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居幹部述職報告8篇

工作結束之後的述職報告是要給領導看的,所以實事求是的內容是很重要的,大家在寫述職報告的時候都要將自己的工作基本情況表達出來,下面是本站小編為您分享的居幹部述職報告8篇,感謝您的參閱。

居幹部述職報告8篇

居幹部述職報告篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

本人於xxxx年參加了全市首批學校中層副職幹部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神聖的一票,給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家彙報一下。

一、熱愛學校,熱愛工作。

從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利於學校的話多說,多做有利於學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現於在坎坷中成長。

二、勤於學習,勤於實踐。

“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜誌均利用休息時間逐一翻閱,並有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關係的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

三、錘鍊技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如雲。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應紮紮實實抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發揮出個人的最大潛能。

四、物化成果,創造佳績。

在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級資訊科技課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先後有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校於xxxx年獲得了宜興市教科研先進學校,xxxx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。

個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先後獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜誌上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。

五、牢記職責,盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嚐了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支援和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。

各位老師,我的述職就到這兒,請予審議,謝謝!

居幹部述職報告篇2

xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現將一年來的工作情況總結如下:

一、立足敬業的愛崗,夢想團隊創新發展

在行政黨務工作上,敬業愛崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創設一個良好的環境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護,把原本閒置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“淨化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛生淨化工作。針對校園教學樓鐵窗鏽跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養大學生良好的衛生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養。四是“優化”服務工作。進一步清晰明確後勤崗位職責,明確後勤總務科日常辦事制度,要求後勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,後勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質,開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除後顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學院平安發展

一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理,依託學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依託入黨積極分子先鋒模範帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊裝置導致長流水的現象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學校的水電開支。為控制電話經費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內,以節省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不鏽鋼支架進行整體遷移,節約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感後勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。三是重視對食堂進行監管,進一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學期,先後接受了市衛生監督所,龍灣區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。

四是協助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中並列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個人能力提升

一年來,本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(開放本科)“畢業論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業生能先後到銀行、證券公司、民營企業就業,以好就業贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經結題,並榮獲溫州市xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中國小班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江省(xx年度)教育科學研究優秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產生就業環境和對策研究》發表在xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜誌上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中國小老師作有關教師師德培訓專題講座。

xx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。

居幹部述職報告篇3

本人駐村工作以來,在鄉黨委的正確領導下,在村兩委會及全體村民的大力支援下,我以科學發展觀為指導,按照同步小康建設的目標,認真履行職責,積極開展工作、摸索經驗,向全村村民迂迴宣講黨的十八大精神、宣傳今年的駐村工作宗旨、傳達上級部門有關涉農、惠農政策,講解公民的權利和義務、法律,讓百姓認真履行自己的義務,用好自己的權利,懂法守發,學會用法律保護自己,帶領和團結全體村民努力建設美麗鄉村工程——“兩個硬化”,建設和諧、美麗的鄉村,實施產業結構調整,在全村推廣多元化種養殖業。為我村下一步發展立體化農業打下堅實基礎,為xx村的百姓增收、社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作,取得了小小的一點成績。現對開展同步小康駐村工作半年來的工作學習情況進行回顧反思,總結經驗教訓,以利於今後為xx村的同步小康建設做出更好更大的貢獻。

加強基層黨組織建設,提高隊伍素質

半年以來,xx村村兩委始終把保持共產黨的純潔性與先進性教育活動和黨員學習培訓結合起來。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線,堅持以重在聯絡實際、重在講求質量、重在取得實效為要求,組織全體黨員學理論、學黨章、學模範、抓住重點環節,查詢存在問題,開展民主評議,落實整改措施、取得了明顯成效,達到了預期目的。通過學習和活動開展,讓黨員更新了觀念,進一步解放了思想。

教育活動的效果在工作中得到了體現,在經濟發展,加強農村基礎設施建設,調解矛盾等方面,黨員充分發揮了先鋒模範作用,有力地推動了各項工作的順利開展。為了進一步抓好黨員隊伍建設,我村發展預備黨員4名,培養後備幹部1名,為組織增添了新鮮血液,為我村的發展培養和儲備人才。

