部隊幹部個人述職報告
今年以來,在旅團首長的關心下,在機關各部(處)的幫助下,我能認真對照“職責”和“年度目標”,嚴格落實上級的指示精神,始終把組織信任掛在心上,全心全意撲在營隊建設上。原創 工作中求真務實、踏實肯幹;生活上嚴以律己,寬以待人;學習上勤奮努力,注重能力提高;執行紀律上堅持原則、公道正派、以身作則;關心幹部成長進步,心繫戰士冷暖。我熱愛本職工作,能以營為家,把崗位當事業幹,積極探索新時期思想政治工作的特點和方法,拓寬教育渠道,注重教育效果,保證官兵個個政治合格。目前營隊安全穩定,班子團結,黨委戰鬥堡壘作用強,幹部黨員整體形象好。官兵士氣高昂,朝著“爭炮團先鋒,做營級標杆”的目標努力工作。下面,從以下幾個方面作以述職:
一.主要工作和成績:
(一).時刻保持清醒頭腦,政治意識強。
在工作中注重運用馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的立場、觀點和方法,從政治上觀察形勢,思考大事,不被錯綜複雜 的表面現象模糊視線,不被具體繁冗的行政事務捆住手腳,在與“×××”做鬥爭,美機撞我軍用飛機,“9.11”事件面前,能保持清醒頭腦,有較強的政治敏感性,注重用講政治的高度觀察和處理問題,教育官兵要有堅定的政治立場,高度的政治使命感,用實際行動保證任何時候,任何情況下都堅決聽從以江--同為核心的黨中央、中央軍委的領導。
二、思想政治教育深入紮實,效果明顯。
為了使政治教育深入紮實,注重從嚴把握教育的“摸底、準備會、備課、授課、討論、演講”六個環節。摸清官兵思想底數,增強教育針對性,貼近官兵的實際,解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。一是開好教育準備會。每次專題教育前,都要組織召開營連政工幹部例會,講評當月政治教育落實情況,部署下月的政治教育內容,指定授課人員。二是搞好備課示教,保證授課質量。每週一為政工幹部備課、示教日。並結合營隊的實際,在教育內容上大膽改進,做到“四個不上講臺”即:針對性不強不上講臺;試講不過關不上講臺;準備不充分不上講臺;基本不脫稿不上講臺。三是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關鍵,為此,我們嚴把“四關”:〈1〉人員到課關。〈2〉筆記檢查關。〈3〉時間落實關。營每月制定下發教育計劃,重要內容營統一組織授課,不宜集中的,由連組織實施。〈4〉補課關。補課使全營官兵不漏一人,人人受教育。四是搞好課後討論。今年年初,針對骨幹新不會組織教育小討論、不會組織班務會、不會組織小講評、不會組織黨小組會等實際,進行了示範演示,受到了良好的效果。營除落實好上級規定的政治教育外,對官兵進行了時事政策教育、法紀教育,並根據部隊任務轉換、季節特點、官兵思想情況分析,適時進行隨機教育,經常性教育等,使官兵自覺地服務於大局,奉獻於大局。
三、講團結、攏班子、凝聚“一班人”。
今年以來,我積極按照新時期政工幹部的素質要求鍛鍊自己,“按照班長”的角色塑造自己。平日工作、生活中,我能寬巨集大量,做到三容:“容得下才,容得下嫌,容得下過”, 淡泊名利重事業,與同志相處,情真口直,謀事不謀人,原則之事上了桌子不怕議,非原則問題的以事業為重,不扯皮。工作中敢於較真。原則問題不讓步,大是大非不含糊。除了加強自身的學習外,經常組織黨委成員學習有關《黨委自身建設經驗做法》,集團軍黨委,旅黨委自身建設措施等,引導和帶領“一班人”為 做到:政治上相互信任,不猜疑;思想上相互交流,不隔膜;工作上相互支援不拆臺;生活上相互關心,不冷淡;有了失誤互相幫助,不指責,有了分岐互相道明,不結怨;有了成績互相勉勵,不爭功。“一班人”的心攏在了一起,情融在了一起, 勁擰在了一起,形成了一個團結和諧、勤奮肯幹、堅強有力的戰鬥集體。提高了委員們的政治素養,增強了委員們的責任意識,今年“七一”營黨委被集團軍表彰為先進營黨委。
四、堅持原則,公道正派,維護“班子”形象,狠抓風氣建設。
在工作上,我嚴格要求自己,戒驕戒躁,務真求實,講求實效,不搞虛假作風。 營黨委把風氣建設作為一項系統工程來抓, 戰士入黨、考學、選配骨幹、選技術學兵、轉改士官等熱點敏感問題,帶領黨委一班人做到:不伸手、不出面、不授意、不接受吃請,嚴格要求自己,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿, 在全營營造了一個風正、氣順的工作環境。始終堅持“集體領導、個別醞釀、民主集中,會議決定”的原則,處理常委的重要議事日程和官兵敏感問題,自己有主見但不主觀,嚴格按黨性原則決策,當“班長”不當家長,聽得進各委員意見,鼓勵大家講實話,報實情,善納群言,博採眾長,處理內部矛盾時,能心平氣和,以理服人,做好領導和教育工作。決策前做到五清:相關政策法規清、上級指示標準清、營區建設現狀清、階段工作目標清,部屬思想特點清。
五.紮根炮營,熱愛基層,關心部屬成長進步,以營為家,建營勝家。注重創造一個優美的營區環境,帶領全營官兵自己動手整治營區,綠化、美化、淨化180平方米營區環境。優美的小環境,舒適的工作、學習、生活條件,使官兵感到溫暖如家。對戰士的態度堅持做到“四個到家”,即:對有困難的戰士關心到家,對患病的戰士體貼到家,對有思想問題的戰士教育到家,對後進戰士幫助到家。真正讓戰士感受到部隊大家庭的溫暖,從而增強官兵愛營建營的主人翁意識。教育官兵學習是提高素質的需要,是社會發展的需要,是個人發展的需要,把學習當作樂趣,把知識當作營養,不斷提高自身素質。廣泛開展讀書活動。營造濃厚氛圍。營設立讀書領導小組,下設學習小組,輔導小組,諮詢小組,教育官兵多讀書,讀好書;讓健康向上,催人奮進的軍營文化佔領思想文化陣地,形成“教育育人、管理育人,活動育人,環境育人”的濃厚氛圍,官兵陶冶了情操,增長了見識。今年來,全營有16名幹部士官參加《中央黨校》、《鄭州資訊》學院,函授和自學考試,有42名戰士拿到了法律畢業證書,6名幹部拿到了《全國律師》證書,12名同志在全國報刊、雜誌見稿,共計42篇。
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