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述職報告參考6篇

進入職場以來,相信大家一定經常接觸到述職報告,寫好述職報告,從而展現個人的專業能力,以下是本站小編精心為您推薦的述職報告參考6篇,供大家參考。

述職報告參考6篇

述職報告篇1

在護理部的統一安排部署下,聯合科室的實際,有計劃的展開工作,合理安排自己的時間,即重業務,又不輕管理,並每每審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權,又要分身指導,用護士之所長,多鼓勵相同,少品評和指手畫腳,使科室同事構成連合協助的氛圍,充實發揮科室的團隊效能。 做一個有效的管理者

二、做一個有威信的管理者

突出的業務能力是護士長樹立威信的底子,在以後的工作中,我將堅持不懈的學習業務知識,不斷掌握新知識,新技能,高興做到以技服人。在一樣平常工作中,嚴格自律,要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發事件時,勇於挺身而出,岑寂闡發,沉著處理。在工作中時候注意調整自己的心態,以積極向上的態度面臨工作。並及時有效的解決護士思想上,工作上的難題,使科室構成積極、樂觀、自動的工作氛圍。

在護理部的統一安排部署下,聯合科室的實際,有計劃的展開工作,合理安排自己的時間,即重業務,又不輕管理,並每每審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權,又要分身指導,用護士之所長,多鼓勵相同,少品評和指手畫腳,使科室同事構成連合協助的氛圍,充實發揮科室的團隊效能。

三、做一個善於相同的管理者

要求自身並帶動科護士加能人文素質的學習及培養,不斷進步相同的技巧,從患者的需求動身,舉行個性化辦事,誠懇的諦聽患者的意見和品評,高興構建調和的護患干係。同時加強與大夫的相同與交換,多探討,多協作。親暱共同大夫做好臨床診療工作。

上述是我競聘護士長後大略的工作設想,而詳細的證明將在將來的每一個日子睜開,請各位領導給我這個證明的時機。謝謝!!

我被任命為病房護士長至今已有九個月,如今我將這期間的工作作個彙報,懇請各人對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

有句話說的好“路是人走出來的”,我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力,分步制定切實可行的方案。首先憑據科室現有的護理人員數量舉行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗亭責任制和每週、每月工作重點,彙總成表,標示明確,要求人人熟悉並按之實行,並舉行不定期考核,做到獎罰分明,公平看待;另外對科室的底子設施在現有條件上作出一些合理的調整和美滿;

說句實話,剛接受該病房時我感觸肩上的擔子很極重繁重,心中孕育發生了從未有過的壓力,第一因為我從未參與過護理管理工作,對管理的理論經驗空空如也;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的龐大性,病區情況的大略,護患比例的失調等因素使我感觸無所適從。

述職報告篇2

這一學年,我擔任一年(3)班的語文教學及班主任工作。本人對教育教學工作持有一顆熾熱的奉獻之心。下面利用述職的機會對一年來的工作進行總結。

一、教學方面

本人能夠服從學校工作安排,努力把工作做好。在認真做好教學常規工作的基礎上,能夠結合自己的教學特點和低年級語文的識字教學重點,努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套具有自己特色的識字教學模式。在上學期的語文公開課我上的《借生日》識字教學課時,得到了聽課老師的一致好評,獲得了學校語文公開課一等獎。今學期,在幼小銜接活動中,我上的識字教學課也得到了所有聽課老師的高度評價。同時,我還重視對自己的工作進行及時的反思、總結、收集、整理,寫出了教學論文《從細處著手培養寫字習慣》,獲得了勒流街道二等獎。教學是一門藝術,藝術是無止境的,沒有最好,只有更好,我要繼續努力。

二、班級管理方面

帶著一顆“愛心”去開展班級管理工作,在實際工作中,堅持“從大處著眼,從小處著手”的原則,在全面推進素質教育的今天,以挖掘學生最大潛能為己任。在體育節中,我從挑選人才,運動員的訓練,比賽時的加油鼓勵,都親力親為。本班參賽的運動員雖然年紀小,都是第一次參加這樣的比賽,但是他們不負眾望、努力拼搏獲得了低年級組的第四名,是一年級最棒的。象棋,作為我們學校的校本課程,雖然我不是這個課題的研究成員,但是,我一直在默默地支援他們。我注重班級象棋氛圍的營造,利用棋類活動的時間,安排水平相當的同學進行對弈,從而培養學生對下象棋的興趣。物件棋尖子生我鼓勵他們、支援他們。在象棋節中我們班獲得了年級組的第一名,個人賽中男子、女子第一名都落在了我們班;五一節期間,我們班還有三個同學在李老師的帶領下到佛山參加比賽。班級管理工作千頭萬緒,作為一年級小朋友的班主任,工作更加艱辛,更需要耐心。我從日常工作中培養學生良好的行為習慣,教育他們尊師守紀,熱愛學習,在每月的文明班評選中都能獲得“文明班”的榮譽。本人還評為了勒流街道的優秀班主任。第四周,我在全體教師面前作了“優秀班主任經驗介紹”,通過這個活動,使我對開展班主任工作更有信心,更有成就感,謝謝學校給了我這樣一個機會。

