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高校職工個人述職報告材料

  高校職工個人述職報告材料

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。以下是本站和大家分享的高校職工個人述職報告材料資料,歡迎參閱。

高校職工個人述職報告材料

高校職工個人述職報告材料一

本人自從9月份來我院__系任__級模具專業輔導員以來,在系黨總支、分團委的直接領導下,嚴格要求自己,回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業務工作和能力兩個方面來總結。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想彙報,在我們系裡還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。

在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查詢自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,以一位中國共產黨黨員的標準要求自己,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支援和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,併成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,說實話我心裡很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對於一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎麼去管。同時帶三個班,經過一年時間的磨合,我已經清楚地瞭解到它們之間的不同,各班有各班的優點,各班有各班的劣勢。對於個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據不同的情況採取不同的管理方法。

可見,如何掌握正確的管理方法是因物件而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學生大多是獨生子女,不管家裡是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對於大多數學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理髮生在自己身上的很多事情,大多數學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反

我採取通過對學生檔案的瞭解以及課餘聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對於那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放鬆,一旦發現他有什麼錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對於那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我採取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對於那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以後,很多學生一旦適應了新的環境和學習、生活方式,便放鬆了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,並讓學習委員採取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什麼事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關係,從而拉近了我和學生之間的距離。

平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,並想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現在班上的學生中有很多同學都和我談過心裡話,甚至有些話是連父母都不願意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,願意和我交流,在潛移默化中實現了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

述職人:___

____年__月__日

高校職工個人述職報告材料二

回首過去的一學期,本人本著“一切為了學生”的宗旨,以學生思想教育、學風建設為工作重點開展工作。在系領導的關心、幫助下,積累了一定的工作經驗,同時也發現了一些需要加以創新的工作方法,還需要在這個領域不斷的探索、不斷的提高,爭取把輔導員工作做得更好。下面彙報一下這一年來所做的工作:

一、輔導員工作

我所帶的班級是醫學系__級護理5班,6班,7班三個班,共214人。我認真分析所帶學生的特點,具體問題具休分析,因人而宜地進行管理。在過去的一年裡,我在按照系部署管理學生的同時,尤其注重抓了以下幾個方面的工作,取得了一定的成績。

(一)實習方面狠抓考核,抓紀律。

按照學院要求,我所帶的三個班級共214人分佈在不同的省市縣各個醫院,由於他們在各個醫院開始了實習生涯,並不像在學院裡那麼好管理,如何作好輔導員的本職工作,時刻對他們的各方面管理不放鬆,成為了這一學年工作的重點。(1)組織各醫院實習隊長時刻了解各個學生的實習情況,操作情況和日常生活情況以及在外實習中所遇到的各方面困難,讓實習隊長和先進積極分子定期做思想彙報。(2)定期去各個醫院的實習點做學生實習考核,通過實習醫院護理部的反饋來了解我們學生的實際情況和我們教學工作中所存在的不足,為我們日後的管理和教學工作的開展是很有意義的。(3)在學生實習的這段時間裡我們的還著重在給學生做資料歸檔,為日後我們的學生就業早做準備。

(二)日常工作

人人都有被關心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學生們,作為素質導師要付出真情去關心他們。所以,時刻打電話對他們的日常生活進行關心和慰問。

根據一些優秀積極分子的彙報時刻關注和幫助那些貧困和不合群的學生,對他們的思想進行引導,政治進行開化,人格進行塑造。已不同的方式幫助和理解他們 。使他們儘量去適應和貢獻這個社會。做自己的一份力量。

(三)善於創新,勇於嘗試。

隨著高校各項改革措施的進一步深化,學生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰,老師的管理方式若不適應現代的學生,也必定應付不了日益複雜的局面。因此,我不但注意加強自身修養,強化理論學習,而且注意加強心理學知識的學習。我在工作中勇於創新、大膽創新,敢於否定自我,不斷嘗試新的管理方式,跟上現代大學生步伐。緊握時代脈搏。比如,工作之餘我除了利用網路、開通QQ號加強與學生的溝通之外,學生們有什麼麻煩事,徵求我的意見,或是不好意思到辦公室當面問的問題,都會在網上或寫給我的信件上與我交流。我會盡量給他們滿意的答覆。有時候利用手機簡訊和學生進行交流,隨時瞭解學生的思想動態。

二、學生黨建

根據總支的要求及《安徽省普通高校基層黨組織工作考核基本標準》、中共中央組織部《關於進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》等檔案精神,認真規範的做好了黨員發展相關工作,加強了對入黨積極分子的培養考察和教育指導。

(一)黨員發展

1、在黨員發展工作中,嚴格按照《黨章》規定和黨員發展程式的要求,堅持標準,保證質量,本著公平、公正的原則,有領導、有計劃地進行。本學期我帶的三個班級共發展學生黨員12名,預備黨員35,積極分子80多個,在黨員發展工作中學生反映良好,在公示期無群眾反映意見。

2、在系總支的統一安排部署下,本學期組織了幾期的入黨積極分子培訓,共100多人進行了黨校培訓,全部圓滿完成學習任務並順利結業。

3、做好入黨積極分子的培養考察工作,把好培養關。,我係學生黨支部嚴格按照黨員發展的程式,由學生黨支部聯絡專人負責定期找入黨積極分子談話瞭解他們的學習、思想狀況,及時做好培養考察工作。

(二)學生黨支部開展相關主題活動情況

加強學生黨員意識教育。在迎接黨的xx大召開之際,開展一次黨的基礎知識和“黨章學習”競賽;舉辦關於當前時政的看法徵文比賽。

以上就是我的述職報告,謝謝大家!

述職人:___

____年__月__日

高校職工個人述職報告材料三

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據輔導員考核有關檔案精神,我認真回顧了自己一年來的工作,並認真做了分析,現將一年來工作總結彙報如下:

一、加強自身業務學習,努力完善自己

一年來,我認真學習各種業務知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素質,儘快的實現了學生與老師的角色轉變。從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術;向學院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂於奉獻、善於思考的優良精神;向書本學習,學習理論知識,指導實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷髮現問題,查詢差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

二.努力做好本職工作

1、學生工作

我擔任__級7個班300多名同學的政治輔導員,對於學生來說,他們對新的輔導員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導思想,積極深入學生中間,經常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策後進。在這期間,領導和同事們給了我很多的幫助、支援和很好的建議,使我和我的學生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。

三、自身存在的不足與今後的目標

1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰鬥隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經驗,在今後的日子裡,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。

2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今後的日子裡,一定處理好工作與學習之間的關係,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業。

以上是我的述職報告,希望各位領導同事給予批評指正。

述職人:___

____年__月__日