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辦公室職員述職工作報告

  辦公室職員述職工作報告

學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的資訊橋樑和紐帶,也是學校對外的視窗和中介。以下是本站為大家整理的辦公室職員述職工作報告資料,提供參考,歡迎參閱。

辦公室職員述職工作報告

辦公室職員述職工作報告一

尊敬的各位領導、諸位同仁:

大家上午好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感嘆歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裡有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的資訊橋樑和紐帶,也是學校對外的視窗和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支援和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支援,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裡,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種資訊,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己。

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。

於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨大學聯考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裡短暫的情緒宣洩,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。

看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激盪著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!謝謝大家!

辦公室職員述職工作報告二

尊敬的各位領導、尊敬的各位同志:

非常有幸今天能有機會向大家彙報我這一年的工作,也非常有幸能借這個機會向大家談談我對自己工作的看法和想法。

我是去年12月2日開始全面負責學校辦公室工作的,在這一年多的時間裡,在校領導的指導和關心幫助下,在各組處的大力配合下,在辦公室同事的積極支援下,我較好地完成了各項工作任務。

一、虛心學習,不斷提高政治素質和業務水平。

從學校團委到校辦公室,新的工作崗位、新的工作環境、新的工作任務,由單一工作到綜合工作、由個體工作到團隊工作、由區域性工作到整體工作,對我來說是考驗和挑戰,也是工作能力提高的重要機會。良好的政治和業務素質是做好辦公室工作的前提和必要條件,這一年來自己從沒有放鬆過學習,這固然是組織和個人提高的要求,更重要的是辦公室工作對成員的政策理論水平和素養的特殊需要。

我很慶幸自己始終保持著較好的學習和思考的習慣,勤于思考更是急用先學和學以致用的必然結果,通過學習解決了許多工作中出現的難題,寬有所求、雜有所取,也只有學習自己才能保持敏銳的思維和寬廣的視野,而不墮於事務甘於平庸,囿於辦公室純粹的雜務。

除此之外,自己虛心向領導和同事學習工作經驗、工作方法和相關業務知識,取人之長,補己之短,對辦公室整體業務和文字工作,有了一個從感性到理性的認識,通過深入的學習交流,提高了修養,加深了與各位同事之間的感情。經過不斷學習,自己積累了辦公室工作經驗,能夠較從容地處理日常中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字語言表達能力,以及工作效率和質量等方面都有了較大提高。

二、強化服務意識,努力提高工作水平

作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到辦公室是綜合管理機構,是承上啟下,溝通內外,協調左右,聯絡四面八方的樞紐,承擔著文書處理、檔案、印信管理、來信來訪、人事離退休、黨務家委會、考勤會務、聘用福利等各項工作,千頭萬緒,瑣碎繁雜,這些工作在學校教育教學為中心的業務單位可以說毫無績效可言,並不產生直接辦學效益,既無學生思想成長的心理安慰也無學生成績提高的內心喜悅更無學生考入大學的成就感。經常是九十九件事做到風平浪靜,一件事分寸沒做好就會給整體工作帶來損害,好事少人知曉、壞事滿城風雨。

千難萬難服務難,上下左右協調難,因此,我始終牢固樹立服務於學校中心工作的大局意識,堅持按照“幹大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”,在檔案起草、檔案批轉、會議安排、檔案管理、迎來送往、應付檢查、爭創評優等方面,面對大量事務性工作,自我強化工作意識,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了案無積文、事不過夜,事事有著落、件件能落實。首先為校領導服務突出超前性。全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。無論是校慶還是創衛,無論是師德考核還是五環教學,每臨大事有靜氣,時刻保持一種

清醒的狀態站在全域性的高度、站在領導的角度,想領導之所想、想領導之應想、想領導之未想,急領導之所急,做領導急所做,為校領導在謀大事想大計,高屋建瓴長考_發展戰略上,掃清事務煩惱。其次,在為領導和教職工提供高效服務出發,自已從嚴、從實、從細要求六位同志加強協作,注重內部協調。三是通過樹立一流形象,做好服務工作。

我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,凝聚人心帶好隊伍,樹一流辦公室形象。四是通過錘鍊作風,做好服務工作。

自己積極維護領導集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護學校黨政權威。在工作中能正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,一年到頭,吃苦不叫苦,有難不怕難,加班加點不叫累、領導批評不言悔、點滴成績不驕傲。

三、務實創新,完成了全年常規和重點工作

1、綜合文字工作完成較好。一是做好了學校全年各類檔案、報告和講話、通知的起草撰寫、核稿校對工作;做好了五類不同會議記錄、整理和會議紀要,並負責對會議有關決議的實施;做好了檔案的收發、登記、分遞;做好資料歸類工作。

辦公室職員述職工作報告三

自從20_年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下,在同事們的工作支援中,以服務學校大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

一個學校的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯絡左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞資訊的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。

辦公室的基本任務是參與學校政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草學校方案文字材料、協調各辦公室及同事關係、調查研究、收集資訊、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文件等。下面我就一年以來辦公室工作做一下彙報,若有不當之處,敬請領導們批評指正:

1、學校平時的接待工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

2、學校會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程式和佈置會場等);會議中準確認真地做好記錄、並且提供熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

3、學校辦公室基本職責。學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方面資訊,把獲得的大量資訊第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對於收發到的檔案通知反饋給校長後然後再具體落實到位。

4、學校辦公室管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

5、辦公室協調職責。聯絡內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年裡,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各組各室之間的平衡協調,對於各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

6、辦公室服務職責。平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對於老師們的困難積極地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和建議。管理好學校辦公室資源用品和耗材,對於各室不管是哪一方面出現的問題都儘量去協調解決。

除了平時的辦公室日常工作外,對於我分管的一些工作也給領導們彙報一下:

1、品牌學校建設。協助校長做好品牌學校建立三年行動計劃,認真做好每一次培訓的資料收集整理並且歸檔。

2、督導評估。自三月份以來,我都認真做好每一次學校重大活動資訊簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的檔案,平時的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是佈置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和列印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了學校督導評估彙報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專家們的一致好評,同時評估結果也令全體教師欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專幹胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。並且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,

如果遇到外出培訓教師回到學校,我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每週一會議沒有特別事情,都認真組織了教師觀摩視訊交流等學習。

在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上學校沒有網路,在收發檔案過程中可能不是太及時,還有學校工作中協調各室的'能力還有待加強,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在今後的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。