遠端教育工作計劃範文精選6篇

我們在開始一份工作之前都是需要寫工作計劃的，工作，對幸福的人來說，是簡單的事情，那麼關於相關的計劃該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的遠端教育工作計劃範文，供大家參考。

遠端教育工作計劃1

為了提高現代遠端教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網路資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代裝置的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況。

我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠端教育衛星接收裝置一套，電腦一臺，電視機5臺，DVD5臺。雖然硬體設施十分短缺，但我們力爭做到有限的裝置發揮出無限的能量。

二、指導思想。

以上級有關現代技術教育、遠端教育精神和大理州農村中國小現代遠端教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。

三、工作目標。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠端教育技術為核心的探索教學，充分開發遠端教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的正確操作和學習遠端教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。

四、具體措施。

1、為確保現代遠端教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠端教育管理領導小組，我校遠端教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx、xx、xx、xx。

並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠端教育資源在我校能得到充分的應用。

（1）組長：xx校長負責主抓教師的政治思想。

（2）副組長：xx主任負責主抓教師的考勤。

（3）組員：

①xx負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；

②xx負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；

③xx負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；

④其餘的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠端教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每週在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自制課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末彙總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保裝置完好並正常執行。出現故障，及時上報並聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠端教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。

5、按時接收現代遠端教育衛星資源，不斷利用遠端教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意裝置安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用裝置時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痺大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠端教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

遠端教育工作計劃2

在現代遠端教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下，應用多媒體網路來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網路技術融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠端教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將資訊科技與學科進行整合。現將本學期現代遠端教育工作計劃制定如下：

一、指導思想

以上級有關遠端教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣應用工作；()以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，採取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面資訊化、現代化。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。

三、具體措施

1、做好多媒體教室和衛星資源接收裝置的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置資源，確保裝置完好和正常執行。

2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設，光碟製作及相關管理知識。

4、按時接收現代遠端教育衛星資源，及時整理分門別類儲存，製作光碟，提高光碟利用率。做資源好資源的備份工作，及時公佈遠端

和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作

6、每位教師必須保證每週有1至2節課的上網學習時間，做好筆記及記載，學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠端資源每學期上五節以上的彙報課，並把運用遠端教育資源納入教師考核。

8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。

四、不斷反思，積極完善。

遠端教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作，他是技巧、知識為一身的現代遠端教育教學工程，必需把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠端教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！

遠端教育工作計劃3

為了讓遠端教育資源更好服務於我校的教育教學工作，根據區教育局、中心校的教育工作計劃，結合我校實際特制定以下遠端教育工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠端教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中國小現代遠端教育工程在中國小的廣泛應用，吧遠端教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。

三、工作現狀分析及存在的問題。

此裝置自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常執行，按時接收遠端教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要體現在：

第一、電腦知識還不足，在今後學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷髮展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套裝置，充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用於教學上，由於電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠端教育節目和教師進行教學實際應用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教節目，並及時進行整理、公佈，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收裝置的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置資源，確保裝置完好和正常執行。

2、繼續開展好基於遠端教育優質課、示範課評選活動，開展遠端教育資源管理、應用交流活動。

3、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

5、做好計算機網路教室，多媒體教室等的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持多媒體教室清潔，按照要求操作和學習（學校遠端裝置已壞，向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師彙報多次，還在等待維修中）。

6、組織教師對學生進行專題教育，收看愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育（學校遠端裝置已壞，向教育管理服務中心管理員

蔡興貴老師彙報多次，還在等待維修中，因此這些資源自己下載觀看）。

7、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

8．重視自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件製作和管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

10、積極向全校教師宣傳現代遠端教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠端教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠端教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠端教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。

五、工作安排

九月份：

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

3、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

十月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空

中課堂”等節目2節以上。

2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓2節以上。 十一月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

3、開展1次健康教育活動。

4、按時對遠教資源進行接收、處理、儲存，作好表冊登記。

十二月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

元月份：整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成電腦保安檢查和定時通電等工作。

遠端教育工作計劃4

當一輪出生的朝陽播灑著勃勃生機，我們又踏入了一個新的門坎。經過一學期的使用，我校遠端教育的發展情況，現將本期的工作情況總結如下：

一、校領導高度重視

在上級主管部門的直接領導下，我校已成立了遠端教育領導小組，現已投入到正常的教學當中，而且已初顯成效。現在我村黨員、村幹、群眾等都已參加本村舉辦的“遠端教育”培訓班的學習。學校教師、村黨員、村幹、群眾在遠端教育室裡可以通過遠端教育主機瀏覽各種資源。