學習實踐科學發展觀,加強理論指導

世界級經濟專家、國務院總理李克強說:“農村經濟的發展在於擴大農村內需,其實質就是科學發展觀在農村綜合運用的體現。”學習實踐科學發展觀在農村迫在眉睫,我村村支部積極成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組,黨委書記張靠擔任組長,我和村主任施輝祥擔任副組長,辦公室設在村黨員活動室,領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發展觀,我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表,確保把科學發展這一核心理念讓我村家喻戶曉,力爭做到組不漏戶,戶不漏人,讓科學發展之東風深入人心。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要物件是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從3月初開始到7月底結束,主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。

根據我村工作實際,採取集體學習和個人自學相結合的方式進行,每週保證學習兩次,其餘時間為自學時間,總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、並殘和不識字的黨員,採取送學幫學的形式,開展一幫一,一對一活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員,利用走訪時間送學到家。對外出打工的黨員採取郵寄資料的形式,讓他們邊打工邊學習,支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。同時,我們加大了宣傳力度,通過召開會議、書寫標語、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。

完善生活寬裕體系,實行人和組織帶村,始終堅持村黨支部領導核心地位,帶動村委會和其他人和組織在同步小康建設中發揮好九個方面的作用。

1、呈現“支部有力、幹部齊心、群眾參與、經濟發展、社會穩定”的良好格局。

2、著力抓“兩個硬化”工程實施,推動我村同步小康健康發展。

3、認真組織黨員、幹部認真學習黨的政策、理論、法律知識等。

4、提高黨員、幹部隊伍的思想素質和工作能力。

5、明確責任,分工到人,建立健全各項規章制度。

6、認真執行黨的組織生活制度,開好民主生活會。

7、認真開展好民主測評黨員、幹部工作,認真開展好無職黨員定崗定位制,充分發揮支部核心作用,以黨員隊伍為骨幹,發揮好先鋒模範作用,帶動全村同步小康建設。

8、開展黨員先鋒崗評選,無職黨員幫扶制,規範民主發展黨員制度。

9、完善村委會的工作運作,以經濟建設為中心,推動“四在農家”的建設。

學在農家,富在農家,樂在農家,美在農家,在我村得到了展現與沿襲,農村四化同步得到了有序開展,為20xx年與全國共同實現同步小康奠定了堅實基礎。

我的述職結束,謝謝大家!

居幹部述職報告篇4

一年來,我以“腳下沾有多少泥土,心中就有多少真情”為人生格言,走村入戶,聽民意,深入一線解難事,點滴群眾事,收穫滿真情。

一、走家串戶,有一種情懷

剛進入村裡工作,村裡環境艱苦、交通不便,光是夜晚的那份寧靜寂寞讓人難以打發,在結對師傅的幫助下,我迅速熟悉情況轉變工作角色。熟悉適應新的環境,找準定位,只有用心用情用力服務基層,才能展現出自己的風采。

一年來我走遍了村309戶人家,如今我與群眾交談的詞彙變成了拆遷、抗旱、信訪、維穩、百姓、村民等,我想這是因為我的工作生活就是真正的圍繞他們的生活而展開。在我走訪低保戶的時候,深刻感受著他們生活的艱辛,當我走訪石堰村八組患有嚴重的疾病,為病魔所困,喪失勞動能力村民李春燕時,我覺得自己還要做的更多;當我走訪因妻患有嚴重的神經病,孩子正在念高中,一家人所有的負擔都壓在他身上十組村民張克軍時我覺得自己做的不夠好。當我一家家走進的時候,內心是久久不能平靜。我想這就是王本舉部長讓我們“進百家門、訪百家情、解百家難、交百家友、吃百家飯”的原因,真正讓我們看看農村百姓生活的艱苦,真正去理解他們、感恩他們、回報他們!一年來我和我們石堰村的孫會計在各部門奔走為340餘名失地農民解決了養老保險,和村“兩委”班子走訪累計救助困難群體20多戶。

