培訓工作計劃範文通用5篇

寫好具有目標性的工作計劃才會讓我們在今後的工作中更加有動力，大家在工作中一定要學會寫工作計劃，本站小編今天就為您帶來了培訓工作計劃範文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

培訓工作計劃範文篇1

為了進一步落實教育部“充分利用現代遠端教育手段”和“大力發展遠端教師培訓”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質能夠得到提高，根據教育發展的新形勢、新要求和相關的檔案精神，本學期決定對我校教師進行進一步的遠端教育培訓，根據我校實際情況，特制定本校的培訓實施方案。

一、培訓目標

1、促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學能力和專業水平；以備課基本功和教材研習為重點，提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的能力，培養中學教師網路研修的能力和習慣。

2、促進義務教育師資隊伍的均衡發展。通過網路平臺，讓農村教師與城市教師共享優質教育資源，探索資訊化背景下區域教育資源整合，教師網路研修的模式與路徑，促進區域內義務教育師資隊伍的均衡發展。

3、將教師全員集中培訓與遠端培訓相結合，網路研修與校本研修相結合，探索滿足教師多樣化培訓需求，適合國小教師持續發展、研修一體的新機制，打造資訊化背景下教師學習共同體。

二、培訓原則

1、以人為本，以校為本。

將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力建立“校本研修”的環境。學生、教師和學校存在和出現的問題是校本研修的起點，人人是問題的提出（發現）者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學校本身，易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關注問題、研究解決問題的過程中，提升教師的素養，改善教學，最終讓學生受益。

2、優質資源共享。

以網路培訓這一形式，從研修平臺的活動中，在開放的背景下，獲得來自各個方面的教育資源，實現優質教育資源的共享。將遠端網路培訓與面對面的教師培訓相結合，使優質教育資源的利用得到最大的發揮。

3、以學校教學存在的現實問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。

本校教師在校本研修的環境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進修、自我學習，以自己的教育教學活動為思考物件，對自己所做出的決策以及由此產生的結果進行審視和分析，用教育科學研究的方法，主動獲取資訊，提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平，促進教師能力發展，有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業發展。

三、培訓物件

我校全體教師。

四、培訓方式

網路研修與校本研修相結合：把網路課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結合，充分發揮兩個優勢，實現優勢互補，有效學習。

五、遠端培訓計劃的保障措施

認真貫徹落實教育部有關現代遠端教育與師資培訓的一系列方針政策，大力推進、積極開展師資培訓工作。

1、根據國家有關規定完善繼續教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度，為遠端培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支援。

2、進一步完善教師繼續教育制度，加強繼續教育學分管理，教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。

培訓工作計劃範文篇2

滿足企業經營需要的角度講，企業員工培訓大致有四個方面的目的：

1、長期目的，即滿足企業長期經營對人力資源的需要而採取的培訓活動；

2、年度目的，是為了滿足企業年度經營對人力資源需要而採取的培訓活動；

3、是職位目的，是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態度、經驗而採取的培訓活動；

4、個人目的，是為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。

因此，企業在制定年度培訓計劃時，就必須根據這四個方面的需求來進行策劃，其最重要的一步：需求調查，即根據培訓的不同目的，展開培訓需求調查。

對於企業長期培訓計劃，需向總經理一級的領導進行調查，通過分析企業經營戰略、人力資源開發戰略和與總經理面談的方式，確定相應的培訓目標。

a、對於滿足年度經營計劃需要的專案，要向各部門調查，以面談和分析部門年度工作計劃的方式，確定各部門通過培訓來配合和推動的專案。

b、對於滿足崗位職業技能需求的專案，要向各級管理者和他的下級進行調查，以分析績效評估表、進行技能專案需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓專案。

c、對於滿足崗位職業技能需求的專案，要向各級管理者和他的下級進行調查，以分析績效評估表、進行技能專案需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓專案。

d、 對於個人職業生涯需求的培訓專案，需向員工及其管理者調查，以分析職業生涯規劃表、管理者與下級面談結果的方式，確定培訓方式。

在根據需求來進行調查後，可以開展以下幾個步驟：

第二步：分析資料，總結差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質技能與業務目標要求的差距；明確差距的根源及解決方法；明確通過培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。