這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、各位同事的支援的結果,如果沒有大家的支援幫助,這些成績是遙不可及的。只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

當然,我知道自己還有很多的不足,加強教育教學理論學習;在工作中要做得更細;對自己要求更嚴,是我努力的方向。

述職報告篇3

本人自調到××名譽社工作以來,在社帶領和同事的關心贊成下,能夠自發服從國度的各項金融政策標準,嚴厲履行上級下達的各項任務,當真踐諾崗亭職責,竭力完本錢職工作。

現將一年來的工作環境報告請教以下:

1、加強表面進修,進步本身綜合本質。

一年來,本人能夠自發自動地進修國度的各項金融政策標準與聯社下發的檔案精神,加強思維操行構築,進步職業涵養,建立精確的人生觀和代價觀;能夠加強本身愛崗敬業意識的培養,進一步加強工作的責任心、奇蹟心,以主人翁的精神酷好本職工作,做到“幹一行、愛一行、埋頭行”,牢靠建立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,滿身心腸投入工作;能夠牢靠建立“客戶至上”的辦道理念,時候把文明優良辦事作為衡量各項工作的標準來嚴厲要求本身,自發接納廣大客戶監督,按期展開責怪與自我責怪,力求做一名合格的信合人;能夠自動參加名譽社進行的各種進修、培訓活動,當真做好進修筆記,並在實際工作中加以應用;在業餘時候,自學本科課程,參加長途教誨測驗,為更好地適應各崗亭的必要奠定精良的根本。

2、堅守規章軌制,踐諾崗亭職責。

在擔當出納工作時,能夠堅定“錢帳分擔,雙人臨櫃,雙人管庫”的要求,做到“自發、自律、克己”。每日交易停止當真軋計現金收益、付出掛號簿產生額,並與現金庫存查對同等,確保現金庫存簿與實際庫存現金、總賬餘額符合,做到帳實符合、賬款符合。能夠當真辦理人民幣大小票幣、毀傷幣的兌換交易,整點時做到點準、墩齊、挑淨、捆緊,蓋印明白;能夠及時勾對流水賬目和現金收付掛號簿。嚴厲根據金庫保管束度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分擔、同進同出。

3、加強防備意識,落實“三防一保”。

安定保衛方面。一年來,本人能夠連續地加強安定防備意識,值班守庫期間能夠嚴厲根據“三防一保”的要求,當真落實各項防備辦法,熟記防盜防搶防暴預案,諳練把握、利用好各種防備東西,做好“三門”反鎖查抄工作。凡是查抄電路、德律風是不是平常,防備東西機能是不是處於精良狀況,當呈現反常環境,能當場處理的當場處理,不能處理的能自動上上級報告請教等等,能夠時候儲存復甦的腦筋,加強安定防備意識,並確保值班守庫二十四小時不失控,保衛名譽社的財產安定。

4、聯合奮進,配互助造精良的工作環境。

“聯合他人,與工錢善”一貫是我待人的標準。在工作中,能夠聯合同事,敦睦相處,彼此進修、彼此增進;在餬口生涯中,彼此救助,彼此關心,互助創設和諧的氛圍。同時,連續地進行自我定位,更新見解,進步辦事意識,加強辦事程度。

總之,一年來,在上級帶領和同事們的關心救助下,我的各個方面都有了很大的進步,交易本領也獲得了較大程度的進步,固然在某此方面還存在著很多不敷,如對金融財會知識明白不敷,對名譽社改革有待作進一步的明白等,但我相信,在上級帶領的關心贊成下,在同事的熱忱救助下,我必定會把工作做得更穩更好,篡奪在新的一年中會有更好的成績。

述職報告篇4

在這一學年以來,本人在數學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,並且還重視學生的個性發展,重視對學生創造力的激勵。此外,還做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學生實際,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。

