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準備找工作計劃8篇

想要自己在今後的工作中有更加積極的動力,我們就一定要先準備好相關的工作計劃,通過工作計劃的制定能讓我們得到更多思考,以下是本站小編精心為您推薦的準備找工作計劃8篇,供大家參考。

準備找工作計劃8篇

準備找工作計劃篇1

新的一學期又開始了,我將重點狠抓班風建設,主要通過班會或課間時進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程裡,更能明辨是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

一、班級情況分析

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體,並培養了一批班幹部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

(二)學習方面

班級前十名的同學成績穩定,並能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當的方法和持之以恆的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

二、新目標新計劃

本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,準備從以下幾個方面入手:<蓮山課~件 >

(一)班級管理方面

(1)作業收發制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業,杜絕抄襲現象,作業統一收齊後,於課前交給各科老師,如實上報作業的完成情況,並由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,並且每天一總結,對於工作認真負責的要及時表揚。

(3)班幹部管理:培養和利用好學生幹部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,並形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動,培養自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發展。

(二)教育方面

八年級年級下半學期是學生在方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放鬆,而部分後進生則由於功課變難,而開始放棄努力,這些都不利於學生成長和班級的管理工作,因此教育工作必須時刻注意。

(1)儘可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師瞭解學生上其他科目時的狀態,以便於更全面的瞭解學生,而不是隻看他的言語和在班主任面前的表現。

(3)利用好班會,對學生加強教育,但要注意避免單純的說教,儘可能尋找適當話題,引發學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。儘量做到班會不盲目,學生堂堂有收穫。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯絡等多種方式取得與家長的聯絡與溝通,瞭解學生在家情況,並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

(三)學習方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

(2)通過開學之初對學習目標、競爭夥伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

(3)在班內開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗,並在測驗後,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便儘可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯絡,瞭解各科情況,並儘量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯絡,請家長配合平日作業完成情況,起碼督促背誦。

八年級的各項工作已經緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,並查漏補缺,儘量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,繼續進步,爭創佳績。

準備找工作計劃篇2

一、組織準備

組建工程專案經理部。委派技術過硬、施工經驗豐富、且具有國家相應專案經理資質者擔任本工程的專案經理,同時抽調經驗豐富,技術過硬的施工技術管理人員組成專案班子,迅速到位展開各項準備工作。選用組織完善、工種配套的勞務施工隊伍分批進場,邊開工邊根據需要修建材料庫等臨時設施。

1、施工現場的準備

進場後統一籌劃,材料等按平面佈置圖進行佈置,認真組織搭設好臨時設施,統一安排施工用電、用水、排水及消防水設施,以利於施工生產順利進行。

1.1勞動力組織

我公司施工的工程質量優異,與我單位使用的過硬隊伍有關,在本工程將他們中最優秀的幾支隊伍整建制調來,並配備過硬的施工員、安裝工、塗料工等工種,形成人員結構合理、素質過硬的施工隊伍。

在工程開工前對施工負責人、技術員、安全員和工人進行專門的節能改造崗位培訓,對施工人員進行安全三級教育。

1.2物資配備

做好各種材料、構件、機具裝置等的進場計劃。對進入現場的機具認真做好檢修與保養。使其處於待命操作狀態。

1.3施工裝置

現場主要施工機械的配備是工程高速、按期完成的關鍵之一,因此我們充分考慮到該工程的諸多特點,結合我單位在機械裝置方面的優勢和特點,以滿足該工程施工中的需要。

2、臨時生產設施

根據施工的要求,由於該工程場地較好,在現場內搭設材料庫12 m2及機具倉庫用房等在建築物附近搭建。

3、與業主協調

①施工隊伍進場,在建築進出口張貼告知致謙信,通知住戶做好相應準備。

②張貼工序安排通知,使住戶瞭解工程的進展情況和需配合的大致時間。

二、技術準備

1、組建強有力的專案管理班子,委派具有國家相應專案經理資質的專案經理,組織管理班子,並組織施工隊伍進場,進行現場安全圍護,完成現場的水、電接通工作。

2、做好技術準備。收到施工圖紙後,預算員、施工員等有關人員要認真熟悉圖紙,瞭解設計意圖,並注意圖紙上的問題,做好記錄,準備好圖紙會審,力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎上進行測量放線,質檢人員應做好複測工作,並做好驗線準備。預算人員提出各種材料計劃,交施工負責人安排組織進場和加工。施工員應對各工種做好技術、質量、安全交底,並準備好各種資料表格,以保證資料形成及時可靠。

