遠端教育工作計劃3篇範文
以課題研究為出發點,以現代遠端教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠端教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。下面是本站小編為大家整理的遠端教育工作計劃3篇範文的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
遠端教育工作計劃(一)
為了提高現代遠端教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情景及機構設定:
我校現有教師42人,學生900餘人。是現代遠端教育模式三專案學校。學校有計算機網路教室、遠端衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠端教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠端教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠端教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠端教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓資料主要是:①進一步學習使用現代遠端教育裝置,熟悉裝置的操作方法;②學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關資訊科技知識及常用的課件製作方法。
四、遠端教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。
2.每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學資訊,調整好課程,上好遠端教育課。
3.對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光碟燒錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他專案學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網路教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用裝置,確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置,堅持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
8.按時接收現代遠端教育衛星ip資源,及時整理和製作光碟。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠端教育電教課計劃每週不少於20節,任課教師參與度到達90%,用得好的`達60%,骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能理解到遠端教育,使學生能理解到全面的遠端教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠端教育裝置室進行,鼓勵教師利用遠端教育資源備課,使學校構成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視訊節目不少於40學時,每週組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文字)、有反思。
4、進取向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳資訊時代新的教育思想、資料、觀念和方法,增強教師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。
5、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對裝置的損壞。努力讓全體教師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排
三月:
1.教師遠端教育操作基本知識培訓.
2.利用遠端教育裝置及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.組織全體教師觀看《三種模式觀摩課例》光碟,探討利用遠端
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月:
1.組織教師利用遠端教育技術裝置及資源進行技能課評比。
2.教師計算機基礎知識培訓.
五月:
1.:組織骨幹教師上一節利用遠端教育裝置及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠端教育進行教學的水平。
2.:利用現有遠端資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。
3.:組織教師觀看衛星接收的教學錄影,不斷提高自我的教學水平。
4.:office辦公系統操作培訓.
六月:
1.:組織語數英青年教師用遠端教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2.:觀看電腦收的《同步課堂》資料,並運用於指導學生的複習中。
3.:繼續開展遠端教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、教程教育校本培訓考核。
遠端教育工作計劃(二)
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以廣泛、深入開展遠端教育工作為原則。利用遠端教育平臺的優勢,有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和禮貌道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,更好的為新農村建設與基層黨建服務。
二、工作目標
1、做好裝置維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作,如有損壞情景及時修理,確保遠端教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養裝置,延長裝置的使用壽命。
2、組織開展遠端教育,並做好文字工作。按照要求與實際情景,進取組織黨員幹部與村民學習遠端教育。做好下載、刪除、播放的記錄並且整理歸檔。
3、加強遠端教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公佈播放預告,使遠端教育走入尋常百姓家,村民都能瞭解遠端教育,也關注遠端教育。
4、與本村的實際相結合,有針對性的組織播放。根據我村的現實情景播放一些實用技術課件。例如,油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結合,開展特色月的活動。今年遠端教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預防,五月愛國衛生,七月黨員學習月,十一月文化宣傳月。課件資料根據每個特色月的主題來定。
三、主要做法
1、定期開展遠端教育培訓,為農村黨員幹部群眾供給知識和實用技術指導。
2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。
3、組織好黨員的學習與交流。
4、維護好遠端教育裝置。
遠端教育工作計劃(三)
根據我村的實際情景,本著系統性、原則性和靈活性相結合的原則,20__年遠端教育具體課程資料設定如下:
1、政治理論。學習黨的十八大精神、堅持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。
2、政策法規。主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,土地承包、農村稅費改革和減輕農民負擔、鄉鎮企業發展等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度。
3、農村實用技術。主要包括:水稻、大豆等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;病蟲害防治、果品加工保鮮技術;畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術。
4、農村經營管理。主要包括:農村綜合管理、農村團體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理等相關知識。
5、計劃生育。主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人
口與計劃生育政策法規,優生優育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優教,新型生育文化和科學、禮貌、提高的婚育觀念等。
6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制線上和禮貌村鎮、禮貌戶建設和“五五”普法宣傳等。
7、典型經驗。主要包括:農村基層黨組織和黨員幹部帶領群眾致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。
8、影音戲曲劇場。主要包括:傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。
教學形式採取集中專題學習和分散學習相結合。知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、線上輔導和影視劇等表現形式,力求通俗易懂、寓教於樂,使農村黨員幹部群眾喜聞樂見。
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