二、工作一線,有一種擔當

石堰村作為長阪新區的主戰場,村幹部不眠不休的工作在徵地拆遷、信訪維穩的一線上。我在石堰村也先後參與了匯智路、一湖一河專案的拆遷工作,在工作中會發現老百姓有很多的利益訴求,會發現有很多難做的群眾工作,進一次、兩次、三四次門,談上十次仍然達不成協議的農戶也存在不少,我深刻的記得有一個大熱天到3組一姓王的農戶家中談協議,由於他不願意接受現有的賠償標準,直接不耐煩的對我們工作人員說:“就在太陽底下談吧。”在這個過程中我感覺到了委屈也感受到了自身能力的不足,發現原來農村工作如此艱難,做農民群眾的工作如此複雜,讓我倍感壓力。在兩委幹部的共同努力下,目前,我們共完成了近3000畝的土地青苗補償,63戶房屋徵收補償,共引進專案9個,其中2條市政大道、多輝物流園等專案正在全面建設。全面完成了138套安置房、青老年公寓及區綠化硬化等建設,社群黨員群眾服務中心也高標準完成並投入使用。在拆遷的過程中我深刻感受到要保持良好心態服務基層,良好的心態是解決問題的基礎,心態不正,事業難成。正如美國著名社會心理學家馬斯洛說過:“心態若改變,態度跟著改變;態度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。”在基層工作要克服急於求成的心態。“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。”

三、出謀劃策,有一份光榮

我認為在村工作最大的價值就在於為百姓排憂解難,為村級出謀劃策。作為大學生要經歷“三重門”:一重門絕知此事要躬行,甘當學習蓄電池;二重門小荷才露尖尖角,爭當村級發展“智多星”;三重門激情燃燒競風流,誓當創業富民“引路人”。我在村一年中也積極為村級發展奉獻自己的才學並被採用,石堰村近年來由於專案發展,集體經濟有一定結餘,“兩委”班子都迫切的想要發展,在討論關於壯大村級集體經濟的時,村委會討論要成立適合村集體收入的公司,我通過調研,形成了《關於壯大石堰村村級集體經濟的策劃方案》,得到了大家的肯定,在討論如何規範低保避免矛盾時,我提倡發揮黨員和村民代表的作用,通過各位代表投票表決確定低保名單的做法得到了大家的支援,這些都讓我感受到了自身的.價值,也督促我更加努力工作。

即將離村的我,回首這一年多來工作,有許多艱辛,很多歡笑,更多的是堅守,即將走向新的工作崗位,我願始終攜帶一份情懷,始終對百姓飽含深情,深刻理解他們的艱辛,不斷提升做百姓工作的能力,在我生活過的這片土地上為這裡的百姓切實的做一點力所能及的小事!即使有一天:“天空不曾留下痕跡,但我已飛過。”我也願基層的歲月能洗禮內心,一生帶著一份責任前行,不求做的最好,但求問心無愧!

居幹部述職報告篇5

尊敬的老師:

我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中,我興趣愛好廣泛,能夠以誠待人、樂於助人。通過本學期的工作,在各位老師的諄諄教誨下,我感覺自己對學生會工作有了更加深入細緻的瞭解,使自己的工作能力和為人處事的態度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報告。

一、對學生會的認識

學生會是一個年輕的組織,因此始終擁有一種生機勃勃的力量,時刻在成長,在進步,在完善!本學期以來本屆院學生會突出“家”的工作理念,著力加強同學之間的溝通與凝聚,營造一個溫馨的家的環境。在制度建設方面,本屆院學生會致力於完善並貫徹執行學生會管理與工作的規章制度,使工作規範化,高效化,增強部門認同感,同時制定更加規範的學生會考評制度,使制度觀念逐步深入人心,工作規範性、傳承性大大加強。

在隊伍建設方面,學生會要起到培養、鍛鍊幹部的作用,讓同學在專業學習與社會工作協調發展,是學生會健康成長的必然要求。一方面,讓每一個學生會成員儘可能的發揮和鍛鍊才幹,引導、培養學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面,更加全面關心幹部成長,合理分配任務,減輕工作壓力,並在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面,學生會加大了對各部門內部建設,積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會,使學生會凝聚成一個有戰鬥力的整體。