3、做好施工材料機具準備。材料員按計劃組織材料、機械進場,並按施工總平面圖堆放材料,佈置施工機械。

4、建立現場質量、安全生產保證體系和專案人員崗位責任制,制訂出各項管理制度措施。

5、進行工人進場安全、質量、文明施工教育,提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認識,提高質量意識、安全意識,文明施工意識。

6、圖紙審查管理制度:

6.1收到圖紙後,相關人員審查清點圖紙,並進行登記,及時發放給專案部。

6.2相關專業收到圖紙後,認真識圖,對工藝、材料及圖紙交圈情況進行審查,凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設計圖紙各專業和專業之間有矛盾的,認真做好記錄,以便在圖紙會審時及時提出。

6.3對設計內容有疑問及不懂之處,應及時向設計方反饋,並收集相關資訊,確保工程順利進行。

6.4施工過程中對圖紙應妥善保管,對有變更之處應及時在圖紙上標註並實施。

6.5竣工後給業主提供一份完整的工程竣工圖。

7、技術交底制度:技術交底的目的是使參與施工的人員在施工前瞭解設計和施工要求,以便能按照合理的工序、工藝進行施工。在單位工程、分項工程施工前,均必須對有關人員進行技術交底工作。技術交底的內容,可根據不同的層次有所不同,主要包括圖紙、設計變更、施工組織設計、施工工藝、操作規程、質量標準和安全措施等,對於新結構、新材料、新技術則應詳細交底。交底的方式可以採用口頭和文字兩種,應以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底後,應組織工人進行認真討論,保證施工要求。

8、材料驗收制度:材料進場驗收,現場必須責任到人,嚴格按照公司的辦法驗收,驗收記錄必須完善、資料真實。對一切租賃工具、裝置,在承租過程中,應派專業人員做好預檢及點數工作,防止以次充好、數量不足及缺安全裝置的機械物品進場而發生額外賠嘗。在質量驗收方面,砂含泥量;膠結材料質量;塑鋼窗的規格、型號、材質是否符合設計和標準。驗收人員對其數量、質量的驗收結果以文字形式標以狀況和意見,凡因驗收人員做假驗收、後補驗收、人情驗收,造成數量不實、質量低劣造成損失,對當事人給予崗位工資扣除10%的經濟處罰,並內部通報。

準備找工作計劃篇3

本學期我擔任一年級班主任,從低年級學生年齡小的實際情況出發,對可能面臨的困難多作準備,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質,努力使班主任工作做得出色。

一、指導思想:

以美舍學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生本身的個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生41人,其中男生人,女生人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。所以,在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

作為一名新來美舍的老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向本校的老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯絡。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的活動、主題教育。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

(一)、常規教育方面

1,剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1.充分利用學校班隊會及晨會的時間對學生及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

3.組織和指導學生的早操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做早操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班級公約,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

3、班幹部的培養方面

1.班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

4、其他方面

1.組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在下樓的過程中會相互追逐,不遵守規則,為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

2、協助後勤抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。

3.加強學校與學生家長之間的多方聯絡,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支援配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

5、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將會不斷地加以改進。

準備找工作計劃篇4

一、指導思想:

本學期,我們將以學校德育教育工作的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、總體目標:

1、培養一個具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風的集體。

2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、校園文化建設更具特色,班級常規工作更加規範。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

三、工作思路:

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣。

準備找工作計劃篇5

為了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內容如下:

一、自我研修

1、積極參加骨幹教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業水平。

2、積極參加各種教育教學活動,並做好示範引領作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍並撰寫讀書筆記。

4、認真學習《3--6歲兒童學習與發展指南》《綱要》。

5、大練基本功,利用空餘時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。

二、示範引領,傳幫帶

為了提高教師的整體素質和教育教學水平,發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對,為儘快的共同成長,特制定如下計劃:

1、在師德師風、業務素養方面以身作則,起到模範帶頭作用。

2、注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。

3、聽張老師的課,認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課,及時指出張老師上課中的優缺點,對如何改進提出合理化建議。

4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

5、指導張老師主動與家長溝通,並積極取得家長的支援與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育的真諦。

三、園本專題培訓

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動設計等。

準備找工作計劃篇6

20xx年是集團公司“十三五”開局之年,也是深化改革、求生圖存的關鍵之年,為確保集團公司安全形勢持續穩定健康發展,現將20xx年安全工作安排如下:

一、指導思想

以和關於安全生產的一系列重要講話精神為指導,認真落實《安全生產法》等法律法規,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“敬畏生命、敬畏制度、敬畏責任”的安全意識,進一步建立健全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全生產責任體系,強化“紅線”意識和“底線思維”,努力實現安全生產零目標,確保集團公司安全形勢持續穩定健康發展。