二、遠端教育資源的使用情況

“遠教”資訊資源已被老師所採納，包括上面配給的 VCD 、 DVD 碟片及各種軟體光碟。 VCD 學習光碟我們已組織學生觀看，老師也能通過電視觀看有關的教育電視節目。目前，屬於老師用的 DVD 光碟還無法應用，因為我校尚未購買 DVD 機。至於同步課堂、示範課、優質課教案及有關學科知識全校絕大部分的教師都能通過上機自己呼叫；學生也可以上機瀏覽相關教學資源。

四、未來的工作設想

根據學校的工作計劃安排，經後一段時間內進一步培訓我校教職工微機基礎知識，使之能真正把遠端教育資源應用到教學當中來，以進一步提高我校的教學質量。另外，為充分應用我校多媒體教室，學校有計劃、有步驟地進行一線教師的課件製作培訓。

遠端教育工作計劃5

我校自開始實施現代遠端教育工程以來，為把國家下發的遠端教育裝置用好，充分發揮其效益，大力促進教學質量的提高，特結合我校實際、遠端教育資源的傳送。特制定出本學期遠端教育工作計劃。

一、加強培訓力度，適應教育改革

本學期我校積極配合遠端教育主管部門，通過中國教育衛星寬頻傳輸挖網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質的教育教學資源，提高我校的教育教學質量。我校屬於現代遠端教育二類配置，可以成為對農村中國小教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此，在這個學期裡我們還要全面對教師進行遠端教育理論知識培訓，讓教師們進一步瞭解現代遠端教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革的需要。

二、領導負責，明確分工

從學校領導到每一位教師都要重視遠端教育，學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠端教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，紮紮實實的工作，為師生服務。學校成立了遠端教育工作領導小組，校長方學清任組長，負責對學校遠端教育工作的整體統籌安排；教導主任王建忠任副組長，主要負責抓好各科教師的工作，少先大隊輔導員李紅玲、遠端教育室管理員李志華，負責對遠端教育的具體工作的實施。

三、因地制宜，採取多種模式，逐步推進

現代遠端教育技術，資訊量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是個實際問題，特別是本學期又加了另一部分內容。為此，我校準備從以下方面來抓：

1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作，讓每一位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，熟悉遠端教育資源各塊內容。

2、加大遠端教育資源的課堂應用率，我校每週按時制定遠端教育課程表每位教師按課表上課，並不斷總結經驗，使遠端教育資源與學校教學實際現狀達到互融地步。

三、主要工作安排

1、完成遠端教育資源的接收工作，熟悉遠端教育的各類資源；

2、組織全體教師進行遠端教育校本培訓，舉辦課件製作培訓工作；

3、教師應用遠端教育資源進行課堂教學；

4、學校舉行青年教師應用教育資源課比賽；

5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠端教育相關培訓活動。

遠端教育工作計劃6

為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質量，真正作到遠端教育服務於教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠端教育裝置的管理，作到“專人管理，全員使用”，結合我校實際，特擬訂本計劃。

一、指導思想

以教育主管部門相關檔案精神為指導，使我校現代遠端教育不斷拓展，提高和深入，加強現代教育技術運用，構建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長，從而全面提高教育教學質量。

二、工作目標

裝置有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、應用更頻繁

三、主要工作安排和措施

（一）、裝置更新完善，為應用建立良好的平臺。

1、把學校的網站做得更充實豐富。此項工作潘義負責，其他教師協助。

2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡易多媒體裝置。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦裝置完好，不影響老師們的使用。

（二）、裝置管理

1、建立帳、冊、表，對專案裝置逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符

2、落實《遠端教育專案裝置管理、使用制度》，制度上牆，落實管理責任，認真填寫裝置使用登記表。

3、管理教師要對專案裝置每月進行檢查維護與保養，定期除塵，檢查連線線路。對裝置的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作，不得隨意違規操作。

5、及時負責資訊科技軟硬體及網路故障的維護工作。

6、相關資料整理規範，裝訂成冊。

（三）、教師培訓

教師應用資訊科技的能力，是教師適應中心國小教育發展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。

1、本期將對全校教師進行部落格管理、動畫製作的培訓。具體要求人人建有自己的部落格，並會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入部落格，建立部落格圈，相互訪問評論。

2、還不會文書處理的個別教師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作列印，期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入教師考核，並配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠端教育方面的工作會議，研究解決實際問題。

（四）、資源下載整理：

1、各年級語數學科及其它有條件的學科每週按年級分學科要求完成查詢下載資源的任務，並做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

（五）、教學應用

1、鼓勵教師運用遠端資源上課。

2、安排各年級上多媒體課時間安排。

3、整理好上期的校本資源庫，供老師們學習使用。

4、各組每學期遠端教育資源應用教學研討課每學期不少於5節，並有課後應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。