全科醫師工作計劃
一、入科教育
前來接受培訓的全科醫師進入醫院後,首先對其進行入科教育。時間半天,內容包括全面領會培訓要求,學習衛生部頒佈的《病史書寫基本規範》內容、《醫療事故處理條例》的主要精神、醫院醫療工作常規以及討論專科醫師培訓計劃等。選舉培訓學員班長及聯絡員以便加強溝通及管理。入科教育由基地主任及學科祕書直接負責。
二、師資隊伍
姓名 性別 年齡 學歷 職稱/職務 本專業臨床
工作年限
基地主任 陸一鳴 男 43 碩士 主任/科主任 19
基地副主任 陳爾真 男 43 博士 副主任/科副主任 10
童建菁 女 36 碩士 副主任/科副主任 10
基地兼職
管理人員 邵丙榮 男 56 本科 副主任/支部書記 10
丁培華 女 53 中專 科員 30
帶教老師 鄭寧 男 44 碩士 副主任 2
望亭鬆 男 37 本科 副主任 13
周偉君 女 38 碩士 副主任 13
邵建偉 男 38 碩士 副主任 6
盛慧球 女 35 碩士 副主任 13
馬睿 女 34 博士 副主任 8
徐偉 男 35 本科 主治 12
朱瑩 女 35 碩士 主治 11
三、日常考勤管理
1、全科醫師培訓期間按國家規定臨床專科醫師的工作日進行日常考勤。臨床專科醫師的工作日每年應為240天。因事假、病假及其他事由耽擱的工作日,需在次年內補足。假期應在本年內根據情況酌情予以安排。
2、請假2天以下(含2天),由本人提出書面申請,指導教師和培訓基地主任簽字後生效,並在考核表上予以登記。2天以上者,需經醫務處簽字後生效。未辦理請假手續離開醫院超過3天者,培訓基地主任立即報告醫務處;未辦理請假手續離開醫院超過5天者,視情節及原因給予包括終止培訓等處罰。
四、業務學習
1、培訓小組將指派專業技術精良、工作責任心強的副高職稱以上專業人員擔任培訓教師,對前來學習的全科醫師進行系統培訓及帶教。每位高年資醫師負責帶教數名全科培訓醫生,並對其進行單獨輔導與培養,以切實提高全科醫師的業務水平,同時也便於科室統一管理。
2、全科醫師將在醫院的主要科室輪轉學習,其中第一年主要在內科(5個月)、外科(3個月)、婦產科(2個月)、兒科(2個月)學習,第二年在繼續以上4個科室學習的基礎上進入面板科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心電圖、放射科、超聲、中醫科、急診病房(門診或病房各1個月)學習,第三年將重點在帶教醫師的指導下參與急診病房的工作和各科急診的工作。期間將有3個月到盧灣區各社群衛生中心參與病人的診治工作。
3、全科醫師在各科輪轉學習期間,將參與相關科室的業務講座,瞭解各科室常見病的診療常規,以及相關知識的新進展,擴大知識面。此外,全科醫師將參加醫院組織的全院業務學習。
五、考核
1、日常考核
全科培訓醫師每天將當天完成的工作內容如實填寫在培訓工作量化登記表上,由指導教師簽字。培訓基地兼職管理人員每月稽核,並將結果彙總,培訓基地主任稽核簽字後報送醫務處。
2、每月考核
培訓小組每二月對全科培訓工作進行一次總結,尋找差距,並制定相應的改進措施,努力提高全科培訓工作的教學質量。
3、出科考核
由三個部分組成,第一部分,每個病區輪轉結束時,有帶教醫師結合醫師的日常工作表現給與基礎分(50%),第二部分,根據業務學習出席情況給與學習分(20%),第三部分,一次理論考試(30%)。
4、年度考核
在培訓醫師完成全科輪轉培訓後,由培訓基地主任組織考核小組,按照培訓內容及考核專案要求進行考核(包括書面及操作),重點檢查培訓期間的臨床業務能力、工作成績、職業道德和完成培訓內容的時間和數量,將考核結果及有關獎懲情況在培訓登記手冊中記錄。
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