二、工作目標

(一)安全目標:生產礦井杜絕3人及以上死亡事故和二級及以上非傷亡列級事故,努力實現零亡人,千人負傷率控制在1.0以下;地面生產單位杜絕重傷及以上人身事故和非傷亡列級事故。

(二)質量標準化目標:本部礦井和xx煤業煤礦鞏固一級,爭創一流水平;xx公司鞏固二級,爭創一級;非煤單位爭取全部實現行業達標。

三、總體思路

20xx年安全工作總體思路是:突出一個重點,守住兩條防線,堅持三項原則,落實五個責任,強化七項建設,實現一個目標。

突出一個重點:就是突出“一通三防”重點,堅決消滅瓦斯、火災及煤塵事故。

守住兩條防線:就是堅守生命安全“紅線”,嚴守依法生產“底線”。

堅持三項原則:就是堅持“管理、裝備、培訓”三並重的原則,堅持“不安全不生產”的原則,堅持“有疑必停”的原則。

落實五個責任:就是落實企業安全主體責任、落實各級領導安全生產第一責任者的責任、落實各級安全生產管理人員的管理及監管責任、落實各職能部門的業務保安責任、落實員工崗位操作安全責任。

強化七項建設:就是強化安全風險防控體系建設,完善安全監測監控系統;強化安全質量標準化體系建設,細化實用的質量標準化標準;強化隱患排查治理體系建設,落實安全生產主體責任;強化職業衛生健康體系建設,體現職業健康與生命安全並重;強化科技支撐體系建設,提升智慧化礦山水平;強化應急救援體系建設,加強應急演練,提高應急處置能力;強化安全教育培訓體系建設,提升全員安全素質。

準備找工作計劃篇7

1、根據施工現場的具體情況,按市建委文明施工的有關規定及施工平面佈置,搭設好臨時設施,安排好該工程的技術管理人員長駐工地,具體負責該專案的施工指揮,安排各工種的施工工作,對外聯絡業務等。

2、協助甲方迅速向有關部門辦理供水、供電的報裝工作。

3、現場施工技術員要認真檢視圖紙,對有關圖紙上不明及有關的問題應作出書面記錄,由公司工程部及現場施工員負責對施工圖紙內容會審交底工作。

4、在施工前應和甲方監理部門做好場地座標點、標高控制點的交接工作。

5、抽調各機械進場,特別是地基處理中的深層攪拌樁機,及配套機械進場保證管渠地基處理施工進度,不影響其它工序進展,機械裝置準備如下表:

序號 裝置名稱 型號 單位 數量 進場時間

1、深層攪拌樁機gzb-500臺2根 據開工時間提前進場

2、挖運填壓機械套1

3、挖土機e20xxb臺1

4、壓路機臺1

5、推土機臺1

6、矽式電動打夯機hw-60臺1

7、柴式電動打夯機10kv套1

8、砼攪拌機jzc500臺2

9、砂漿機bqi-200臺2

10、交流電焊機bxi-28kva臺2

11、鋼筋切斷機gj4-40臺1

12、鋼筋調直機gj4-14/1臺1

13、插入式振動器zpn50套5

14、平板式振動器b-15臺2

15、瀝青運車yzy900l輛1

16、瀝青灑布車ls4500輛1

17、瀝青灑布車510zgoswl輛1

18、靜壓路機3y8/10b臺1

19、靜壓路機2y8/10b臺1

20、輪胎式壓路機yl16臺1

21、振動式壓路機w852臺1

22、振動式路機bw202ad臺1

23、瀝青砼攪拌機nop40a臺1

24、瀝青砼攪拌機tbk-160a臺1

25、瀝青砼攤鋪機bk-171臺1

26、瀝青砼攤鋪機titan423臺1

27、瀝青加熱裝置套1

28、瀝青脫桶裝置td-20套1

29、潛水泵φ75mm臺4

30、木工圓鋸mj106臺2

31、經緯儀jl0050臺1

32、水準儀ds3-d81180臺1

準備找工作計劃篇8

一、班級基本情況:

本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由於一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

二、班級奮鬥目標:

(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮鬥目標。

三、班級管理措施:

剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

四、班幹部的培養方面:

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養物件,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並讓他們配合老師進行差生轉換。

國小一班主任工作計劃:奮鬥看完了,你是不是也準備好了你自己的呢?希望馬年的你我都可以取得更大的進步。

標籤:計劃