第三步：明確方案涉及的培訓專案；評估現有的培訓資源；人手、資金、課目、師資等；確定培訓重點專案和常規專案，確定培訓工作的重點。

需要考慮到： 由企業內部資深員工作為培訓導師開展企業內訓是最省錢的方法，其針對性也非常強，但存在不能引入新思維新觀念，新技巧，員工間太熟悉，學習激情調動不易等毛病，如果邀請外部專業培訓機構來培訓，在費用成本上將加大，而培訓機構師資的質量，效果監控上難度相對加大，如何選擇專業的培訓機構及考查師資力量將成為重點，

第四步：培訓計劃的溝通與確認，這要求做好培訓報告。這主要是獲得培訓相關的部門、管理者和員工的支援，以便培訓計劃的落實。其次，要說明報告的內容。如培訓的出發點、培訓要解決的問題、培訓的方案和行動計劃、希望得到的支援等。再次，要注意報告的方法。報告方法是否得當，關係到培訓計劃能否在培訓部門內部，獲得統一的認識。也關係到主管領導和公司管理層對培訓經理、培訓時間、培訓效果追蹤的承諾。

良好的計劃是成功的一半。當培訓計劃是在為企業經營和業務發展提高幫助，是在為管理者提高整體績效時，培訓將發揮出最大的作用。

培訓工作計劃範文篇3

為了進一步加強我院護理質量管理，配合醫院等級評審工作的開展，提高護理人員的整體素質，規範護理行為，保障護理安全，培養專科護士，提高護理管理能力，營造濃厚的學習氛圍，特根據我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

一、培訓目的

1.規範護理臨床技術操作規程，強化操作技能。

2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業務能力。

3.掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

4.幫助新護士迅速適應醫院環境，投入護理工作，保障護理安全。

5.培養專科護士，強化主管護師業務能力，提高護士長管理素質。

二、培訓規劃

培訓分為五個方面：基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。

三、培訓物件

1. 基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。

2. 專科業務能力培訓：各專科護理人員。

3. 新進護士業務培訓：新入職護理人員。

4. 護理綜合素質培訓：全院護理人員。

5. 重點護理人才培養：護士長、主管護師、護理骨幹。

四、實施方案

1. 基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為四個流程：(1)第一週觀看操作碟片，觀摩操作示範;(2)第二、三週指導操作練習;(3)第四周實際操作考核。

2. 專科業務能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。

3. 新進護士業務培訓：實行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專科負責專科培訓。新畢業護士採用輪科方式進行培訓，各輪轉科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進行專科培訓，其他人員由各專科培訓。

4. 護理綜合素質培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展，並舉行市級學術講座，開辦專題培訓班。

5. 重點護理人才培養：積極選派護理骨幹去省級大醫院進修學習，舉行護士長經驗交流會，安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班，落實主管護師icu輪轉制度。

五、培訓內容

1. 基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

2. 專科業務能力培養：各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

3. 新進護士業務培訓：護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。

4. 護理綜合素質培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

5. 重點護理人才培養：國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

培訓工作計劃範文篇4

一.主要工作目標和任務

1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得的收穫。

二.具體工作和措施

1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。

2.加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3.強化日常工作規範

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學

理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學

習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

培訓工作計劃範文篇5

為紀念“5.12”國際護士節98週年，學習貫徹《護士條例》，巨集揚南丁格爾無私奉獻的精神，進一步在護理人員中強化以病人為中心的整體護理理念，堅持護理工作為人民群眾健康服務的宗旨，滿足人民群眾的健康服務需求，制定本系列活動方案。

一、組織機構

成立昆明市20--年5.12護士節活動策劃方案年“5.12”護士節系列活動領導小組，

成員如下：

組長：解嘉鴻昆明市衛生局副局長

副組長：雷開錦昆明市衛生局黨委副書記

成員：賈若飈昆明市衛生局辦公室主任

周繼惠昆明市衛生局組宣處處長

楊雲鴻昆明市衛生局醫政處處長

楊建昆昆明市衛生局規財處處長

李勤昆明市衛生局人事處處長

覃東明昆明市衛生局組宣處副處長

韓曙磊昆明市衛生局中醫處副處長

王方昆明市護理學會理事長

李和輝昆明市護理學會祕書長

吳青昆明市民營醫院服務中心主任

領導小組負責活動的系列活動的組織、協調及指導工作領導小組下設辦公室，辦公室設在昆明市護理學會：

主任：楊雲鴻(兼)

