藝術培訓學校工作計劃通用範文三篇

有計劃的開展工作，會讓我們有一個好的工作作風，制定工作計劃的好處太多了，你有提前制定工作計劃的習慣嗎？以下是本站和大家分享的藝術培訓學校工作計劃通用範文三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

藝術培訓學校工作計劃通用範文1

一、指導思想

在校長室、教導處的領導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發展，尊重他們每個人獨特的感受表現方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中嚮往的樂園。

二、主要目標任務

1、深化課程教學改革，提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到---地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯絡，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在國小階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

4、教學藝術的本質不在於傳授本領，而在於激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1、強化教學常規管理

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

(2)認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

(3)繼續做好六認真工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體裝置，精心設計課堂教學環節，激發學生學習慾望，加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

2、加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修(本科進修及專業進修)，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足，也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

一是開展讀書工程教師讀書不少於1本，並根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少於1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，並擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在國小教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，並在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢於創新、樂於創新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養。

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，並做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行鍼對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

四、具體工作

九月份：

1、教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

2、制定本學期各類學科計劃

3、狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。

4、教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議

5、做好校慶的準備工作

6、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊

7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

十月份：

1、有效開展興趣小組活動。

2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。

3、常規管理，保質保量地上好每堂課。

藝術培訓學校工作計劃通用範文2

新年伊始，在西安蓮湖區教育部門的正確領導和關心支援下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰，繼續發揚年工作的優點，不斷完善教學設施、提高教學質量和服務水平，開創我校教學和發展的新局面。為此我校特制定年學校工作計劃如下：

一、積極配合市、區領導

圓滿完成年民辦學校的年審、評估工作。

二、不斷完善教學設施，建立優良的育人環境。

1、年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。

2、年5月---6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。

3、年5月---6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。

4、年6月鋼琴維修、調律。

5、年6月---7月初改造琴房，裝飾牆面。

6、年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閒置時間。

7、年8月添置小課室、教室風扇。

8、年9月再添置新辦公裝置。

9、年10月畫室添置桌子6套椅子10把

10、11月入冬學校添置保暖門簾。

11、12月學校再添置古箏10把。

三、做好10年學生藝術專業考試工作，擴大新生招生規模。

1、年4月份統計我校學生考級過關人數。

2、年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現專業及文化課的雙贏。

3、學校立足舞蹈專業，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。

4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。

四、加強學校的對外宣傳力度，提高學校的知名度。

1、年1---5月在網站宣傳學校，提高學校的知名度，樹立學校良好形象，擴大學校的影響。

2、年5月建設學校網頁。

3、年7月—9月召開我校優秀畢業生及家長連誼會。

4、年7月—12月積極參加我區各種大型演出及公益活動，加大學校對外宣傳力度。

5、年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演，擴大在本地區的影響。

五、積極開展靈活多樣的合作教學方式，大膽創新開創我校辦學新局面。

1、年2月—4月積極與有合作意向的正規高等藝術院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。

2、年4月—12月與各地高階中學開展靈活多樣的培訓合作方式。

3、年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。

六、不斷提高教師教學水平和教學質量，招聘優秀教師，充實學校教學隊伍。

1、培養我校年輕教師，選送優秀者深造，提高常住教師的專業文化素質和教學水平。

2、招聘優秀教師來我校就職，充實學校教學與管理隊伍。

七、齊心協力，艱苦創業，再創佳績。

1、年12月召開各科老師專業課教師會議，制定年教學計劃。

2、年12月迎接新生來我校學習。

3、年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明，檢查、指導工作，保證教學及學校各項工作的順利開展。

4、力爭年學生專業合格率達到100%，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術院校學生人數達到30%以上。

藝術培訓學校工作計劃通用範文3

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發揮重要作用。

二、教學任務

1、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下讀譜知識：弱起小節、速度記號、跨小節的切分音。

3、認真完成課後的綜合訓練，通過練習逐漸提高學生的創作旋律、填寫旋律的能力，並逐漸學會辨別三和絃的和諧是否。

4、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事蹟，學習他們頑強拼搏的奮鬥精神。

三、教學重點、難點分析

教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發展創造思維。

教學難點：審美情操的.培養，實踐能力的培養，培養學生的創造精神和合作精神的能力。

四、學情分析

1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協調統一。因此，要加強練習。

2、在唱歌、視唱和聽音練習方面，大部分同學都有了一定的基礎，但每班還有四五個音樂上的後進生五音不全，我們要多給這些同學一些關心和愛心，使他們儘快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，儘快脫掉“樂盲”的帽子。

3、在欣賞方面，大多數學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的。因此，需要學生先熟悉旋律，再做欣賞。

五、工作措施

1、認真備課，認真學習音樂教學大綱，全面瞭解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。

2、認真上課，課堂使教師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清晰，結構嚴謹，符合學生的認識規律，教學生動形象，激發學生的學習興趣。

3、積極參加組裡的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業務和教學能力。

4、積極大膽的使用現代化的電教裝置，加大教學容量，提高課堂教學效果。

5、密切聯絡學生，經常徵求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

六、教材分析

本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求，本冊教材內容有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現音樂，創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容，這些內容均有機的聯絡。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創編等。