二、對工作的要求

必須具有高度的責任心。學生幹部是溝通老師和同學的橋樑和紐帶,作為為一名學生會幹部,要意識到自己的使命光榮、責任重大,除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務,還用努力當好資訊員、聯絡員的角色,及時瞭解,掌握並反饋各種資訊,做到上情下達、下情上達。

必須做到嚴於律己,寬以待人。古語說:其身正,不令則行;其身不正,令則不行。既然成為一名學生幹部,就意味著我們選擇了與普通同學不同的生活,就意味著我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監督,所以我們要從自身做起,模範的遵守學校的各項規章制度,時時刻刻注意自己的言行舉止,這樣才能被廣大同學所信服。正因為我們身處這個組織,我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人,做到以責人之心責己,以恕己之心恕人,這樣不但可以讓工作的順利開展,而且可能影響甚至改變他人。因此,作為一名學生會幹部在遇事時不要斤斤計較,而要謙讓大度,勇於承擔自己的責任,做到“宰相肚內能撐船”。

必須抓好學習。學生幹部歸根到底還是一名學生,學習是學生的天職,學生應以學業為重。不能說當了學生幹部就可以放鬆學習。我個人覺得,作為一名學生會幹部更要學會處理好學習與工作問題,做到統籌兼顧,巧妙安排時間,提高辦事效率。如果一個學生幹部既能抓好學習,又能開展好工作,他的威信一定很高。

必須搞好團結。俗話說:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”。我個人覺得,一個人即使能力再強,也不可能面面俱到、事事親力親為,也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協助和支援,所以,學生幹部之間必須團結一心、凝成一股繩,合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協作,才能保質保量的完成學生會各項工作。相反,如果學生會不團結、相互不信任、不支援,甚至相互拆臺、攻擊,各項工作就會舉步維艱。

三、對工作的建議

建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次,由系學生會主席帶隊,拜訪院學生會、兄弟系學生會,就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短,可以每次帶著一個感興趣的話題,重點討論。加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每週選定一個學習內容,集中學習一次,學習的內容可以是就專業知識、生活禮儀等方面進行一次學習,也可以從報刊上選取一些好的文章,共同學習。不斷提高大家的理論素養。定期開展批評與自我批評。可以每學期搞一次,類似於民主生活會的性質,少談優點,只談缺點。通過學生會幹部之間開展批評與自我批評,大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足,有助於各項工作提高。

此致

敬禮!

居幹部述職報告篇6

尊敬的領導:

您好!

轉眼間我已經來到xx有x個月的時間了,x個月裡,我學到了太多學校書本里不曾涉及的知識和技能,這些東西對我來說都是彌足珍貴的。

由於工作時間短,對很多會計工作熟練度不夠,所以並無多少固定性的工作,大部分時間則是協助其他會計人員完成工作,現將在這四個月時間裡的工作情況彙報如下。

一、本職工作完成情況

1、與審計部、企管科相關人員一同,多次參與建築公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。

2、與審計部、人力資源部、企管科一同到xx等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。

3、登記發票抵扣聯傳遞明細表,記錄發票號、單位、金額、日期。

4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和xx等廠參與本年度零工工資的發放工作,並順利完成。

5、到供應部門參與鋼材等的招標工作,瞭解了招標的具體流程,並收取押金。

6、在李靜的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結轉、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務處理有了初步的瞭解。

7、協助其他會計人員影印所需要的發票、生產材料彙總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據、職工工資發放表、承兌發票等資料。

8、協助其他會計人員貼上相關憑證附件,與其他會計人員一同完成龍威總部x月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。

9、在王傑的幫助下,學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。

10、與xx一同完成龍威總部20xx年x月份、x月份附件章的蓋章工作。

11、在xx的幫助下,xx有限公司內部轉賬單的一部分工作,在xx的幫助下,學會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目彙總表的登記等工作。

12、按照財務部門安排到四號站和二蝦廠完成收xx等的工作。

13、參加xx學院的高階管理培訓專案,主要學習了中注協稅收法規與納稅籌劃方面的知識,通過學習瞭解當前稅制改革和稅收發展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。