副主任：王方李和輝曾子怡

成員：劉雪蓮郭源萍李翠芝潘敏董麗

方睿那竹惠王雲彩廖薇倪鳳霞

王文麗武昆麗

二、系列活動內容

1.評選表彰20--年5.12護士節活動策劃方案-20--年5.12護士節活動策劃方案年度昆明市衛生系統優秀護士，優秀護理管理幹部;

2.組織護理人員開展戶外拓展訓練活動。

三、活動實施細則

(一)評選表彰20--年5.12護士節活動策劃方案-20--年5.12護士節活動策劃方案年度昆明市衛生系統優秀護士和優秀護理管理幹部

1.評選範圍

各縣(市)區衛生局所屬各類醫療機構，市屬各醫院，市審批的各級各類醫療機構，依法取得護士資格證及執業證並註冊的護士，以從事臨床護理一線的護理人員為主，兼顧從事護理管理、護理教育且具有護理專業技術職務的人員。

2.評選條件

(1)優秀護士評選條件

①遵守《護士條例》各項條款，工作中恪盡職守，認真履行護士職責和義務。

②熱愛護理專業，有高度的事業心和責任感。工作積極主動，為科室護理工作發展出謀劃策，能自覺抵制行業不正之風，不怕困難、勇挑重擔、具有相互協作的團隊精神，起到模範帶頭作用。工作中熱情服務，處處為病人排憂解難，多次受到病人表揚，做到病人、家屬、醫生、護士“四滿意”。

③從事護理工作三年以上，具備良好的職業道德和敬業精神。注重自身素質和專業知識的提高，積極完成繼續醫學教育學分，並將所學知識運用到臨床護理實際工作中，同時善於總結臨床工作經驗，年度內至少有一篇論文在市級以上刊物發表或會議交流。

④刻苦鑽研業務，護理技術過硬。基礎理論、技術操作、專科護理、整體護理等質量考核連續二年優秀，年度內未發生過護理差錯或因護理過失行為而引起的院內醫療糾紛。

(2)優秀護理管理幹部評選條件

①依法執業，科學管理。努力學習護理管理知識，認真履行護理管理幹部職責，不斷完善護理管理體制，有創新意識，建立職責明確、責權統一、管理到位、監督有力的護理管理體系，使科室或醫院護理工作在制度化、規範化、科學化管理上做出顯著成績的。

②具有較強的組織、協調及處理問題能力。做到敢管、善管、嚴管，年度內科室發生嚴重護理差錯或因護理過失行為而引起院內醫療糾紛的，一票否決。

③爭做學科帶頭人，不斷更新護理業務知識，學習掌握護理的新動態，積極配合好本科新業務、新技術的開展，善於總結臨床工作經驗，年度內至少有一篇論文在市級以上刊物發表或會議交流。

(3)優秀護士、優秀護理管理幹部評選名額分配詳見附件1。

(二)組織護理人員開展戶外拓展訓練活動

1.參加範圍

經評選，獲表彰的20--年5.12護士節活動策劃方案-20--年5.12護士節活動策劃方案年度昆明市衛生系統優秀護士和優秀護理管理幹部。

2.活動安排

採取“以訓代獎”的方式，組織獲表彰的優秀護士和優秀護理管理幹部，委託專業機構，開展戶外拓展訓練活動。活動時間安排在5.12國際護士節前後，活動時間為一天，具體事宜另行通知。

三、工作要求

1.各縣(市)區衛生局，各醫療機構要高度重視此次優

秀護理管理幹部和優秀護士評選工作，堅持評選條件，確保評選質量。推薦人選採取群眾評議、領導集體研究、等額推選的方式產生。推選工作要體現公平、公正、公開的原則，兼顧各級各類醫療機構。

2.被推薦的護理人員要填寫《昆明市優秀護理管理幹部呈報審批表》(附件2)或《昆明市優秀護士呈報審批表》(附件3)一式二份，經工作單位及上級衛生行政部門簽署意見，於20--年5.12護士節活動策劃方案年4月23日前報昆明市護理學會。先進事蹟材料要求內容真實，事蹟突出，文字精練。