春學期班主任教學工作計劃
一、指導思想
1.上學期班級發展狀況是本學期工作的起點;
2.堅持服務學生和培育個性的基本教育理念,為學生的當下發展服務,長遠發展奠基。
3.堅持水性服務,將積極向上健康和諧的人格素養滲入到學生的骨髓中去。
二、具體設想
3月份:榨出人性的小我
以俞敏洪的演講為基本指導,讓服務和和諧意識滲入到學生的骨髓中去。具體設想如下工作:
A.聽演講,談感受。讓每一個孩子明白奉獻的必要和作用。
B.輿論引導行動,弘揚班級的奉獻精神。
C.開展"如果這樣,我更好"為主題的活動,讓學生在活動中自我反省,發揮孩子的內在驅動力。
4月份:良心奠基發展路
以良心的"他人"和"理想"兩個意識基點為核心,在上月奉獻意識構建大我的基礎上,讓上學期沒有很好完成的積極向上的內在驅動力進一步發揮。"天天向上"的發展理想得以實現。具體設想如下工作:
A.大討論:什麼是真正的良心,如何落實良心的真正內涵。
B.學習討論動畫"尋找失落的一角"。
C.大討論:我的小大學聯考啟示。
D.分享:我曾經的輝煌故事
5月份:高昂起我的頭顱
以自信力的激發為基點,讓學生在分析自我的自我解剖的同時,發現自己的優點和長處。同時,分析班級的情況,讓同學們時刻想著自己是班級的一員,應該為班級做出自己的貢獻,一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關鍵所在。
A.活動:我的優勢我知道。
B.分析:我的潛力我明白。
C.展望:我的班級我做好。
D.此刻,能否高昂我的頭。
6月份:個性要盡情張揚
以班級委員會為基本平臺,在上學分析自己優勢的同時,進一步深化優勢意識,同時為發展自己的優勢而努力。這個活動目的在培養自信的同時,落腳進取心的培養。
A.班級委員會的重新洗牌。
B.我的優勢我分析。
C.各個委員會制訂自己的行動方案。(重點在公開活動的展示)
D.開闢班級娛樂發展角。
7月份:青山之外青山在
總結一學期自己的獲得,發現同學的長處和優點,剖析自己的存在的不足和進一步發展的基點所在。
A.我的學期收穫。
B.分析:我最仰望的班級同學。
C.其實,我有這些話告訴自己。
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