貼等資金的發放,服務了新農村建設。四是聯絡群眾。開展為農戶送春聯送掛曆活動和開展各種型別的座談會,密切社、農,社、企關係,進一步擴大農信社的影響力。

6、抓管理,以教育提升職工隊伍整體素質。

今年以來,先後組織開展了“規範法服務”、“週六學校”等專項學教活動,在具體工作中:一是高度重視成立了學教領導小組;二是做到“兩個確保”,即確保學習內容、確保學習時間;三是達到三個效果,即:規章制度執行力明顯提升,員工素質明顯提高,業務進展明顯長進。

回首的工作,之所以信用社的業務指標能夠圓滿實現,最深的感受有三點:一是班子團結、隊伍齊心是完成任務的前提;二是方法到位、措施得力是完成任務的保證;三是優質服務,提高形象是信用社發展壯大的動力。的工作中雖然取得了較好的成績,但是還存在不足之處:個人方面存在創新意識不強、管理方法單一、檢查督導不夠等不足;單位還存在盤活資金乏力、收息存在換據等不足。在新的一年裡,我將繼續加強學習,提高自身素質和領導藝術,在不斷創新工作方法和措施上求突破,在調動全員幹事創業的積極性上找動力,精心組織,科__籌,克服困難,強力推進,不斷開創各項工作的新局面。