14、學會發票的認證。

二、工作中的主要成績

認真完成上級領導安排的各項工作,並未出現大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學習,自己的業務能力有了很大的提高,不論是附件的貼上還是憑證的錄入,每個方面都儘量做到細心認真。

三、工作中的不足與問題

1、在參加工作的這段時間裡,我發現無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作為一個會計人員所必須的職業素質,而有些時候,我恰恰在這一方面表現出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中出現的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今後一定要做到檢查多次,不放過任何一個細節;還有就是憑證附件的貼上也是有大學問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進。

2、由於參加工作的時間比較短,對公司的財務工作流程還未滲透了解,很多單據的填寫,傳遞的流程等不是很清楚,只能針對自己負責的部分就事論事的做工作,不能做到系統全面的把握整個過程,在以後的工作中,應該多學多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取儘自己的一份力,為公司多做貢獻。

四、下一步工作計劃

盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成領導分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向財務部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對公司負責。

由於篇幅有限,很多細小的工作並未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人一定悉心聽取大家的意見和建議,不斷更正,在大家的幫助下共同前進和進步,更上一層樓,我也希望儘自己的綿薄之力,為公司創造更好的經濟效益。

居幹部述職報告篇7

尊敬的上級領導:

根據《市黨政領導幹部述廉、評廉、考廉工作安排意見》的要求,現本人結合自己分管工作,將個人履行廉政情況簡要彙報如下:

一年來,我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念,正確對待權力、地位和自身利益,為人民掌好權、用好權,做人民的公僕,按照黨的廉潔從政的要求,認真落實廉政監督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監督。

一、加強廉政學習,提高廉潔意識,注重自我預防

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動,學習黨和國家關於黨風廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀,重視自學努力領會精神實質。並常對照黨紀法規認真查詢自身在貫徹廉政中存在的問題,有針對性整改。通過不斷學習,不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識,還增強了我嚴於律已的自覺性和同腐敗作鬥爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。

二、嚴格以身作則,處處防微杜漸

我深知"為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實",因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定,規範了自己的從政行為。一年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠於職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮鬥,勤儉節約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設若干規定”,規範了自己的從政行為。

三、加強黨風廉政建設的領導

在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所,經常教育分管工作的幹部嚴要求、嚴管理,教育他們保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,認真執行廉潔從政準則,貫徹落實《國家公務員行為規範》,時刻保持清醒的頭腦,不心存僥倖、不以身試法,教育村幹部用人民給予的權利為父老鄉親謀利益,堅持吃苦在前、享受在後,反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

四、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力

作為一名黨員幹部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,一是做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的慾望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,過好了享樂、金錢關,艱苦奮鬥,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎,自覺增強“守一”意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表裡如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己,沒有人前一套、人後一套,嚴格進行自我監督。

五、堅持民主集中,轉變工作作風,履行崗位職責

一年來我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度,始終堅持"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定",做到不該說的話不說,不該做的事不做,全力維護班子的團結和統一。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待,耐心講解,及時處置"。為維持社會安定團結,我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發生的各類突發問題基本上都能得到妥善解決,且在處置的過程中無任何違法違規行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉移工作上,著重做好了宣傳和培訓兩項工作。

六、今後努力的方向

1、開拓創新,務實進取,認真履行崗位職責,多總結經驗,發揮自身優勢。

2、注重調查研究,努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知,在辦事處副主任的崗位上,要履行好職責,必須加倍努力,在今後的工作生活中我會認真改進,力爭把工作做得更好。旁觀者清,懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受,鼎力改進。

此致

敬禮!

居幹部述職報告篇8

走上幼兒園教研組長崗位已經有5年的時間了隨著工作職責的變化,我也在角色的變化中,不斷感悟做好中層、做好助手,對於做好管理工作的重要。

感悟一:幼兒園中層幹部應具備的基本素質

工作開展要設定目標,目標明確,做正確的事。首先,自己知道什麼是目標,腦子清楚。其次,解決好兩件事:員工理解要一致,認同共同價值觀;執著鑑定,不受外界困擾和打擊

我們要善於處理人與人之間的關係。首先是人與己的關係,中層幹部應該是:通過別人的勞動,獲得成果的人——做一個大腦。通過使別人成功,而使自己成功的人。其次是人與人的關係——共好、共贏