端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發言、共同探討問題。

參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。

常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯絡,通過家訪、電訪瞭解學生在家裡、在社會、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯絡,併力爭家長的理解、支援和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收穫,通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今後,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。

述職報告篇5

在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規範自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將主要方面總結如下:

一、積極投身教改,努力做好本職工作。

要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規範自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。

二、遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。

擔任七年級、八年級年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。

1、認真備課,授課。

.每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,並製作各種有利於吸引學生注意力的教具及課件,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按要求蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。 在努力上好每一節課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑑別、判斷、努力提高他們的審美情趣,並加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術資訊,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

3、從發揮學生創造效能力出發佈置作業練習,並注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。

同時對學生的作業及時進行批改。將他們在作業過程中出現的共性問題進行透切的評講。

三、積極參加各類美術業務學習和理論學習。

在20xx年11月份參加縣裡組織的美術教研活動。利用業餘時間輔導並組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘並發展他們的特長。

在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《鬆》被縣選送到市裡參展。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。 展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青於樂於奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創造,不斷追求崇高的理想,實現自己的人生價值。

述職報告篇6

××年,本人憑著自己的熱情和理想應聘於××公司。幾年來,我係統地學習了零售業概論、倉儲式連鎖超市管理概論、顧客消費心理學與銷售技巧等基礎知識,如飢似渴地吸收新型的零售業的知識,力圖儘快融到家樂的發展中去。工作中,我無怨無悔,每天與員工奮戰到深夜,直至開店。至此,我開始了開創唐山市場的征程。年初唐山路北店的銷售額每天僅十餘萬元,經過半年的努力,市場終於開啟,家樂在唐山的知名度提高,銷售額提高了,顧客滿意了,員工的臉充滿了喜悅,這一年我被評為“×××先進員工”。

一年來,在這個陌生的城市,我利用一切人際關係,克服地域差別,瞭解唐山市場及各項政策規定,與合作方緊密配合,同相關zhèng fǔ部門建立了良好地合作關係。為了開拓唐山市場,我每天與員工一起工作,並聽取各項合理化建議,以應對激烈競爭的市場環境。目前,唐山有超市××多家左右,競爭對手們把店開在了家樂店的周邊,面對這種環境,使唐山××年任務的完成與提高是一種考驗,員工們都存在擔心的思想。為此,我對員工們提出××年的工作中心是“以服務促銷售,以管理降成本”。一年來的服務規範的培訓、管理者的培訓,大家都不會忘記這個工作中心,這一條已經貫穿到商店每個管理者和員工的腦海中。只要做的好,就會吸引顧客,就能擺脫困境。一年來路北店銷售和管理上實現了雙盈利的目標,銷售額超計劃完成。比××年增長了85%,連續三年完成了集團下達的任務。

面對閃光的成績,我並不滿足。我認真分析商品結構及市場需求,及時調整商品結構併合理控制庫存,避免積壓資金。因唐山路北店為外埠店,供貨商又多為外地供貨商,在一定程度上影響銷售。年初,公司在唐山成立商品組,由我擔任組長,為了使店在唐山穩步發展,使其同競爭對手形成差異優勢,我對商品組提出了“重寬度、輕深度,重連鎖、輕汰換”的談判原則,使商品組在完善唐山市場的同時,進一步形成了×××連鎖的優勢。汰換了不適合唐山市場的商品,並發展了部分本地特色商品,從根本上解決了蔬菜、水果不能連鎖經營的問題。年中,在我的帶領下,唐山××在商品經營上拓寬了電腦、手機、音像、圖書、冰鮮、主食廚房等品種,真正形成了倉儲超級大賣常商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來了客流,管理的加強降低了成本,服務水平的提高贏得了顧客。××年度市消協、工商、報社在民意測驗中,唐山路北店被評為“唐山市民最滿意超市”。

一上來,我在擔任唐山路北店店長及唐山地區主管期間,面對店內外繁雜的工作我開動腦筋想辦法,大膽放權,競聘上崗,充分調動各級管理人員和廣大員工的工作積極性、創造力。我認為“員工是企業最大的資本,只有為他們提供機遇,才能充分發揮他們的才智,才能增強員工的凝聚力,企業才能長存”。在我的領導下,唐山路北店逐步形成了各司其職,各負其責,嚴謹高效的工作格局。

我來唐山已經4年了,在唐山已經過了3個春節了,剛來時兒子年僅5歲,4年來,妻子獨自一人支撐著這個家,從沒有一句怨言,一直在默默地支援著他的工作,我認為,應把對家人的愧疚化為對工作執著,來報達家人的厚望。

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