中層幹部應該要善於優勢互補,資源整合,中層幹部有三個任務:產生成果,形成隊伍,發展個人。幼兒園中層幹部要具有服務意識,服務好員工

工作中善於抓住機遇,把握命運。要知道,它是不是個機遇,有識別和判斷的能力與意識。要關於抓住它,先下手為強,有不怕失敗、敢於冒風險的膽量和勇氣,要善於利用機遇,把機遇最大化,有將機遇轉化為事實的手段和方法。

感悟二:幼兒園中層幹部要有管理方法和藝術

首先,態度決定一切。作為中層幹部,對待人要有熱情積極的態度。處理問題及時細緻的態度,關心工作完成與關心職工生活的態度,與職工平等互尊互敬的態度

其次,溝通就是生產力。溝通的範圍很廣:家園,園內,同行。溝通的形式很多:書面,簡訊,媒體。

再次,善於運用管理法則,南風法則:溫暖勝於嚴寒,要關心和尊重職工,以她們為本,多點人情味,多謝愛的表達,使他們真切地感受到領導所給予的溫暖,從而激發工作的積極性。木桶法則:在管理中狠抓薄弱環節,否則整體工作就會受到影響,只取長不補短,很難提高工作的整體效應。刺蝟法則:講求人際交往中心的“心理距離”效應,既要與職工保持親密關係,又要保持合理的心理距離,不能太遠也不能太近。

最後,待人有愛才之心,有容才之量,有求才之渴,有舉才之德。有用才之能,有護才之魄。

感悟三:中層幹部要改變個人習慣,學會三思而後行

我意識到,作為中層幹部,我們所承擔的職責是執行層面的工作,要把各項工作任務以及指示精神貫徹和執行下去,如果因為說話的不得當,就會造成適得其反的管理後果。因為中層幹部在執行工作時說出的話,並不代表著個人而是代表著幼兒園,教師對你所傳達的內容,理解為就是幼兒園的決定,因此我們在工作中更應該講究說話的方式,注重溝通的策略和方法,任何說出的話和要做的事情都要三思而後行。

細細想著平日的瑣事,很多問題的發生出發點都是好的,就是由於溝通方式的不妥才導致問題的發生,因此細緻地做好溝通工作,對於中層幹部來說非常重要。當教師在工作中遇到問題的時候,幹部要學會站在對方的角度考慮,特別是在急躁情緒發生時,更要認真地傾聽傾訴。“站起來講話需要勇氣,坐下來傾聽更需要勇氣”。在傾聽的過程中,給老師一個宣洩的空間,並尋找問題發生的真正原因,思考解決問題的策略。在解決問題的過程中,要有溝通的藝術,一句知心的話語、一個理解的眼神,都可能讓溝通變得更為有效。有的老師內向,有的老師外向,在解決問題的過程中就要特別注意溝通的方式:有些人可能直截了當能說明白,有些人就要多繞幾個彎,還有的人需要有一個過程??要針對個性去做工作。中層幹部的職責就是要做好疏導、疏通工作,在溝通中做到尊重、理解、學會傾聽,這樣才能發揮協調的作用。

感悟四:中層幹部要樹立大局意識,發現問題和解決問題。

中層管理是千萬不要總問園長“這個問題應該怎樣解決”,而是要問“這個問題這樣解決行不行”。建議大家看看《把信送給加西亞》這本書,其中有許多管理思路,不僅要自己學習,還要用這個思想來帶動所有人學習思考和解決問題。

中層管理不要人云亦云。園長的話可以強調,但不要像錄音機一樣重複,更不能園長說什麼就是什麼,他同樣需要一個能幫助他冷靜下來的人。如果你能在某個你們思路並不統一的問題上證明你是對的,他絕不會因此而討厭你,當然,你也絕不能忽視園長的“面子”。

感悟五:思考園所發展,學會恰當分擔

回顧自己從教師成長為一名中層幹部的成長曆程,我深深感悟到:作為中層幹部,只有做適合自己的事,擺正自己的位置,發揮自己的優勢,才能真正地履行職責,做好管理工作。

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